Preguntas de razonamiento formal de escuela primaria

Las habilidades de razonamiento numérico para relaciones cuantitativas en el Examen de Servicio Civil incluyen: secuencias aritméticas y sus variaciones; la suma de dos términos es igual al tercer término; series geométricas y sus variaciones; tipos de cubos y sus variaciones; ; series mixtas; algunas reglas de disposición especiales y otros tipos. Los métodos para resolver estos problemas son los siguientes: (1) Observación. Este enfoque es adecuado para el razonamiento numérico en una variedad de problemas (simples y básicos). El método de observación requiere que los candidatos sean más sensibles a los números, de modo que el tipo de pregunta se pueda ver de un vistazo. (2) Método de hipótesis. Antes de hacer la pregunta, debe explorar rápidamente los elementos en la secuencia dada en la pregunta, observar y analizar cuidadosamente la relación entre los elementos y luego plantear hipótesis con valentía y buscar las reglas entre los elementos en la secuencia a partir de avances locales. (normalmente los tres primeros elementos). Al formular hipótesis, es posible que la primera hipótesis no pueda encontrar el patrón. Esto requiere que los candidatos tengan buena calidad psicológica y cambien rápidamente su forma de pensar para formular la segunda hipótesis. (3) La aritmética mental es más importante que la aritmética escrita. Escribir en papel hace perder mucho tiempo. (4) Método de avance de vacantes. En términos generales, si el término vacío está al final, la ley debe derivarse desde el principio hasta el final. Si la vacante es lo primero, ocurre lo contrario. Si el elemento vacío está en el medio, depende de la cantidad de elementos en cada lado. Generalmente, se deduce del final con más proyectos y luego se extiende hasta el final con menos proyectos para su verificación. (5) Primero fácil y luego difícil. Los candidatos pueden ser conscientes de esto. Al responder preguntas sencillas, los candidatos a veces tienen de repente ideas difíciles. Al mismo tiempo, este método también puede estimular el potencial de los candidatos en el acto. Habilidades de resolución de problemas para preguntas de razonamiento gráfico de funcionarios públicos 1. Reserva de conocimiento del razonamiento gráfico

El razonamiento gráfico es un tipo de pregunta de razonamiento que pone a prueba la capacidad de razonamiento abstracto del candidato. Dado que el razonamiento gráfico no se basa en cosas específicas, se ve menos afectado por el conocimiento y la cultura, y se aplica menos a los conocimientos y habilidades profesionales. Se trata más de probar la capacidad de pensamiento abstracto del candidato sin introducir información externa innecesaria. El origen de la pregunta. Basado en condiciones conocidas, se pueden sacar conclusiones mediante métodos de razonamiento inductivo o deductivo, por lo que lo llamamos prueba de "justicia cultural". El razonamiento gráfico, al igual que el razonamiento numérico, requiere que los candidatos descubran el patrón de disposición de patrones a partir de una secuencia de patrones determinada y deduzcan patrones que se ajusten al patrón basándose en este patrón. Encuentre similitudes y diferencias con los gráficos dados y resuma algunas reglas.

2. Análisis del tipo de pregunta

En las preguntas de razonamiento gráfico, cada pregunta contiene dos conjuntos de gráficos que tienen algunas similitudes pero también algunas diferencias. El primer grupo de gráficos incluye tres gráficos y el segundo grupo de gráficos incluye dos gráficos y un signo de interrogación. Además de estos dos conjuntos de gráficos, hay cuatro gráficos para elegir. Observe atentamente la similitud entre los dos conjuntos de formas y luego elija la más adecuada para reemplazar el signo de interrogación entre las cuatro formas alternativas. La respuesta correcta no sólo debe hacer que los dos conjuntos de gráficos muestren la debida coherencia o máxima similitud, sino también que el segundo conjunto de gráficos muestre sus respectivas características. En tercer lugar, habilidades para resolver problemas. El Canal de Exámenes de Servicio Civil ha resumido las cuatro técnicas anteriores de resolución de problemas mediante el estudio del razonamiento gráfico y una investigación en profundidad de las preguntas de exámenes anteriores. 1. Las leyes son la clave para resolver problemas: Esta es la clave para resolver problemas de razonamiento gráfico. Para encontrar el patrón, primero debemos basarnos en analizar los gráficos dados. Algunas preguntas sencillas se pueden ver directamente en el primer conjunto de números. Para algunos gráficos complejos, es necesario combinar un segundo conjunto de gráficos para un análisis específico. Las reglas de la disposición gráfica cambian constantemente. Mientras observes atentamente sus cambios, creo que eventualmente podrás encontrar sus leyes internas.

2. La observación es la base para la resolución de problemas: para hacer razonamiento gráfico, debes aprender a observar un gráfico determinado, incluyendo: cambios en el tamaño del gráfico, el número de trazos en el gráfico, el dirección de rotación del gráfico, y el aumento o disminución de los componentes del gráfico y combinación, la superposición de gráficos, el orden de combinación de gráficos y si existen gráficos iguales. 3. Romper el pensamiento fijo para ayudar a resolver problemas, romper el pensamiento fijo y encontrar formas efectivas de resolver problemas.

4. Finalmente elige la respuesta correcta: Encuentra el patrón, piensa detenidamente y elige la respuesta correcta según tu propio juicio y cálculo. Sin embargo, durante el proceso de selección, debes tener cuidado de no cometer errores visuales. Por supuesto, lo mejor es confirmar las reglas que he resumido a través de las respuestas seleccionadas. Si sigue el patrón, la respuesta elegida es correcta. Si no sigue las reglas, debemos pensarlo detenidamente.

Las preguntas de razonamiento gráfico involucran principalmente figuras como puntos, líneas, superficies y sus combinaciones, que ponen a prueba las habilidades de observación, análisis y pensamiento de los candidatos.

Céntrese en:

Primero, restauración espacial de gráficos planos

Segundo, cambios en la cobertura gráfica

Tercero, ángulo o Aumento o Disminución de aristas

4. Simetría axial y simetría central

5 Reemplazo mutuo de gráficos

Sexto, problema de trazo

7. Problema de segmento de línea

8. Caracteres chinos.

9. Inspección visual

X. Se transfieren nuevos tipos de preguntas desde

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