La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Es apropiado que las niñas de primaria tengan el pelo largo?

¿Es apropiado que las niñas de primaria tengan el pelo largo?

Hay un dicho popular que dice que "la cabeza se puede romper, pero el peinado no puede ser desordenado", y el libro también dice que "todo el mundo ama la belleza". Se puede ver que el peinado es muy importante para la imagen de una persona. Especialmente las niñas, si pueden tener "cabello largo y suelto", naturalmente tienen un encanto "encantador".

Pero como estudiante, naturalmente, tienes tus propios requisitos especiales. En mi opinión, siempre que se ajuste a la imagen del alumno y a las normas de la escuela, los padres no deberían ser demasiado "blx" ni demasiado sensibles.

En primer lugar, la imagen de los estudiantes es extremadamente importante durante el estudio escolar. Con el fin de moldear la imagen de los estudiantes, las escuelas exigen que las niñas se corten el pelo. El pelo corto puede reflejar mejor un temperamento joven y hermoso.

Para garantizar que los estudiantes tengan una buena imagen de estudiante, el "Código de conducta para estudiantes de secundaria" tiene regulaciones claras sobre la vestimenta, vestimenta, peinado, etc. Los estudiantes no deben ser demasiado "socializados" y "maduros"; por otro lado, el pelo corto no es tan "malo" como la gente piensa. Por el contrario, también puede reflejar el temperamento juvenil y vivaz de un estudiante de escuela.

En segundo lugar, cortarse el pelo corto facilita el estudio y el ejercicio, y ayuda a ahorrar tiempo.

Por ejemplo, cuando hace demasiado calor, las niñas con cabello corto muchas veces pueden aprovechar el aire fresco para disipar el calor; otro ejemplo es tomar clases de educación física, correr entre clases, correr por la mañana, lavar el cabello, etc. El cabello corto es muy conveniente, pero el cabello largo afecta el movimiento, retrasa el tiempo de los estudiantes para arreglarse el cabello y afecta el aprendizaje.

En tercer lugar, la "libertad de elección" no debería ser el motivo para que los padres se opongan o incluso boicoteen la gestión escolar.

Las personas tienen requisitos especiales en entornos especiales. No existe la llamada "libertad ilimitada" y la "libertad absoluta", y mucho menos los estudiantes de primaria y secundaria. Cuando te conviertes en estudiante de la escuela, debes cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela y debes trabajar duro para crear una buena imagen de estudiante de ti mismo. Las reglas, regulaciones y administración de la escuela son, en última instancia, para los estudiantes. ¡Los padres deben aumentar la cooperación con las escuelas y comunicarse con los profesores para que sus hijos puedan, en última instancia, crecer sanamente!

En cuarto lugar, respecto a la "búsqueda de la belleza", debemos tener una comprensión correcta: la imagen más apropiada es la imagen más bella.

La definición y la búsqueda de “belleza” de cada persona son diferentes. "El pelo largo es bonito" ¿es la opinión de los alumnos o de los padres? Si pertenece a un estudiante, puedes guiarlo; si pertenece a un padre, es inapropiado. Obviamente, para un estudiante de primaria, ¡el cabello largo y mucho maquillaje son incómodos y extraños! Esta es una combinación completamente inapropiada para la edad. Este tipo de "belleza" no es realmente bella.

En quinto lugar, con respecto a los "requisitos forzosos", en términos generales, aquellos que pueden utilizar "medios coercitivos" son tercos y los niños racionales no se verán "obligados a exigir".

Ante las regulaciones escolares, los niños racionales tomarán la iniciativa de ir a la barbería a cortarse el cabello para mantener un cierto sentido de belleza, que no solo puede satisfacer los requisitos de la escuela, sino también satisfacer su propia psicología estética. Cuanto más "obstinados" son los estudiantes, más esperan hacer que la escuela "regrese" a través de su "persistencia", conserven su propio peinado y, por lo tanto, conserven su propia personalidad. No hay necesidad de que los padres "regresen" o cambien de escuela debido a este "problema de peinado". Es mejor apoyar el trabajo de las escuelas y dejar que las escuelas mejoren el desempeño de los niños. Esta es una opción más apropiada.