Resumen Personal de la Evaluación Anual del Vicerrector de Magisterio de Educación Primaria

El resumen es un material escrito que revisa y analiza el desempeño del estudio, el trabajo y la vida dentro de un período determinado. Juega un papel conector. en nuestro estudio y trabajo. Así que revíselo detenidamente y escriba un resumen. ¿Cómo escribir un resumen correctamente? El siguiente es mi resumen personal de la evaluación anual del subdirector de enseñanza de primaria, solo como referencia. vamos a ver.

Resumen personal de la evaluación anual del subdirector de enseñanza de la escuela primaria 1 La educación jurídica escolar es una parte importante de la educación moral escolar. Es una forma importante de educar a los estudiantes sobre la educación jurídica democrática socialista y mejorarlos. ' Conciencia jurídica socialista y conceptos legales. Es un plan centenario para hacer realidad el estado de derecho y una garantía para que mi país mantenga un desarrollo estable y sostenible a largo plazo. En los últimos años, con el fin de satisfacer las necesidades de educación jurídica en las escuelas primarias y secundarias y fortalecer el cultivo de la alfabetización jurídica entre los adolescentes, nuestra escuela ha contratado al camarada Yan del Tribunal de Menores del Tribunal Popular del Distrito de Pukou como vicedecano de asuntos jurídicos. en nuestra escuela. Mediante la implementación de este sistema, la educación jurídica de la escuela se ha fortalecido significativamente, la conciencia jurídica y la calidad jurídica de los estudiantes han mejorado significativamente y se han logrado buenos resultados. El resumen es el siguiente:

Primero, es sonoro y emocional, centrándose en la viveza y la atracción.

El campus de hoy ya no está tranquilo, el crimen universitario se está acercando cada vez más a nosotros y los estudiantes son un grupo vulnerable. Si no tomamos medidas preventivas a tiempo, las flores pueden marchitarse y morir. Sin embargo, prevenir los delitos estudiantiles no sólo requiere que tengamos un sentido de responsabilidad, sino que también nos obliga a pensar por qué la conciencia jurídica de los estudiantes sigue siendo tan débil después de tantos años de educación jurídica. Esta es una cuestión de métodos educativos.

Por tanto, la enseñanza de los alumnos de Educación Primaria no puede ser rígida ni inflexible, debe ser adecuada a sus características y necesidades psicológicas, y debe ser lo más vivaz y atractiva posible.

Recuerdo que una vez, el director Yan compiló una historia legal sobre los casos ilegales de estudiantes locales en los últimos años. La historia tiene trama y diálogo, y está intercalada con patrones que reflejan conocimientos jurídicos. Durante la conferencia, interpreté los papeles de un delincuente juvenil, un padre y un oficial de policía, y también presté atención al estado de ánimo. Los estudiantes observaron y escucharon. Al principio, no pudieron evitar reírse. Más tarde, cuando hablé de las partes emocionales, lloré.

Los estudiantes de los grados inferiores tienen una capacidad receptiva deficiente. Por lo general, necesitan que se les enseñe más conocimientos sobre cómo protegerse, como el contenido y las precauciones para llamar a la policía, y luego centrarse en casos reales; Al intercalar algunos conocimientos jurídicos relevantes de manera oportuna, puede mejorar deliberada e inadvertidamente la conciencia de los estudiantes sobre el cumplimiento de la ley, haciendo que las disposiciones legales aburridas sean simples, vívidas y fáciles de entender.

En segundo lugar, los principios legales son compatibles y es importante convencer a la gente con los principios.

Llevar a cabo la educación jurídica de los estudiantes y prevenir y reducir los delitos estudiantiles no sólo están relacionados con el futuro de los propios estudiantes y la felicidad de sus familias, sino también con el desarrollo de la sociedad y el futuro del país. También se puede decir que es un nuevo tema de investigación cómo fortalecer el pensamiento racional de los estudiantes para que puedan enfrentar con calma cada vez más tentaciones y disputas y aceptar activa y conscientemente la educación jurídica.

En respuesta a la situación actual en la que los estudiantes tienen conceptos legales débiles, una conciencia débil de autoprevención, una fuerte mentalidad de comparación y vanidad, pero una fuerte capacidad psicológica para aceptar cosas nuevas, en 20xx, Dean Yan basándose en su propio Se ha recopilado un conjunto de conferencias jurídicas sobre diversos casos ilegales y penales. El contenido es legal y razonable. Al dar conferencias jurídicas, además de buscar vivacidad y popularidad, el contenido también debe estar relacionado con la situación social actual. Por ejemplo, el contenido de la legislación, la moral social, la moral y la naturaleza humana, el futuro y el futuro, etc. , adoptar el método educativo de presentar hechos, analizar causas y hablar sobre el daño, y llevar a cabo una educación específica de acuerdo con las características de los pensamientos rápidamente cambiantes y las emociones simples de los estudiantes, llevar a cabo la situación, el sistema legal, el futuro y la educación moral para ayudarlos a analizar las consecuencias y consecuencias de las conductas ilegales que dañan a sus seres queridos en la sociedad. Esto puede tocar los pensamientos y los nervios de los estudiantes y ayudarlos a activar su pensamiento racional. El resultado es inesperado.

En tercer lugar, manténgase cerca de la vida y eduque a las personas con cosas prácticas.

Los estudiantes son sencillos y vivaces, les gusta imitar y correr riesgos, además reconocen y comprenden cosas nuevas muy rápidamente.

Para resolver fundamentalmente el problema de la delincuencia de los estudiantes, especialmente de los escolares, debemos profundizar en el mundo interior de los estudiantes, comprender verdaderamente sus pensamientos y confusiones, conmoverlos verdaderamente, educarlos y dejarles sentir y entender Las expectativas de la sociedad y del país les hacen darse cuenta de que cada paso de su vida es verdaderamente cuidado y cuidado. Hacerlo puede hacer que la educación jurídica funcione mejor.

En respuesta a estos factores, el director Yan exploró activamente nuevas formas de educación jurídica y creó tableros de exhibición con materiales de educación jurídica a lo largo de los años para permitir que los estudiantes reciban educación de manera más intuitiva. Después de ver la historia real, todos los estudiantes dijeron que algunas personas y cosas parecían estar a su alrededor y estaban a punto de suceder. Capté esta tendencia de manera oportuna, profundicé y utilicé la información que me rodeaba, utilicé los periódicos escolares, la radio y los medios publicitarios para realizar una amplia publicidad legal en la escuela, y utilicé la columna "Caso" para informar casos típicos para que la primaria Los estudiantes de la escuela podrían aprender más sobre las causas y consecuencias de los crímenes de los estudiantes, persuadir y educar a los estudiantes con hechos.

En cuarto lugar, la ayuda y el cuidado se combinan para iluminar a la juventud con amor.

Más vale prevenir que curar. El subdirector de asuntos jurídicos no sólo debe dar buenas lecciones en el aula, sino también adoptar diversas formas para permitir que los estudiantes de primaria aprendan bien las leyes de nuestro país en el aula jurídica "rica y colorida", a fin de determinar su futuro exacto. dirección del desarrollo y encontrar las coordenadas de la vida entre semana. También debemos difundir el amor aquí y trabajar duro para salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los estudiantes;

Muchos estudiantes ahora se mezclan con jóvenes poco saludables en la sociedad debido a familias incompletas y falta de calidez, y poco a poco se embarcan en el camino de los delitos ilegales. También hay muchos estudiantes que faltan a clases, juegan videojuegos y; son adictos a Internet, lo que conduce a una baja en sus calificaciones. Para estos estudiantes, debemos prestar atención a la educación individual y muchas veces tomar la iniciativa de acercarnos a ellos para ayudarlos a resolver sus dudas, eliminar la confusión y ver con claridad el camino de la vida.

Algunas personas han relacionado los crímenes estudiantiles con los desastres. Los educadores jurídicos debemos encender una lámpara eterna para nuestros hijos para que los pájaros no se pierdan y las flores tengan un cielo despejado. Esta lámpara necesita ser encendida con amor, y este cielo despejado es educación jurídica. Sólo atrayendo a las personas con emociones, persuadiendo a las personas con razón, educándolas con hechos y ayudándolas y calentándolas con amor podremos ayudar a los estudiantes a caminar con seguridad a través de los pantanos de las estaciones de floración y lluvias y convertirse en fuertes sucesores en el proceso de desarrollo de la Nuevo siglo y nueva era. Personas que realmente benefician al país y a la sociedad.

La evaluación anual del subdirector de enseñanza de primaria resumió personalmente el trabajo de los últimos 21 años. Bajo el liderazgo directo de la Oficina de Educación Municipal, con la cuidadosa orientación y ayuda del director Yu, y con el apoyo total de todo el personal docente y administrativo, todas las tareas se completaron con éxito. El trabajo del año pasado se resume a continuación.

Primero, reconócete a ti mismo, encuentra tu posición y capta tus principios.

Como subdirector, primero debes posicionarte y comprender tu función. Tres años de práctica laboral me han hecho más consciente de la naturaleza de mi trabajo. Es decir, ayudar activamente al director a hacer su trabajo, comprender sus intenciones, hacer su trabajo de manera responsable y no eludir, afrontar ni asumir responsabilidades en el trabajo, es decir, no estar ausente o fuera de lugar cuando se encuentre decisiones y decisiones importantes Informar cuestiones de principios a los líderes de manera oportuna, mantener la autoridad de los líderes, evitar errores indebidos en el trabajo y al mismo tiempo establecer la idea de servir a los profesores y al personal. Piense en lo que piensa el maestro, preocúpese por lo que le preocupa al maestro, intercambie sinceridad por sinceridad, el respeto engendra respeto y viva en armonía con los profesores y el personal. En segundo lugar, para adaptarme mejor a las tareas que tengo a cargo debo reforzar constantemente mi nivel profesional. El año pasado, aproveché al máximo mi tiempo libre para seguir aprendiendo conceptos avanzados de educación y enseñanza, y estudié sistemáticamente los conceptos y la evaluación de los profesores de chino de la escuela primaria, la educación humana y el nuevo plan de estudios. , tome muchas notas de estudio, comprenda los pensamientos de profesores famosos, comprenda la esencia de los experimentos de reforma curricular, enriquézcase en el aprendizaje y.

2. Presta atención a los métodos, destaca los resultados reales y básate en tus propios deberes.

(1) Seguridad en el trabajo.

La seguridad en el trabajo es la base de la educación, la docencia y la investigación científica, y la garantía para el desarrollo escolar. Por lo tanto, el trabajo de seguridad de este semestre, como proyecto de "máxima prioridad", ocupa el puesto más importante. En términos de gestión, se implementa un mecanismo de gestión en el que el director asume la responsabilidad general y está a cargo de un liderazgo separado. Los objetivos de gestión de seguridad se implementan en todos los niveles y las responsabilidades están claras. Se establecen varios sistemas de gestión de seguridad y se elaboran informes de autoinspección. Se elaboran planes de contingencia para diversas emergencias y se implementa mensualmente el sistema de reporte y contabilidad Zero. La educación sobre seguridad se brinda a través de periódicos en pizarra, vallas publicitarias y diversas señales de advertencia de seguridad. El trabajo contra la fiebre aftosa es sólido y eficaz, con inspecciones matutinas, desinfección, cero informes y todos asumiendo la responsabilidad. Se llevaron a cabo una variedad de actividades de seguridad, conocimientos de seguridad, periódicos escritos a mano, competencias de conocimientos, principios legales que ingresan al salón de clases, simulacros de emergencia, CD de seguridad, reuniones de clases temáticas, actividades, etc., para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes. El colegio funciona de manera ordenada, asegurando así que profesores y estudiantes puedan aprender y crecer en un ambiente seguro, armonioso, relajado, agradable y ameno.

(2) Realizar la investigación docente de forma sólida y eficaz.

Para garantizar el desarrollo de la enseñanza y la investigación científica, la escuela ha establecido un grupo de liderazgo de enseñanza e investigación científica, ha establecido y mejorado varias reglas y regulaciones, se adhiere a la estrategia de gestión escolar de una investigación- escuela orientada, promueve la educación a través de la investigación científica y promueve el desarrollo de los estudiantes a través del desarrollo de los maestros. Descubrir problemas en la enseñanza, determinar los temas de investigación correspondientes y buscar formas efectivas de resolver problemas de manera planificada. Durante el período del Décimo Plan Quinquenal se planificó un subtema provincial "Investigación sobre el impacto de la crisis psicológica de los docentes en los estudiantes de primaria y secundaria", que promovió el desarrollo de la docencia y la investigación científica en toda la escuela. El año pasado, la escuela emprendió sucesivamente el proyecto municipal "Investigación sobre las causas y estrategias de transformación de las dificultades de aprendizaje en las escuelas municipales", el proyecto municipal "Investigación sobre la gestión de la innovación colectiva en las clases de escuelas primarias rurales" y el programa escolar. curso "Investigación sobre la Aplicación de Multimedia en Nuevos Currículos", etc. La implementación del proyecto ha promovido el desarrollo de la educación y la enseñanza, ha mejorado la connotación de los docentes y ha aumentado su conciencia sobre la enseñanza y la investigación científica. El año pasado, la escuela escribió 25 artículos de investigación científica y docente, incluidos 7 artículos a nivel nacional, 15 artículos a nivel provincial y 3 artículos a nivel de prefectura.

En tercer lugar, la formación escolar y la educación preescolar.

La formación en la escuela es la necesidad de una reforma educativa de calidad. Este año escolar, basado en el principio de educación y enseñanza de servicio, nuestra escuela toma la escuela como el sitio principal para la capacitación escolar, basándose en la situación real de nuestra escuela, adaptándose a las condiciones locales, enfocándose en el plan de desarrollo escolar. objetivos de funcionamiento escolar y características de funcionamiento escolar, y de acuerdo con las necesidades de la propia calidad de los docentes y la reforma curricular. Con la calidad integral de los docentes como núcleo, se debe fortalecer la capacitación escolar y capacitar a los docentes en tres aspectos: ética profesional , investigación escolar y tecnología de la información moderna. La organización jerárquica, la combinación de investigación y formación, la promoción de la formación a través de la enseñanza y la investigación y la promoción del desarrollo a través de la formación han permitido a los docentes mejorar sus conceptos educativos y establecer el concepto de aprendizaje permanente. Amor y dedicación al trabajo, poco a poco se fue formando un buen ambiente. Los docentes excelentes se destacan y se convierten en la columna vertebral de los docentes escolares y líderes de asignaturas, desempeñando verdaderamente un papel de modelo y líder. En la inspección y aceptación de las escuelas provinciales de primera clase, las clases de inglés impartidas por el profesor Jiang Yuhong fueron muy elogiadas por los líderes de clase. El 70% de los profesores de la escuela primaria de Jiefang dominan el uso de la enseñanza asistida por computadora. El trabajo de educación preescolar se lleva a cabo con gran éxito. El jardín de infantes estandarizado recién construido tiene un ambiente hermoso y las aulas están limpias y cálidas. Los niños integran juegos, actividades y aprendizaje, prestan atención al desarrollo intelectual de los niños y se centran en el cultivo de buenos hábitos de los niños. Se han superado las prácticas tradicionales en la educación primaria. Los niños viven y estudian en la escuela secundaria. Al final del año, podrán desarrollar varios buenos hábitos. Ya puedo recitar con soltura más de 20 poemas Tang, canciones infantiles y canciones infantiles.

Los conceptos de enseñanza avanzados y el buen ambiente de enseñanza atraen a los niños de los alrededores. A medida que la reputación de la escuela ha mejorado, su tasa de admisión ha aumentado año tras año y ha sido bien recibida por la sociedad y los padres.

Este semestre, bajo el liderazgo del departamento de educación superior, con el entusiasta apoyo y ayuda de todos los docentes, de acuerdo a las disposiciones de la rectoría y las necesidades del trabajo a cargo, junto con el colegio. Como miembros del equipo, guiaremos a los maestros a desempeñar concienzudamente sus responsabilidades, superando dificultades, avanzando, realizando investigaciones en profundidad, esforzándose por innovar y logrando ciertos resultados. El sistema de enseñanza e investigación en las escuelas se ha implementado bien; la nueva reforma curricular avanza de manera constante; los buenos hábitos de los estudiantes se están formando gradualmente. Estos logros se lograron con esfuerzo con el apoyo y la ayuda de los líderes; incluyen la sabiduría, el trabajo duro y el sudor de los maestros.

Primero, fortalecer activamente el aprendizaje ideológico y político.

En los últimos seis meses, aprendí el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China a través del autoestudio y arreglos organizativos, combinados con actividades educativas para los miembros del Partido Comunista. Aprendió el concepto científico de desarrollo y el concepto correcto de desempeño político; participó en la capacitación de promoción principal. A través del estudio, he mejorado integralmente mi calidad empresarial y mi nivel de liderazgo, he mejorado mi concepto general y mi conciencia macro, y he logrado grandes avances en la comprensión ideológica y las capacidades de gestión empresarial.

2. Corregir roles y realizar la labor docente de forma creativa

(1) Prestar gran atención a la gestión docente diaria para garantizar una educación y una enseñanza fluidas y ordenadas. El trabajo educativo y docente es el centro de todo el trabajo escolar, y cómo realizar la gestión diaria es una parte importante del trabajo escolar. La gestión produce beneficios y la gestión produce resultados. Como director encargado de la docencia, organizo activamente el trabajo de gestión docente de la escuela. Junto con los compañeros del Departamento de Enseñanza, hago un buen trabajo en la gestión diaria de la educación y la enseñanza. La escuela está comprometida con la práctica y la investigación de nuevos cursos, especialmente en gestión y reforma de la enseñanza. Entendemos la situación actual de la educación y la enseñanza a través de clases abiertas, seminarios de reforma educativa, inspecciones periódicas y diversos seminarios de enseñanza, y orientamos la educación y la enseñanza de los docentes de manera específica, promoviendo así el desarrollo de la educación y la enseñanza en nuestra escuela y formando gradualmente una estructura con nuestro característico nuevo modelo de gestión docente y nuevos conceptos de reforma docente.

1. Implementar resueltamente las líneas, principios y políticas del partido y del país en materia de educación, y ayudar activamente a los principales líderes a administrar las escuelas y enseñar de acuerdo con la ley.

El primero es garantizar que el plan del curso se implemente cuidadosamente y se ofrezca el curso completo. Organizar científicamente los horarios de clases y los tiempos de trabajo y descanso; asegurar que los materiales didácticos, materiales y útiles didácticos estén disponibles en tiempo y forma; asegurar que todo tipo de informes y documentos estén completos y estandarizados;

El segundo es la gestión del estado de los estudiantes, la organización de la inscripción de los estudiantes y la organización de las clases. Organice diversas pruebas de calidad y concursos de materias para estudiantes, y tómese los exámenes en serio.

El tercero es establecer un sistema científico integral de evaluación de la calidad de los estudiantes y felicitar a los estudiantes destacados de manera oportuna.

2. Prestar especial atención a la ejecución de diversos planes para garantizar el carácter científico y la continuidad de la educación y la labor docente. La gestión docente se basa en la ciencia y la planificación. El semestre ha comenzado. En primer lugar, formularé planes para garantizar la cientificidad y la planificación de la educación y la enseñanza, fortaleceré la gestión general y la gestión de objetivos y focalizaré, orientaré, planificaré y gestionaré el trabajo. Al hacer varios planes. Preste atención y fortalezca la operatividad para garantizar objetivos claros, una planificación razonable y una gestión adecuada. Desarrollar planes que reflejen claramente el trabajo del semestre.

3. Hacer un buen trabajo en la construcción del sistema de la oficina de orientación. De acuerdo con las necesidades laborales de la escuela, trabajó con el director de la materia para mejorar seis sistemas, incluido el sistema de trabajo de enseñanza e investigación, el sistema de preparación colectiva de lecciones, el sistema de inspección del plan de lecciones de tareas, el sistema de inspección de clases y el sistema de inspección temprana de clases de lectura y escritura, y llevó a todos los profesores a aprenderlos e implementarlos.

4. Fortalecer la construcción del equipo docente. El primero es organizar a los profesores para que aprendan teorías educativas y conocimientos profesionales y lleven a cabo seminarios especiales de manera planificada. El segundo es adoptar el método de salir y entrar para intercambiar opiniones, escuchar conferencias y aprender de las fortalezas de los demás. Organizó actividades de enseñanza e investigación del distrito y actividades de selección de docentes en las aulas del distrito, y dirigió a maestros clave para ayudar a Pei Jialong y otros tres maestros a pulir sus clases durante más de 10 períodos.

5. Promover vigorosamente una educación de calidad y realizar activamente actividades de aprendizaje integral. Hemos fortalecido la enseñanza de la escritura, la lectura clásica y las tecnologías de la información. Organizar a los responsables del departamento de enseñanza para inspeccionar y calificar la escritura y la lectura clásica características de la escuela. Formule un plan de implementación de capacitación "Clase en Clase", organice el trabajo de capacitación y haga de la escuela la primera en utilizar la enseñanza "Clase en Clase" en el distrito.

6. Hacer un buen trabajo en el desarrollo profesional de los docentes. Organizar a los docentes para que participen en diversas actividades de capacitación, guiarlos para que estudien y completen informes y libros de desarrollo profesional.

7. Organizar cursos de calidad docente, actividades de escucha y evaluación y concursos profesionales para todos los docentes. Tomé más de 50 clases este semestre.

8. Participar en las actividades de celebración del "1 de junio" de la escuela, ser responsable de organizar la exposición de ensayos "Mi sueño, sueño chino" de los estudiantes y las actividades del espectáculo de talentos estudiantiles, y actuar como responsable de el programa literario y artístico "1 de Junio", y Supervisar concienzudamente los ensayos de los programas teatrales.

9. Realizar actividades abiertas de preescolar y ser responsable de la organización y ejecución de toda la actividad.

10. Hacer un buen trabajo de guardia. Esté de servicio a tiempo en todo momento, sea serio y responsable, asegúrese de verificar una vez, resuelva los problemas a tiempo si los encuentra y mantenga registros de sus tareas.

11. Organizar el examen final y recopilar y archivar materiales.

12. Realiza tu propia labor docente. Realizar un buen trabajo en cada clase y considerar el desarrollo de los estudiantes como punto de partida y destino del trabajo.

(2) Respetar los principios y actuar de manera justa. Como subdirector de una escuela, suelo tener en cuenta la situación general, comprender la situación general, tener un fuerte sentido de democracia, atreverme a asumir responsabilidades y no eludirlas. Utilice su cerebro y trabaje de manera eficiente. Al implementar sistemas escolares y realizar diversas inspecciones laborales, podemos ser objetivos, justos, honestos y sinceros. Cuando se descubren problemas, pueden presentar sus propios puntos de vista y opiniones de manera oportuna y hacer todo lo posible para ser responsables ante el director, los maestros y los estudiantes.

En tercer lugar, aclarar la dirección y seguir trabajando duro.

Hago este trabajo con un alto sentido de responsabilidad y un espíritu responsable. En cuanto a los resultados y los resultados del trabajo, creo que todos darán un juicio justo. Varios administradores de la Secretaría de Docencia están a cargo de la docencia, tienen tareas pesadas y prestan igual atención a la gestión y la docencia. Hacemos todo lo posible para coordinar diversas tareas, ajustar las clases cuando sea necesario, gestionar bien y no retrasar la enseñanza. Especialmente los directores están muy ocupados y me conmueve su dedicación. Queremos hacer lo mejor que podemos en todo, pero cuando no podemos lograrlo por diversas razones, a menudo nos sentimos incómodos y luchamos por hacer que la gestión sea más eficaz, cómo maximizar el entusiasmo de los profesores y mejorar la eficacia de la enseñanza; ¿La investigación realmente promueve la enseñanza? El gobierno central hace que los docentes trabajen y vivan felices. ¡Creo que esta es la dirección por la que me esfuerzo!

Resumen personal de la evaluación anual del subdirector de enseñanza de la escuela primaria 3 Para una escuela, el trabajo de seguridad es el resultado final, la calidad de la enseñanza es el salvavidas y el trabajo de salud es la cara.

Desde el inicio del año escolar, bajo el liderazgo y cuidado de las autoridades educativas de todos los niveles, nuestro colegio ha explorado activamente nuevos modelos de gestión, centrados en la realidad, captados los hechos, buscado resultados prácticos y llevado a cabo reformas para profundizar la reforma educativa. , gestionar democráticamente la escuela de conformidad con la ley y mejorar integralmente la calidad de la enseñanza. Un intento útil. Ahora resuma e informe lo siguiente:

1. Principales logros:

1 Buenos resultados en seguridad y salud. Estos dos elementos son el resultado final y la apariencia del trabajo escolar y no pueden ignorarse. Insisto en quedarme en el campus todos los días, verificar la asistencia de los estudiantes todos los días y contar la cantidad de personas que se quedan despiertas hasta tarde. En cuanto a la higiene, personalmente superviso y dirijo a los estudiantes en el desmalezado, recogida de basura, cepillado de telarañas, etc. En las distintas inspecciones recibidas por la escuela, se han observado pocos fallos de higiene. Limpie las pilas de basura acumuladas a lo largo de los años, recorte el cinturón verde de la escuela y use pancartas y tableros de exhibición para realzar el campus y hacer que la escuela sea más elegante.

2. Se han logrado avances en la reforma de la educación independiente. Este semestre se organizaron concursos de enseñanza, concursos de habilidades básicas de profesores, puestos de demostración de enseñanza y selecciones de clases, clases destacadas y selecciones de dormitorios civilizados, inspecciones de prácticas docentes, exhibiciones de trabajos de estudiantes, actividades educativas de clases súper largas y el lema de educación independiente "Un minuto". exhibir para cada clase, definitivamente cambiará tu vida". "Serás excelente si pagas mucho y serás competente si practicas". Al verificar las rutinas de enseñanza cada dos semanas, evaluar los efectos de la enseñanza, escuchar conferencias, intercambiar experiencias, observar otras escuelas y participar en algunas actividades de enseñanza e investigación en condados y ciudades, guiamos eficazmente la enseñanza y la investigación de los docentes y mejoramos la calidad de la escuela. enseñanza. Implementar lectura diaria de periódicos, ejercicios de caligrafía, discursos, rincón de libros y gestión de biblioteca cada semana.

El trabajo del colegio es sólido y ordenado, y ha sido bien recibido por organizaciones de todos los niveles. En la inspección y evaluación de apertura de escuelas organizada por el condado, la escuela comenzó en una buena situación y todo el trabajo fue estable, normal y ordenado. La tasa de formación docente en servicio es del 100% y la tasa de formación de estudiantes en servicio supera el 97%.

Este semestre, nuestra escuela ha implementado educación especial. La escuela ofrece seis clases especiales que incluyen literatura y arte, baloncesto, ajedrez, caligrafía y pintura. Hay aproximadamente 2 horas de actividades todos los miércoles por la tarde y hay 2 o 3 tutores en cada clase. El efecto es bueno, lo que permite a los estudiantes deshacerse del estudio intenso y divertirse mucho. Feliz estudiando.

3. La gestión de clases está cada vez más estandarizada. Los cuatro profesores de la clase deben comunicarse y gestionarse juntos para progresar juntos. Mi Clase 71 promueve plenamente la democracia, da pleno juego al papel activo de los cuadros de la clase, combina el amor estricto y presta atención a los detalles, y el impulso del desarrollo de la clase es bueno. Este semestre se ha añadido una asociación de profesores de clase, que se reúne cada dos semanas durante aproximadamente una hora cada vez para intercambiar experiencias de gestión de clase. Preste atención a la promoción, sustitución y formación de los cuadros de los sindicatos de estudiantes, y los cuadros de los sindicatos de estudiantes desempeñan un papel de asistencia a la gestión escolar.

Las capacidades integrales de los estudiantes han logrado avances significativos y resultados fructíferos. La gestión interna de las residencias de estudiantes ha alcanzado un nuevo nivel. Los estudiantes están cubiertos con las mismas sábanas y tienen que ordenar dentro de los 10 minutos posteriores a levantarse temprano todos los días.

Actividades interclases, como correr, recitación clásica, saltar la cuerda, patear volantes, etc.

4. El espíritu escolar ha mejorado, con 40 inspecciones. El estilo de enseñanza, el estilo de estudio y el estilo de examen han vuelto gradualmente a la normalidad y la conciencia de servicio de los docentes ha seguido aumentando. Cuatro líderes del comité del partido del condado y del gobierno del condado, incluidos el Comité de Bienvenida del Condado y el condado de Yangxian, así como líderes educativos encabezados por el Director Zhu, hablaron muy bien de nuestra escuela.

5. Matrícula: Después del examen parcial, fuimos a la escuela primaria para promover nuestro modelo de funcionamiento escolar entre los estudiantes de sexto grado y enviamos una carta a los padres, que obtuvieron buenos resultados. Muchos padres llevan a sus hijos a la escuela para consultarlos. Durante las vacaciones, también organizaremos a todos los profesores para que visiten los hogares de varios grupos del pueblo.

6. Mantener y mejorar activamente las condiciones escolares y gastar los fondos disponibles de manera inteligente. En esta fase se agregaron equipos de logística escolar, como una trituradora de cuero y una palangana grande, se limpiaron los montones de basura acumulados a lo largo de los años, se agregaron cuatro aires acondicionados grandes y se recortó el verde.

2. Problemas y deficiencias existentes

2. Los estudiantes pobres traen grandes dificultades a la educación y la enseñanza normales. Debemos hacer grandes esfuerzos para cambiar el espíritu escolar, el estilo de estudio y el estilo de enseñanza.

3. Existe una grave escasez de profesores en determinadas materias, y el desarrollo de diversas materias está desequilibrado.

4. Es necesario cambiar aún más los conceptos de los docentes. A ellos no les gusta el aprendizaje y la investigación, y es necesario fortalecer aún más la formación en la escuela.

5. Los edificios de enseñanza y los edificios de dormitorios están envejeciendo y necesitan urgentemente reparaciones;

6. Deficiencias personales. Fui impaciente, duro y franco, lo que dañó la armonía entre mis compañeros de viaje. Por favor, perdóname. Cuando los estudiantes cometen errores, a veces son muy impulsivos e incluso dañan su autoestima. Esto es algo que me preocupa mucho por las dificultades, la falta de profesores, etc.

3. Declaración post-trabajo

Qué tipo de mundo dejamos a las generaciones futuras depende de qué tipo de generaciones futuras cultivamos para el mundo. Apoyo firmemente el liderazgo del partido, escucho las opiniones de la audiencia e implemento plenamente las directrices y políticas de las autoridades educativas del condado y la ciudad. Cambiar la escuela secundaria Sigou y desarrollarla.

Creo firmemente que la perseverancia es el éxito. La clave de la educación es sentarse a estudiar con tranquilidad para poder soportar la soledad y soportar la pobreza. Ha pasado un año más, mi vida política ha crecido un año más y he madurado más. En el futuro, seguiré haciendo bien mi trabajo con pleno entusiasmo, suficiente energía y el espíritu de no tener miedo a las dificultades o pérdidas, y aceptaré la supervisión de todos y la prueba del Partido.

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