¿Qué tal la enseñanza individualizada de inglés oral para niños?

Muchos padres quieren saber si vale la pena elegir el modelo de aprendizaje de inglés hablado uno a uno para sus hijos. Después de todo, el modelo de aprendizaje de inglés individualizado para niños tiene una reputación mixta. De hecho, si vale la pena elegirlo depende de si es adecuado para el modo de aprendizaje oral individual de los niños con profesores extranjeros. Por lo tanto, cuando los padres eligen profesores extranjeros, deben partir de las características de sus hijos, por lo que elegir una institución es lo más adecuado, en lugar de decir que sus hijos solo tienen profesores extranjeros uno a uno para aprender inglés hablado.

Cómo aprender bien el inglés hablado;

Para aprender bien el inglés hablado, primero debe proporcionar a los niños un entorno de lenguaje puro, en segundo lugar, permitirles ingresar y acumular señales del lenguaje de manera comprensible, y finalmente déjelos Practicar y emitir el idioma repetidamente, lo que permite a los niños dominar verdaderamente el lenguaje hablado sin practicar la óptica. Por lo tanto, cuando los niños aprenden inglés, aprenden inglés mudo, lo cual no tiene sentido para ellos.

¿Es bueno tener profesores extranjeros individuales para el inglés hablado de los niños?

Sabemos que a los niños les encanta jugar por naturaleza, por eso utilizaremos algunas actividades de juego en la enseñanza de inglés hablado a profesores extranjeros. Cuando los profesores extranjeros enseñan en clase, el tipo de actividades que eligen tiene un gran impacto en el efecto de aprendizaje, porque si eligen interacciones de comunicación débiles, es posible que no se comuniquen con los profesores extranjeros al final de la clase. Por ejemplo, si los niños están completamente inmersos en la alegría de jugar con pintura en clase, el profesor extranjero no tiene interés en comunicarse con ellos ni en hacerles preguntas, pero si eligen algunas, pueden competir y cooperar con ellos.

Pero solo hay un niño y el profesor extranjero en la clase, por lo que el profesor extranjero tiene menos actividades docentes para elegir. Después de todo, no se puede comparar a un niño, pero la comparación es la clave para estimular el interés y la iniciativa de los niños en el aprendizaje. Los niños no tienen que interactuar solo con profesores extranjeros, lo que mejora la diversidad de objetos de práctica oral y aumenta aún más el interés en el aprendizaje de idiomas. Por lo tanto, si desea enseñar inglés hablado a niños, no se recomienda elegir la enseñanza individualizada. Uno o dos podrían ser más apropiados.

Las instituciones de formación que se especializan en la enseñanza del inglés de los niños también han reconocido oficialmente la importancia de los pares, por lo que han adoptado la forma de enseñanza entre pares fija para brindar a los niños más oportunidades de interacción oral. Además, los profesores extranjeros habituales del Reino Unido, Estados Unidos y Canadá con una rica experiencia docente y calificaciones docentes garantizan la pureza del entorno lingüístico, lo que permite a los niños mejorar eficazmente su nivel de inglés oral y tener buenas habilidades de expresión oral en inglés.

Lo anterior es un contenido compartido sobre la enseñanza de inglés oral individual para niños. Si no está seguro de qué método de enseñanza es adecuado para su hijo, los padres pueden comparar y elegir mediante la experiencia de prueba. (Enlace de prueba gratuito:/offline.htm?=fsh)