Debe evitar estas trampas al comprar bienes raíces educativos en Changzhou
Para que sus hijos puedan ir a la escuela, muchos padres están pensando seriamente en comprar bienes inmuebles educativos. En este sentido, debemos prestar atención para evitar las siguientes ocho trampas del sector inmobiliario educativo.
1. El discurso de ventas es estridente, pero no se puede nombrar el nombre de la escuela.
Si bien muchas personas acuden en masa a los bienes raíces educativos, el personal de ventas también estará muy interesado en vender. este tipo de bienes raíces para usted. Sin embargo, durante este proceso, muchos vendedores ni siquiera pueden nombrar la futura escuela, así que no lo crean fácilmente, por muy fantásticas que sean sus afirmaciones. Si no le temes a los problemas y realmente quieres intentarlo, hay dos formas de asegurarte de que no te engañarán miserablemente. Primero, durante el proceso de transacción, primero pague un tercio y luego pague el saldo a la otra parte después de confirmar que se trata de "bienes raíces educativos". En segundo lugar, puede consultar con la Comisión de Educación, porque según la Comisión de Educación; Según la presentación de la Comisión, ¿cuántas propiedades locales hay? Saben exactamente qué escuela y área son bienes inmuebles educativos, e incluso le dirán si la propiedad que desea comprar es un inmueble educativo.
2. Los bienes inmuebles educativos pueden convertirse en bienes inmuebles no educativos
Debido a que el valor de la propiedad de los bienes inmuebles educativos es muy alto, la división de los bienes inmuebles educativos es muy complicada y existe También hay intereses enredados. Esto da como resultado que algunos bienes inmuebles educativos pertenecen a bienes raíces educativos durante un período de tiempo, pero después de un cierto período de ajuste, ya no pertenecen, por lo que los consumidores deben tener cuidado. Puede recopilar el estado de zonificación de bienes raíces educativos a través de varios canales en línea y también puede consultar a los padres que han comprado casas aquí, creo que tienen más experiencia. Además, lo mejor es ir a la escuela para una inspección in situ. Allí encontrará algunas pistas, como el folleto de admisión, que puede tener divisiones distritales. Además, trate de no comprar bienes inmuebles controvertidos, porque en muchos casos la clasificación de bienes inmuebles educativos es complicada. A dice que es inmueble educativo, pero B dice que no pertenece. Más trampas hay.
3. Referirse a otras áreas escolares como el distrito escolar correspondiente al inmueble.
Algunos vendedores se refieren a las áreas donde se ubican otras escuelas como el distrito escolar correspondiente al inmueble. bienes. Debido al precio más bajo, muchos consumidores lo creen. Se recomienda a los consumidores que verifiquen cuidadosamente al comprar una casa y nunca confíen en los vendedores. Las fechas escritas en los folletos de admisión proporcionados por muchas agencias son incorrectas. En este momento, debe copiar el folleto de admisión de la agencia y compararlo con el folleto de admisión real de la escuela. Esto causará problemas. Además, para vender bienes inmuebles, a muchos intermediarios les gusta agregar un inmueble que no sea un inmueble educativo en medio de dos inmuebles educativos, lo que fácilmente puede crear una ilusión. Pero al agregar, básicamente se escribe con bolígrafo, por lo que cuando descubras este problema, no debes creer en la retórica del agente.
4. Trate los bienes raíces comerciales como bienes raíces educativos.
Los bienes raíces educativos se distribuyen principalmente en áreas y comunidades relativamente densamente pobladas, o en algunas áreas residenciales de alto nivel, con el fin de aumentar los puntos de venta de los bienes inmuebles. Es una garantía para que los desarrolladores vendan bienes inmuebles. Sin embargo, muchas propiedades comerciales no pertenecen a bienes raíces educativos, porque los bienes raíces educativos se refieren a edificios residenciales en distritos escolares, excluyendo instituciones, unidades y edificios comerciales, y no incluyen áreas residenciales en construcción. Recuerde, sólo los edificios que son de naturaleza residencial pueden calificar como bienes raíces educativos, pero los que son de naturaleza comercial no lo son. Para identificar si se trata de una propiedad comercial, es necesario prestar atención a los siguientes puntos. El primero es la antigüedad de los derechos de propiedad comercial, que son básicamente 40 o 50 años, mientras que los derechos de propiedad residencial son 70 años. Además, en términos de facturas de agua y electricidad, los edificios comerciales son más del doble que los edificios residenciales.
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5. Haga grandes promesas verbales, pero no se atreva a escribirlas en el contrato.
Para vender la casa fácilmente, el vendedor ganará mucho. Promesas verbales sobre la propiedad, asegurando que se puede dejar que los niños vayan a la escuela con normalidad, pero no se atreven a reflejarlo directamente en el contrato de compraventa de la vivienda. En primer lugar, debe comprender que el juez final de las calificaciones de admisión no es el agente ni el vendedor, sino la escuela. Por lo tanto, no importa cuán amables sean las palabras del intermediario, no es fácil creerlas. Incluso si algunas cláusulas están escritas en el contrato, no pueden garantizar 100 admisiones.
Para las casas antiguas, la política actual es que cada hogar sólo permite que un niño se inscriba en la escuela. Si el hijo del propietario de la casa se ha graduado, el hijo del comprador de la vivienda todavía es elegible para inscribirse, pero si el propietario aún lo ha hecho. niños que continúan viviendo aquí. Si está estudiando en una escuela primaria y todavía vive en esta casa, entonces el comprador de la vivienda no es elegible, por lo que debe verificar cuidadosamente.
6. Se cree que los inmuebles educativos están cerca de las escuelas.
En la mente de muchos consumidores, los inmuebles educativos deben estar cerca de las escuelas. De hecho, este no es el caso. La división de los bienes inmuebles educativos sigue principios de distribución. Una determinada zona tiene un número fijo de escuelas y su estándar de división no tiene una relación absoluta con la distancia. Los consumidores que se preocupan por los folletos de admisión a las escuelas verán a menudo escrita en ellos una frase: "La inscripción cerca no significa proximidad física". En otras palabras, el inmueble educativo no puede depender de la distancia física. Si pertenece al inmueble educativo no tiene nada que ver con la distancia. Un ejemplo es que el edificio al lado de la escuela primaria de Zhongguancun pertenece al área de bienes raíces educativos de la tercera escuela primaria de Zhongguancun. Por lo tanto, debes preguntar a más personas de tu alrededor, o acudir al comité de educación para verificar. En definitiva, no debes confiar en la distancia.
7. Por el bien de los bienes raíces educativos, se ignora el entorno de crecimiento del niño.
Muchos consumidores creen que los bienes raíces educativos solo deberían permitir que los niños vayan a la escuela, por lo que mucha gente compra. Las casas en ruinas son insoportables, el ambiente es muy malo e incluso es una casa en la que es casi imposible vivir. De hecho, no es buena para los niños. Más importante aún, el potencial de apreciación no es grande. Sólo la palabra "bienes raíces educativas" que se aprovecha una vez que baja el precio de la vivienda, son los más afectados. Por lo tanto, los consumidores deben permanecer despiertos y nunca comprar una casa así con prisa. Imagínese, si sus hijos pasan su infancia en una casa así, no se arrepentirán.
8. Si no tiene cuidado, es posible que no pueda obtener un préstamo.
Debido a que muchas propiedades inmobiliarias educativas son relativamente antiguas, es fácil tener problemas con los préstamos. Esto se debe a que los diferentes bancos tienen diferentes requisitos de préstamo. Por ejemplo, algunos bancos exigen que la casa no tenga más de 20 años y otros que no tenga más de 25 años. Entonces, si no tiene cuidado, es posible que no obtenga el préstamo. Por supuesto, esto excluye a quienes compran bienes inmuebles educativos en su totalidad. Los consumidores primero deben ir a cada banco para averiguar cuáles son las políticas y ver si el banco tiene alguna regulación nueva. Además, muchas casas antiguas no tienen escrito el tiempo de construcción y algunas personas consideran el momento en que se emite el certificado de propiedad inmobiliaria como el tiempo de construcción. De hecho, no. Dependiendo de la antigüedad de la construcción, el monto del préstamo otorgado por el banco en función de los activos evaluados también es diferente, así que asegúrese de verificar el tiempo de construcción específico de la casa. Por supuesto, si no está seguro acerca de algunas casas antiguas, puede tener cuidado al realizar el pago y pagar solo una parte primero y luego pagar el saldo una vez completado el préstamo.
(La respuesta anterior se publicó el 11 de diciembre de 2015; consulte las políticas de compra de vivienda actuales relevantes)
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