Preguntas del examen de graduación de inglés para sexto grado de escuela primaria (Hebei Education Edition)
1. Complete las oraciones de acuerdo con las indicaciones en chino. (5 puntos)
1. (autobús escolar)
2. Llevo mis botas de lluvia y mi paraguas a la escuela.
Yo (nunca) camino a la escuela.
4. Cuatro líneas forman un cuadrado.
En segundo lugar, escribe las palabras correctas según las indicaciones. (6 puntos)
1.plato (forma plural) 2.tu (pronombre sujeto sustantivo)
3. hijos (singular) 4. mío (forma nominativa)
hot (antónimo) come (participio presente)
Rellena los espacios en blanco según la forma apropiada de la palabra dada. (6 puntos)
Li Ming es de China.
2. A Danny le gusta cantar.
3. Son las seis. Vayamos ayer a Canadá.
4. Hoy es (el sol).
5. Jenny toca el piano ahora.
6. A todo el mundo le gusta cantar.
Cuarto, elección. (15 puntos)
() 1. El autobús escolar llega a las 7:00.
En términos de...
( )2. ¡Date prisa, Li Ming! Es hora de ir a la escuela.
A. De b a c y luego a d
( ) 3. Wang Jie está al lado de Li Hong.
A. Sentado ahí.
( )4. Le dijo el Sr. Li a su amigo.
a. En silencio
( )5. Nos acostamos a las 10:00.
a . b . c ./d .algunos
( ) 6. ¿Van al zoológico?
A.Qué lugar
( ) 7. No salgo los días de lluvia.
Para...
( ) 8. Ella siempre estudia chino en casa.
a habla b habla c habla d habla
( ) 9. Tengo que hacer mi tarea ahora.
A.I b I c Yo te
( )10. Soy de China.
10. d) [Significado de la oración] ¿En serio?
Selecciona la respuesta a la oración de la columna A de la columna b. (6 puntos)
A B
( )1. ¡Buen viaje! Él está escribiendo una carta.
( )2. ¿Puedo ayudarte? ¡Gracias!
( )3. ¿Qué quieres? C. Sí, genial.
( )4. ¿Qué está haciendo Li Ming? Las doce en punto.
( )5. ¿Te gusta China? seguro.
( )6. ¿Cuántos años tienes? Por favor dame algunos huevos.
Seis. Elige la palabra correcta para completar los espacios en blanco. (5 puntos)
Para...
1. Mamá no regresó. Ella esta trabajando.
2. La señora Li llegó a Beijing a las dos de la tarde.
3. Gracias por tu regalo.
4. ¿Qué haces el domingo?
5. ¿Con qué frecuencia vienes a la escuela?
7. Encuentra errores y corrígelos. (10 puntos)
( )1. Empecemos a hacer la tarea.
BC
( )2. ¿Sueles ayudar a tu madre?
BC
( )3. Normalmente camino a la escuela caminando.
BC
( ) 4. Siempre me gustan los días lluviosos.
BC
( )5. Quiero cantar una canción.
BC
Ocho. Conecta palabras en oraciones. (8 puntos)
Siempre hago los deberes
.
2. ¿Llevas vestido?
?
3. ¿Puedo ayudarte?
?
4. Ayudemos a mi madre
.
9. Conversión de patrones de oraciones.
(Una palabra por cada espacio) (15 puntos)
1. (Pregunta por la parte subrayada)
¿En serio?
2. Quiero desayunar algo. (Preguntar por la parte subrayada)
¿Desayuno?
3. A Danny le gustan mucho los pasteles.
¿A Danny le gusta mucho la tarta?
4. Este es un cuadrado. (Cambiar a oración en plural)
Algunas.
5. Tengo diez años. (Pregunta por la parte subrayada)
¿En serio?
6. Me gustan mucho las líneas. (Cambiar a oración negativa)
Me gustan mucho las líneas.
10. Comprensión lectora. (4 puntos)
Hoy es sábado. Está lloviendo. Después de cenar, mi padre encendió la televisión. Ahora está viendo la televisión en la sala de estar. Mi madre está en la cocina. Ella está lavando los platos sucios. Estoy haciendo mi tarea en la sala de lectura. Todos en mi familia están callados. Somos una familia feliz.
( )1. ¿Qué día de la semana es hoy?
R. Hoy es lunes. Hoy es sábado. c. Está lloviendo.
( )2. ¿Qué está haciendo mi madre?
A. Ella está viendo la televisión. Ella está haciendo su tarea.
C. Ella está haciendo las tareas del hogar.
( )3. ¿Dónde estoy?
R. Estoy en la sala de estar. Estoy en la cocina.
C. Estoy en la sala de lectura.
( )4. ¿Qué hora es ahora?
R. Son alrededor de las 7 de la mañana.
B. Son alrededor de las 9 de la noche.
C.