La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Una breve introducción a las principales hazañas de los Jóvenes Pioneros

Una breve introducción a las principales hazañas de los Jóvenes Pioneros

Puedes consultar el siguiente ensayo de muestra para escribir una breve introducción a las principales hazañas de los Jóvenes Pioneros:

1. Yu XX, un estudiante de cuarto grado de Xinshi Road. La escuela primaria en el distrito de Xigang, ciudad de Dalian, es actualmente la capitana vicepresidenta de la escuela, fue la líder del escuadrón de la clase. Tiene una amplia gama de pasatiempos, es excelente tanto en moral como en estudios, respeta a sus maestros, une a sus compañeros de clase. Es persistente en el trabajo, tiene perseverancia, estudia mucho y tiene excelentes calificaciones. Es una persona con desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo. Una chica tranquila e inteligente. En los últimos cuatro años, gracias al arduo trabajo de muchos jardineros, se ha convertido en una destacada joven pionera con un desarrollo integral gracias a esfuerzos incansables.

2. XXX, miembro del Escuadrón N° 5 (2) de la escuela primaria Yucai en la ciudad de Yizheng, capitán de los Jóvenes Pioneros de la escuela y guía voluntario en el Museo Yizheng. Es proactivo a la hora de aprender; es sincero y amigable con sus compañeros; está lleno de entusiasmo por su trabajo en los Jóvenes Pioneros. Además de estudiar, trabajó duro para practicar sus habilidades de recitación y las desarrolló hasta convertirlas en su propia especialidad.

Ganó el "Premio a la Excelencia del Concurso de Oratoria de la Estación de TV de Jiangsu", el "Premio de Plata Langtong Juvenil de la Copa Cao Can", "El Primer Premio del Lector Nacional Destacado de Ritmo Chino", "Escuela Primaria de la Ciudad de Yizheng Premio Especial "Concurso de Historias de Tradición Familiar para Estudiantes". Ha sido calificado sucesivamente como "Yizheng Good Boy en la Nueva Era", "Yangzhou City Red Bufanda Yue Leyendo Pequeño Modelo", "Yangzhou City Outstanding Young Pioneer" y "Jiangsu Good Boy".

Ha escuchado firmemente al partido y lo ha seguido desde que era un niño. Está decidido a seguir adelante con el partido. Servir activamente como líder de equipo, comité de escuadrón, voluntario del pañuelo rojo, supervisor, locutor, etc. .; presidir discursos bajo la bandera nacional, convocar reuniones del comité del equipo y guiar a todos los estudiantes de la escuela a realizar lecturas, trabajar, unirse al equipo y diversas actividades como luchar por medallas, buscar y estudiar durante el verano; Durante sus vacaciones, Xiang presentó las reliquias culturales recopiladas en el Museo Yizheng a los visitantes del Museo Yizheng y presentó la historia de la antigua residencia de los tres hermanos Sheng que ingresaron al Salón Rojo y se unieron a la fiesta en el Salón Rojo, la historia de los Jóvenes Pioneros, la historia de patriotismo y amor familiar, etc., nunca se cansa de ello.

¡Él es XXX, un destacado joven pionero que se esfuerza por cumplir la misión y responsabilidad del pañuelo rojo! p>

3. XXX, en el Escuadrón No. 6 (2) de la Escuela Primaria Meiling en la ciudad de Yangzhou. Desde el momento en que se puso el pañuelo rojo, se dijo a sí mismo: "Soy un joven pionero glorioso. y siempre debo añadir gloria al pañuelo rojo. "En segundo grado, representó a la escuela en las actividades de exhibición estudiantil de la Escuela Alianza Base Educativa de Jiangsu, lo que dejó una profunda impresión en los maestros participantes. También ganó confianza y motivación para seguir adelante.

Desde unirme al equipo en primer grado, actividades mano a mano en segundo grado, fiesta del décimo cumpleaños en tercer grado, puedo hacerlo de forma segura y con autoprotección en cuarto grado, representando a la escuela en Zhu Ziqing. Evento de exhibición de alfabetización en el Memorial Hall en quinto grado, actividades de búsqueda de raíces culturales en Yangzhou en sexto grado... Él está en los Jóvenes Pioneros Al participar en este grupo y crecer juntos, entendió la responsabilidad y fortaleció su fe en cada actividad y desempeño.

Como joven pionero de la nueva era, siempre cree en el bien de la nueva era. El adolescente tiene estándares estrictos para sí mismo. Durante la epidemia, incluso participó activamente. Sobre la responsabilidad de coadministrar la construcción de la comunidad y ayudar a entregar suministros. En abril de este año, su madre fue al hospital para apoyar a Shanghai, y él también lo hizo en casa y en la escuela. las actividades publicitarias de prevención de epidemias.

En el futuro, seguirá desempeñando un papel ejemplar y siendo un "águila joven" voladora para seguir adelante bajo el sol de la nueva era.

4. Zhu x, estudiante de cuarto grado en la escuela primaria Daan en el condado de Weiyuan, es actualmente la capitana adjunta de la escuela y líder del escuadrón de la clase. Tiene una amplia gama de pasatiempos, es excelente tanto en lo moral como en lo académico, la respeta. Profesora, une a sus compañeros y aprende. Es una buena estudiante con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo. Es una chica tranquila e inteligente que trabaja duro y tiene excelentes calificaciones. Gracias al arduo trabajo de muchos jardineros, se ha convertido en una estudiante integral gracias a esfuerzos incansables.

5 Li xx, mujer, 11 años, joven pionera de la escuela, Ren Moumou, líder de escuadrón y líder de equipo. Ama la organización Jóvenes Pioneros y hace su trabajo concienzuda y meticulosamente. Es una joven pionera versátil y destacada con integridad política y desarrollo integral. Desde que ingresó a la escuela, siempre ha sido estricta consigo misma en todos los aspectos. Ha tenido una mente abierta para aceptar la educación y la ayuda de los maestros desde que era niña. Es educada, disciplinada, civilizada, ama al grupo, ayuda a los demás, es estudiosa e inquisitiva, tiene un espíritu de investigación y cooperación independiente y no hace nada. ceder ante cualquier dificultad. Estos son sus buenos hábitos, que la impulsan a seguir desarrollándose

6.

Estudiante de cuarto año en la escuela primaria de Hongqiao, actualmente es el líder del equipo de la Clase 4 (1). En los últimos años de estudio y vida, ha sido diligente, estudioso, unido con sus compañeros y dispuesto a ayudar a los demás. Es un buen ejemplo del que los estudiantes pueden aprender. Siempre se vincula con el sello del equipo Joven Pionero y es un Joven Pionero cualificado.