Discurso del presidente sobre educación sobre seguridad en el jardín de infantes
Estimados líderes, docentes y estudiantes:
¡Hola a todos! En marzo florecen las flores de melocotón y ciruelo.
En una temporada tan hermosa
Nuestra escuela invitó especialmente a camaradas de la brigada de policía de tránsito del condado para llevar a cabo una educación temática sobre seguridad vial para maestros y estudiantes de nuestra escuela.
El objetivo es mejorar nuestra concienciación sobre la seguridad vial.
Mejorar las capacidades de autoprotección. ¡Expresémosles nuestra cálida bienvenida y nuestro más sentido agradecimiento con el más caluroso aplauso!
Compañeros de clase, alguna vez las carreteras se convirtieron en asesinos despiadados. Los automóviles y las motocicletas eran como cuchillos afilados, matando la felicidad y la tranquilidad sin sentido. Los problemas de tráfico eran como una piedra pesada que presionaba el corazón y el alma de las personas. La entrada de nuestra escuela está muy cerca de la autopista y han ocurrido muchos accidentes de tránsito. El día 18 del mes pasado, una niña de secundaria fue atropellada por un autobús en la puerta de la escuela. Fue realmente impactante y horroroso ver las largas marcas de arrastre en el suelo, ver sus heridas sangrientas y su rostro pálido y escuchar sus gritos dolorosos. La conferencia de hoy será de gran ayuda para mejorar nuestro conocimiento de las leyes de tránsito y mejorar nuestra conciencia sobre la seguridad vial. Cada estudiante debe escuchar atentamente, no hablar, no susurrar y mantener el lugar en silencio.
A continuación, aplaudamos a los camaradas por las conferencias de educación vial que nos dieron.
Estudiantes, hace un momento la policía utilizó casos de la vida y un lenguaje sencillo para explicar reglas de tránsito como "en las carreteras nacionales, miren a izquierda y derecha" y "viajando de manera civilizada, comiencen conmigo". Se nos recuerda que debemos ser civilizados al viajar en el tráfico, comenzando por mí; respetando las leyes y regulaciones, comenzando desde cada paso; valorando la vida y viajando de manera civilizada; aprendiendo conocimientos de seguridad vial y respetando conscientemente las leyes de tránsito; Ahora permítanme darle la palabra al subdirector de la Escuela Primaria Central.
Estudiantes, valoremos la vida juntos, creemos juntos avenidas seguras y tráfico civilizado, unamos nuestras manos, cuidemos juntos, dejemos que el ferry de la vida cante con amor y responsabilidad, ¡y sea fragante en todo momento!
Aquí expresamos una vez más nuestro aplauso para agradecer a la brigada de la policía de tránsito del condado por su atención y educación. La conferencia ha terminado. ¡Les deseo a todos felicidad, paz, salud y alegría!
Queridos líderes, maestros, queridos niños:
¡Hola a todos!
Esta es la sede del concurso de conocimientos “La Seguridad a Mi Lado”. Soy el anfitrión Xiaolan.
1. Antes de que comience la competencia, permítanme presentarles a los jueces invitados presentes hoy. Son el director Wu, el subdirector Yan y el subdirector Chen. Démosles la bienvenida con un caluroso aplauso.
En esta competición participan tres equipos. Ellos son.
Equipo Cherry, Clase 1, su lema es: Cherry, Cherry, muy orgullosos.
Equipo Apple, estudiante de segundo año. Su lema es: Apple, Apple, ¿quién puede vencerme? .
Equipo Navel Orange, Clase 3, su lema es: Navel Orange, Navel Orange, todo lo podemos.
¿Quién puede ganar este juego? Ya veremos.
En segundo lugar, baila conmigo para calentar, calentar y animar a cada equipo. Soy el mejor
En tercer lugar, está bien, permítanme presentarles las reglas de esta competencia: esta competencia se divide en cuatro enlaces, que son preguntas obligatorias, preguntas de la audiencia, preguntas urgentes y preguntas de riesgo. Si respondes correctamente a la pregunta, te darán una manzana; si respondes incorrectamente a la pregunta, no te darán ninguna manzana.
Reglas de respuesta obligatoria: 5 concursantes de cada clase serán numerados como No. No. 1, No. 2, No. 3, No. 4, No. 5, el orden de respuesta es no. No. 1 en la clase de primer año, No. 1 en la clase de segundo año y No. 1 en la clase de primer año. Clase principiante 1. El siguiente orden de respuesta a las preguntas es este. Si el jugador no responde, puede pedir ayuda a amigos y familiares de la clase. Si no responde en 30 segundos, las otras dos clases intentarán responder primero, ganando un punto por cada respuesta correcta y una manzana.
Reglas de audiencia: Los niños excepto los concursantes deberán escuchar las preguntas en silencio. Quien levante la mano primero responderá primero a la pregunta. Si responde correctamente, será recompensado con una pegatina. Si responde mal, no lo hará.
Reglas de respuesta: Después de que el presentador lea las preguntas, los concursantes levantarán la mano para responder. Quien levante la mano primero responderá.
Si respondes correctamente obtendrás una manzana vegetal (un punto), si respondes incorrectamente no obtendrás puntos. Si nadie de las tres clases responde el resultado, el anfitrión anunciará la respuesta y pasará a la siguiente pregunta.
En cuarto lugar, entremos ahora en la feroz competencia de conocimientos "La seguridad a mi lado". Prepárese para los pequeños jugadores de cada clase.
El primer enlace: preguntas obligatorias (preguntas completas)
Concursante 1 de la Clase 1 por favor escuche la pregunta: ¿Hacia dónde subir y bajar escaleras? (Manténgase a la derecha) ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar al subir y bajar escaleras? ¿Agarrarse al poste, no empujar a la gente, no saltar por las escaleras, no sentarse en el pasamano y deslizarse hacia abajo? ...)
Concursante 1 de la clase de segundo año, escuche la pregunta: ¿A qué deben prestar atención los niños cuando van al baño? (No empuje, sostenga el asa con las manos, tenga cuidado al subir y bajar escalones y use los ojos).
Concursante 1 de la Clase 3, por favor escuche la pregunta: ¿Puede un niño ¿Cruzar la calle sin un adulto? (No), ¿qué debo observar al cruzar la calle? (Normas de tráfico, caminar por la acera) ¿Hay algo que no se debe hacer en la carretera? (Pernoctar, caminar por calles y callejones, mantenerse a la derecha) Al cruzar la vía, los peatones deben pasar (paso de peatones, paso elevado o paso inferior).
Escuche la pregunta: ¿Cómo pueden los niños prevenir incendios y quemaduras? (No juegue cerca de fuentes de fuego; no juegue con fósforos, encendedores o velas; riegue su ropa rápidamente y quítese la ropa rápidamente cuando haya un incendio; enjuague o remoje el área afectada con agua fría rápidamente después de una quemadura; conozca el número de alarma contra incendios 119.)
Escuche la pregunta: ¿A qué deben prestar atención los niños cuando duermen? (Lávate la cara, los pies y la boca antes de acostarte; no puedes quedarte dormido con algo en la boca; no lleves escombros a la cama para jugar).
Concursante No. 2 de la Clase 3 , escuche la pregunta: ¿Cómo pueden los niños prevenir la inhalación de cuerpos extraños? (No se meta alfileres, monedas, bolitas de vidrio, botones, semillas de soja, etc. en la boca, la nariz o los oídos; no se meta fragmentos de globos en la boca ni los inhale).
Clase 1 No. 3 Concursantes, escuchen la pregunta: ¿Puede un niño cruzar la calle sin la guía de un adulto? (No), ¿qué debo observar al cruzar la calle? (Normas de tránsito, caminar por la acera) ¿Hay algo que no se debe hacer en la vía? (Quédese y juegue, manténgase a la derecha cuando camine por la calle)
Por favor escuche la pregunta: ¿A qué deben prestar atención los niños cuando se lavan las manos? (No juegues con agua) ¿Puedes jugar solo o con tus compañeros en el lago y el río? ¿Por qué? No, caerás al agua y te ahogarás. Puedes jugar con adultos en la seguridad de lagos y ríos. No corras, salta. )
Concursante No. 3 en la Clase 3, escuche la pregunta: ¿Cómo protegerse durante un terremoto? Intenta correr hacia un área abierta con agua. Si estás en una habitación y no puedes salir corriendo, puedes esconderte en un rincón para no lastimarte. )
Por favor escuche la pregunta del concursante No. 1 en la Clase 1: Significa cuando la luz amarilla parpadea continuamente (vehículos y peatones presten atención y pasen después de confirmar que es seguro).
Por favor, escuche la pregunta del concursante número 4 de la promoción de segundo año: ¿Qué pruebas se deben realizar antes de acostarse por la noche y antes de salir de casa? (Verifique si la electricidad y el gas están cortados y si los fuegos artificiales están apagados)
Concursante No. 4 de la Clase 3, escuche la pregunta: ¿Qué debo hacer si hay una fuga de gas? (1. Si huele gas, informe rápidamente a un adulto. 2. Abra puertas y ventanas rápidamente y apague el interruptor de la tubería principal. 3. No se permiten chispas. No encienda el interruptor de la luz para evitar una explosión de gas.)
Concursante Clase 1 No. 5, escuche la pregunta: ¿Cuál es el número de alarma contra incendios? (119)
Escuche la pregunta: ¿Cuál es el número de teléfono de emergencia? (120)
Concursante No. 5 de la Clase 3, escuche la pregunta: ¿Cuál es el número de teléfono de la estación de alarma de accidentes de tránsito? (122)
El segundo enlace: preguntas de la audiencia.
Se acabaron las tensas preguntas imprescindibles. Primero, echemos un vistazo a los grados actuales de cada clase: estudiantes de primer, segundo y tercer año.
Todos, relájense y entren en la interacción en vivo. Deje que los niños de atrás respondan primero y obtenga calcomanías si responden correctamente. La audiencia ahora comienza a responder preguntas.
(Las preguntas se reproducen con el material didáctico).
El tercer enlace: apresúrate a responder las preguntas
1. ? (122)
2. ¿Cuál es la función de los semáforos en la vía? (La luz roja se detiene, la luz verde se enciende)
3. ¿Qué debo hacer si me pierdo y me separo de mis padres cuando salgo? (1. Quédate donde estás. 2. Llama a la policía para pedir ayuda, llama a tu familia y diles dónde estás y pídeles que te recojan.
)
4. ¿Cómo es más seguro jugar con columpios en el jardín de infantes? Agarra la cuerda del columpio con ambas manos. Cuando observes a otros niños columpiándose, debes aprender a esquivar y evitar ser golpeado por el columpio. )
5. ¿A qué debo prestar atención cuando conduzco? Debes hacer fila para subir al autobús sin empujar. Al conducir, asegúrese de sostener los pasamanos hacia arriba para evitar caídas cuando el vehículo gire. )
Las preguntas 6 a 10 se muestran con el material educativo.
11. ¿Pueden los niños cruzar la calle sin un adulto? (No), ¿qué debo observar al cruzar la calle? (Normas de tránsito, caminar por la acera) ¿Hay algo que no se debe hacer en la vía?
12. ¿Con qué cosas peligrosas no deben jugar los niños cuando están solos en casa? (Gas, fuego, encendedor, tetera, dispensador de agua, medicina)
13. ¿Pueden los niños utilizar cuchillos, tijeras u otros objetos punzantes como juguetes? ¿Por qué? No, te apuñalarás y sangrarás.
14. ¿Cómo protegerse ante un rayo? Trate de quedarse en casa, no se pare debajo de los árboles, no se pare en lugares altos. )
15. ¿Cómo protegerse durante un terremoto? Intenta correr hacia un área abierta con agua. Si estás en una habitación y no puedes salir corriendo, puedes esconderte en un rincón para no lastimarte. )
Recitar canciones infantiles de seguridad en cada clase.
A continuación, permita que los jueces comenten sobre el desempeño de cada equipo en nuestra gran clase de hoy. Gracias a todos los líderes por sus maravillosos comentarios. Recordamos que las preguntas del examen no son solo para participar en la competencia de hoy, sino también para clasificar. Estamos aquí porque queremos tener en mente un enfoque de seguridad centrado en la prevención.
Mientras todavía estamos inmersos en la alegría de la cosecha, nuestro juego está llegando a su fin.
Esto concluye el concurso de conocimientos "La seguridad de mi lado".
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