Comentarios sobre las clases abiertas de jardín de infantes

Las clases abiertas son un formato de enseñanza de curso formal y abierto dirigido a grupos específicos de personas. Además de los estudiantes, en la clase suelen participar profesores como líderes. Esta es una buena oportunidad para que los profesores demuestren su nivel de enseñanza e intercambien experiencias docentes. La siguiente es mi reseña de la clase abierta de jardín de infantes, ¡bienvenido a consultarla!

El pasado 10 de marzo llegué con mucha emoción al Jardín de Infantes de Arte de Radio y Televisión ubicado en el Centro de Radio y Televisión para observar a los alumnos premiados que recién habían terminado hace un tiempo? ¿La copa del jardinero? Excelente presentación en el aula. Esta es una oportunidad de aprendizaje muy rara. Estoy muy agradecido con el líder por organizar mi estudio.

Asistí a cuatro clases por la mañana, incluidas dos clases de actividad física (la primera clase terminó cuando llegué al lugar debido al atasco) "Brave Jump" y dos clases de idiomas "Naughty Little Rabbit" " Es bueno estar en casa".

Lo que más me impresionó fueron las dos primeras clases de educación física. La actividad física es una actividad indispensable en la vida de los niños, porque la actividad física no solo puede ejercitar los movimientos de los niños, gatear, caminar, correr y otros movimientos, sino que también les permite establecer inicialmente rutinas durante la actividad, que son más profundas que las que enseñan los maestros. Es más eficaz cuando se implementa, por lo que la actividad física es una educación indispensable en la vida de los niños pequeños.

Lo que llamó la atención en la primera clase fue un joven profesor. Antes de eso, pensé que fue el anfitrión quien me invitó a impartir esta clase de alta calidad. La forma en que imparte clases es diferente a la nuestra. Los niños se divirtieron mucho durante toda la clase, esto nos hizo sentir realmente que los niños estaban aprendiendo a través del juego. También pudimos ver que los niños se divirtieron mucho y se lograron los objetivos de enseñanza de la maestra. El ambiente en el aula también fue agradable hasta el final.

Los profesores utilizaron diferentes métodos de enseñanza en las dos clases de educación física. La primera es usar una cosa para jugar muchos juegos y usar una bandera para ejecutar varios juegos en una clase. Este último es la exploración, que permite a los niños explorar libremente cómo caminar por el bosque y permitirles explorar libremente cómo moverse mientras están sentados en una silla con los pies en el suelo. El tono proactivo del maestro y la orientación profunda hacen que los niños se sumerjan en la situación. Frente al juego de los niños, darles el estímulo adecuado puede movilizar mejor la participación de los niños.

En su educación y enseñanza puedo observar que respetan las características de edad de los niños de cada clase y diseñan los planes de estudio correspondientes. Al mismo tiempo, puede movilizar completamente el entusiasmo de los niños, dar rienda suelta a la imaginación y la creatividad de los niños y cultivar el equilibrio, caminar, gatear, perforar y otros movimientos de los niños mediante la creación de tramas. ¡maravilloso! Durante el proceso de implementación, el lenguaje del maestro es conciso, los requisitos son claros y la demostración es demasiado natural. La orientación e intervención adecuadas del maestro dan pleno juego al papel de liderazgo de los niños y movilizan la iniciativa. Participación y entusiasmo de los niños en las actividades. A través de las lecciones de estos tres profesores, me di cuenta profundamente de que mis habilidades de organización lingüística deben fortalecerse y que los requisitos de la actividad deben ser simples y claros.

Aunque llevo dos años trabajando, todavía hay muchas cosas que no entiendo y deficiencias. Así que espero que a través de esta actividad pueda seguir creciendo, aprender las fortalezas de otros maestros y descubrir mis propios defectos. Después de ver las clases de cuatro profesores, sentí profundamente el sentido de responsabilidad de los profesores por su trabajo, y también vi los planes de lecciones cuidadosamente diseñados y los materiales operativos exquisitamente producidos. Las lecciones son diferentes y vale la pena aprender de ellas.

Creo que si leemos más, aprendemos más, observamos más, analizamos más, resumimos más, reflexionamos más y tenemos un corazón que ama a los niños y un corazón que ama nuestra carrera, seguiremos haciendo progresar y lograr un mayor éxito. Bueno, estudiaré mucho y trataré de ser un maestro reflexivo.

En la mañana del 20 de abril, el sol brillaba intensamente y la clase de música en el jardín de infancia era muy animada. Hoy el jardín de infancia inauguró una clase abierta. Como padres de niños, todo el mundo le da gran importancia y quiere ver cómo se desempeñan sus hijos en el jardín de infancia. También estoy dispuesto a participar en este evento con la misma actitud seria.

La primera clase abierta ha comenzado. Mientras el maestro Liu marcaba el ritmo con sus manos, los niños se unieron lentamente y se quedaron en silencio. El profesor empezó a hablar de "números vecinos hasta 10" y el profesor Liu cedió. ¿Niños que buscan vecinos? ¿Cómo dirigir una clase y luego ir al grano, dejar que los niños encuentren a los vecinos de la palabra bebé y se los den? ¿Número de vecino? ¿Es este concepto importado fácil de aceptar para los niños? ¿Número de vecino? Este es un conocimiento más difícil.

Durante la clase, la maestra también les dio a los niños una tarjeta numérica y jugó con ellos un juego de encontrar números adyacentes. ¿Se formaron dos números según las características de los niños? ¿beso? Este tipo de juego moviliza enormemente el entusiasmo de los niños. ¡Ver a los niños estudiar seriamente durante los juegos es un excelente método docente! Después de la primera clase, los niños bajaron a hacer gimnasia por radio. Aunque el trabajo no fue fácil, todos los niños eran muy serios y enérgicos.

Cuando llega el momento de beber agua, los niños sienten que están haciendo cola, lo que demuestra que la educación habitual que crea hábitos se ha arraigado en el corazón de los niños. Después de beber el agua, comenzó la segunda lección de la maestra "El hogar en el vientre". 1. ¿Haciendo preguntas? ¿De dónde soy? ¿Información en vídeo para que los niños sepan? ¿El origen de la vida? . Mi hija hizo la misma pregunta antes, pero la respondí de manera superficial. ¿El profesor Duan dejó que los niños entendieran desde la perspectiva del niño? ¿De dónde es? ¡Y entiendo lo difícil que es para mi madre! ¡Aprende a ser agradecido desde ahora! ¿Cuál es el próximo maestro? Si el vientre de mi madre fuera un mar azul, yo sería un pececito nadando feliz en el mar. ? Recuerde a los niños que imaginen y cultiven su imaginación y sus habilidades de expresión. Al ver a los niños apresurarse a levantar la mano para responder preguntas, también me contagió esta atmósfera animada e interesante en el aula. Me encantaría participar y levantar la mano para responder preguntas. ¿Tu hija sigue insatisfecha después de clase? ¿Sospechoso? ¡El maestro Duan solo la llamó una vez!

La última clase de la mañana es de apreciación musical. Los niños se mueven alegremente al son de la música. ¡Cada niño es tan seguro y animado! En un abrir y cerrar de ojos, esta clase terminará. Finalmente, el maestro Duan también resumió el desempeño de los niños en esta clase, elogió a los estudiantes que lo hicieron bien y también expresó algunas opiniones sobre algunas cosas que no lo hicieron bien.

La clase abierta de media jornada ha terminado. Aprendí mucho de esta clase abierta. No solo vi el progreso de mi hija, sino también sus deficiencias. Otro sentimiento es el arduo trabajo del maestro. En el diseño del plan de estudios, se combinan las características de los niños para movilizar su entusiasmo por el aprendizaje, animarlos a hablar con valentía, enseñar mediante la diversión y ser originales. Durante el proceso de enseñanza, los profesores son amables y contagiosos, permitiendo a los niños usar libremente su imaginación y aprender de una manera relajada y feliz. En el futuro, cooperaré activamente con los maestros y me comunicaré más con ellos para que los niños puedan crecer sanos y felices. ¡Aquí también me gustaría agradecer al profesor Duan y al profesor Liu por su arduo trabajo! !

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