Cómo guiar eficazmente a los estudiantes para que revisen y dibujen árboles de conocimiento en matemáticas de la escuela primaria

1. Explicar claramente el camino es también un proceso de revisión y fortalecimiento del sistema de conocimientos que ha creado. Escuche atentamente y comuníquese con los resúmenes de sus pares, descubra sus propias deficiencias en comparación y ayúdese a revisar de manera más efectiva.

2.

El conjunto de preguntas incorrecto permite a los estudiantes dibujar todas las preguntas incorrectas en un árbol de conocimiento, lo que no solo les permite a los estudiantes hacer un mejor uso del conjunto de preguntas incorrecto, sino también Mejora la eficiencia de la revisión. Cultiva la capacidad de los estudiantes para resumir y organizar. En el proceso de inducción, los estudiantes deben analizar y distinguir el significado, el tipo y los puntos de conocimiento, especialmente algunos puntos de conocimiento que se confunden fácilmente.