¿Qué marca es buena para la composición de la escuela primaria? ¿Puedes ser más específico?
La característica de la composición Happy Rubik's Cube es desarrollar la confianza en sí mismos de los estudiantes al escribir. Todos sabemos que el interés es un buen maestro. Sólo cuando las emociones son intensas los niños pueden tener pensamientos y sentimientos ricos y escribir oraciones vívidas. Por lo tanto, nuestro modelo de enseñanza es la enseñanza tridimensional, lo que significa reproducir escenas de la vida, jugar y experimentar múltiples roles a través de escuchar, hablar, observar y otros estímulos sensoriales, estimulando verdaderamente el interés de los estudiantes en la composición y mostrando su personalidad creativa. Deje que los niños experimenten situaciones y desarrollen habilidades de observación, imaginación, pensamiento abstracto y expresión del lenguaje en la experiencia. Hay obras en cada clase y hay ganancias en cada clase. Noventa lecciones, noventa composiciones y tutoría profesional individualizada van mucho más allá de otros métodos de enseñanza de composición, tanto en forma como en significado. ?
(1) Ayudar a los alumnos a superar su "miedo a escribir". La integración del "rendimiento" en la formación en el aula es vívida y novedosa, profundamente apreciada por los estudiantes y la atmósfera del aula es activa. Cada clase establece una enseñanza situacional diferente para permitir que los estudiantes experimenten y sientan en la actuación; la adición de elementos de habla, debate, conversación cruzada y bocetos mejorará la confianza de los estudiantes y su capacidad de entrenamiento en las actividades. Los maestros guían a los estudiantes en presentaciones y actividades, lo que les permite aprender jugando en la escuela, enamorarse fácilmente de las clases de composición y aprender a escribir felizmente.
(2) Resuelva el problema de "no escribir nada" en el proceso de escritura. Cada clase se centra en el tema "todos pueden experimentarlo y todos tienen algo que decir", convirtiendo la formación ordinaria en escritura en un vívido teatro situacional. Los estudiantes rápidamente asumen en la situación del aula un rol creado por el profesor que está estrechamente relacionado con el tema de composición, participan activamente en él, tienen suficientes oportunidades cognitivas y experiencias emocionales, y obtienen métodos de expresión y contenidos a través de la colisión de su propia experiencia y la experiencia de otros. Hay infinitos pensamientos y infinitas palabras. ?
(3) Una experiencia especial de éxito y confianza. La confianza proviene de experiencias positivas de éxito. La composición del Happy Rubik's Cube pone en primer lugar el cultivo de la confianza en sí mismos de los niños, "deje que los niños que aman pensar hablen y que los niños que saben escribir escriban" para desarrollar el potencial de cada niño. En la enseñanza, se adoptan métodos como concursos grupales, concursos de composición, presentaciones de informes, debates, conferencias de cuentos y colecciones conjuntas con libros infantiles relacionados para permitir que los niños que participan en la redacción de composiciones tengan múltiples experiencias exitosas en el proceso de enseñanza y mejoren su capacidad. Participar activamente en actividades sociales. Confianza en sí mismo y desarrollar buenas habilidades interpersonales en las actividades.