Entrada de aterrizaje de la plataforma de educación sobre seguridad de Bazhong
Dos. Introducción a la Plataforma de Educación en Seguridad de Bazhong
Con el fin de implementar el "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo (2010-2020)", implementar el "Esquema de Orientación para la Educación en Seguridad Pública en Primaria y Escuelas Secundarias", y promover la educación sobre seguridad escolar en nuestro país. Para la construcción de estandarización e informatización, encomendada por el Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación China organizó expertos para formular escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia factibles en mi país. Se basa en una investigación exhaustiva, en referencia a la experiencia extranjera y en estrecha combinación con la situación real de las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia de mi país. En 2013, por encargo del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación de China estableció zonas experimentales de educación sobre seguridad en todo el país para realizar investigaciones sobre educación sobre seguridad escolar y modelos de gestión basados en plataformas de información, explorar métodos innovadores y métodos de seguridad. educación y proporcionar gestión de seguridad y servicios de seguridad para varias regiones. La educación proporciona la base.
1. Establecer un mecanismo eficaz de gestión de la educación en seguridad.
Lograr una gestión en tiempo real y una evaluación cuantitativa del proceso y los efectos de la educación en seguridad, fortalecer e implementar las principales responsabilidades de la educación en seguridad de las escuelas y maestros, mejorar integralmente el nivel de gestión de la educación en seguridad y las capacidades del área experimental. y esforzarse por convertir el área experimental en una "Zona de demostración de educación nacional en seguridad".
2. Establecer un sistema eficaz de educación en seguridad.
Sobre la base de garantizar que el contenido de la educación en seguridad sea científico, sistemático y normativo, con la ayuda de los recursos de la plataforma de información, se establece un sistema curricular escolar de educación en seguridad con características locales.
3. Ayudar a los maestros de escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) a brindar educación sobre seguridad efectiva.
A través de la plataforma de información, los maestros pueden usar fácilmente recursos de video para organizar la enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes en el entrenamiento de habilidades, llevar a cabo interacciones de educación sobre seguridad en el hogar y la escuela y comprender y evaluar oportunamente la efectividad de la educación sobre seguridad.
4. Ayudar a los estudiantes (niños) de primaria y secundaria a realizar actividades de educación en seguridad de forma independiente.
A través de la plataforma de información, los estudiantes pueden llevar a cabo el aprendizaje de conocimientos de seguridad, capacitación en habilidades de seguridad, participar en actividades especiales de seguridad, probar los efectos del aprendizaje y otras actividades en cualquier momento y en cualquier lugar, mejorando efectivamente el conocimiento y las habilidades de seguridad de los estudiantes primarios y secundarios. estudiantes de secundaria (niños).
5. Ayudar a las escuelas primarias y secundarias a mejorar la eficacia de los simulacros de evacuación de emergencia.
Todas las localidades y escuelas deben seguir los requisitos de las "Directrices para simulacros de evacuación de emergencia para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia". Las escuelas primarias y secundarias deben realizar simulacros de evacuación de emergencia cada mes y los jardines de infancia cada trimestre, y garantizar la seguridad y eficacia de los simulacros. La Asociación de Maestros de China ayuda a las localidades a resolver los problemas prácticos que enfrentan los maestros y estudiantes en las escuelas y a mejorar la efectividad de los simulacros de evacuación de emergencia.
6. Fortalecer la interacción entre el hogar y la escuela y mejorar la conciencia de los padres y la capacidad de supervisión de la seguridad.
3. Noticias sobre educación de seguridad en las escuelas primarias y secundarias de Bazhong
El distrito escolar de Zengkou, distrito de Bazhou, ciudad de Bazhong, llevó a cabo la experiencia de "sellado de agua" y el simulacro de emergencia para escapar del terremoto. en la escuela secundaria Sanjiang. Se realizó una reunión sobre seguridad alimentaria y prevención de ahogamiento de estudiantes en los comedores escolares. Chen Dongchun, subdirector de la Oficina de Educación, Ciencia, Tecnología y Deportes del distrito de Bazhou, asistió al evento y habló.
Chen Dongchun exige que, en primer lugar, debemos seguir de cerca las "tres normales" para comprender la seguridad: la implementación normal de las responsabilidades, la publicidad y la educación normales y la rectificación normal de los peligros ocultos; "tres claves" para comprender la seguridad: comprender los períodos clave, comprender centrarse en áreas clave y captar a las personas clave, la tercera es resaltar los "cuatro puntos clave" y prestar atención a la seguridad: fortalecer los "cinco" prevención y control, fortalecer la educación; y enseñar seguridad, fortalecer el trabajo de combatir las pandillas y el mal, y fortalecer la respuesta de emergencia.
Lokson, director del distrito escolar de Zengkou, organizó la seguridad alimentaria en la cafetería de la escuela y el trabajo de prevención de ahogamiento de estudiantes en la reunión. En particular, se transmitió el espíritu de la reunión de trabajo sobre seguridad alimentaria del comedor, exigiendo que todas las escuelas del campus le concedan gran importancia, cumplan eficazmente con las principales responsabilidades de cada escuela para la seguridad de los comedores de estudiantes, lleven a cabo una investigación amplia de riesgos de seguridad del comedor escolar, controlar estrictamente los "siete controles", consolidar responsabilidades y hacer Se impartió una conferencia especial titulada "Tomar múltiples medidas para evitar que los estudiantes se ahoguen y hacer un buen trabajo en la educación".
Más de 30 personas, incluido todo el personal del distrito escolar de Zengkou, directores de escuelas primarias y secundarias del distrito escolar y directores de seguridad asistieron a la reunión. ;