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¿Cuál es el nombre actual de la Universidad Técnica Normal de Changzhou?

Especialidad universitaria:

Changzhou Engineering Vocational College (escuela vocacional superior), una escuela pública de doble secundaria en ciencias e ingeniería

Sitio web oficial:/

Dirección oficial : Changzhou, Jiangsu

Número de teléfono oficial: 4008817519

Correo electrónico: zs@czie.edu.cn

La Escuela Técnica y Vocacional de Ingeniería de Changzhou se fundó en 1958 y está ubicada en Jiangsu, una famosa ciudad histórica y cultural en el sur del río Yangtze. Se formó en 2002 mediante la fusión de la Escuela de Ingeniería Química de Changzhou y la Escuela de Industria de Materiales de Construcción de Jiangsu, con una superficie de 1.119,86 acres y un área de construcción de 360.500 metros cuadrados. La escuela toma como lema "Práctica inspiradora" y se adhiere al posicionamiento de la escuela de "con sede en Changzhou, sirviendo a Jiangsu e irradiando hacia el delta del río Yangtze. El diseño profesional se ajusta al desarrollo industrial de nivel medio a alto de Jiangsu". y Changzhou y está orientado a la tecnología "verde e inteligente". Ha creado 7 escuelas secundarias y 43 especialidades de inscripción, centrándose en la construcción de 5 grupos profesionales: tecnología química aplicada, soldadura inteligente, construcción inteligente, inspección y certificación, y servicios empresariales modernos. La escuela es una unidad de construcción de grupos profesionales de alto nivel con características chinas, una escuela vocacional nacional de alta calidad, una escuela piloto de mejora y diagnóstico de enseñanza de una escuela vocacional nacional, el primer lote de universidades piloto del sistema de certificación 1 + X del Ministerio de Educación (27 en total), Escuela Vocacional de la Provincia de Jiangsu Una unidad de construcción de escuelas vocacionales horizontales. Hay 2 especialidades clave a nivel nacional, 6 especialidades clave en el plan de acción de innovación y desarrollo de la educación vocacional superior, 1 especialidad piloto de aprendizaje moderno del Ministerio de Educación, 2 grupos profesionales provinciales de alto nivel, 4 grupos profesionales provinciales clave de la construcción y una marca provincial. 2 especialidades, 5 especialidades troncales de alto nivel a nivel provincial, 3 especialidades de especialidad a nivel provincial, 3 cursos de calidad nacional, 3 cursos de recursos para disfrutar y 3 bibliotecas de recursos docentes profesionales a nivel nacional. Las finanzas del gobierno central apoyan la educación profesional superior 1 base de formación práctica y 3 bases de formación productiva del "Plan de Acción de Innovación y Desarrollo de la Educación Profesional Superior". Ha sido aprobado como Base Experimental de Educación de Innovación para Estudiantes Universitarios, Base de Demostración de Innovación y Emprendimiento de Estudiantes Universitarios. , Base de demostración de emprendimiento masivo y base de herencia de cultura tradicional excelente de China. Actualmente, hay más de 13.000 estudiantes de tiempo completo y más de 10.000 estudiantes de educación para adultos. Es una de las pocas escuelas de "doble millón" entre las escuelas superiores de formación profesional de la provincia. Hay 693 profesores, incluidos 505 profesores de tiempo completo, 230 estudiantes de secundaria y superiores, 83 médicos (incluidos 27 estudiantes) y 403 profesores con doble cualificación, lo que representa el 85,4% del total. Cuenta con 1 equipo de innovación docente docente a nivel nacional, 7 equipos docentes destacados a nivel provincial, 3 equipos de innovación científica y tecnológica a nivel provincial, 58 profesores famosos a nivel provincial, expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas y "333", "Proyecto Azul", etc. Todo tipo de talentos. Cada año, más de 20.000 personas reciben formación social y más de 6.000 personas son evaluadas. La escuela continúa profundizando la reforma de las "tres educaciones" y cultiva con precisión talentos técnicos y técnicos sobresalientes con "doble alto y tres tipos" (carácter moral noble, habilidades exquisitas, tipo compuesto, tipo innovador e internacionalización). La construcción de una base de formación profesional en ingeniería química, la construcción del sistema interno de garantía de calidad "55821" y la reforma de la enseñanza de cursos basada en proyectos basada en el concepto de "cuatro combinaciones y diez en uno" han ganado 3 primeros premios y 2 segundos premios de el Premio Nacional al Rendimiento Docente. 2 premios especiales, 2 primeros premios y 5 segundos premios del Premio Provincial al Rendimiento Docente. Llevar a cabo proyectos piloto para la construcción de sistemas provinciales modernos de educación vocacional “4+0” y “3+2” con colegios universitarios y universidades como el Instituto de Tecnología de Changzhou, la Universidad de Changzhou, el Instituto de Tecnología de Jiangsu y el Instituto de Tecnología de Huaiyin para explorar la formación de talentos técnicos y calificados a nivel de pregrado. Los estudiantes han ganado más de 90 primeros premios a nivel provincial o superior, incluidos 14 en el Concurso Nacional de Habilidades Universitarias Vocacionales para Tecnología de Producción Química. En los últimos cinco años, la tasa de finalización del plan de inscripción, la tasa de inscripción de nuevos estudiantes, la puntuación de admisión de contrapartes, la tasa de empleo de graduados, salarios y beneficios, y la tasa de inscripción de tres años se han clasificado entre las mejores de la provincia. En 2019, más de 100 empresas que cotizan en bolsa acudieron a la escuela para contratar personal y más del 80% de los graduados consiguieron empleos de alta calidad en la provincia. El ingreso mensual de los graduados es de 4.267 yuanes y el salario inicial de más de 10 estudiantes de especialización supera los 5.000 yuanes, ubicándose entre las 50 mejores escuelas vocacionales superiores del país en 2018. La escuela continúa innovando el mecanismo de cooperación escuela-empresa para promover aún más la integración de la industria y la educación. Estableció la Escuela de Certificación de Inspección y Pruebas de Changzhou con la Academia de Inspección y Cuarentena de China, el Centro de Investigación de Calidad de Inspección y Cuarentena de Jiangsu y la Sociedad China de Inspección y Pruebas establecieron conjuntamente la Escuela de Industria Química y del Petróleo de la Universidad Abierta de China y; el Centro de Certificación de Logros de Aprendizaje de la Universidad Abierta de China (industria química y petrolera) para lograr el reconocimiento mutuo de la educación académica y la educación permanente nacional. Tomó la iniciativa en el establecimiento del Grupo Nacional de Educación Vocacional en Inspección y Certificación, el Grupo Nacional de Educación Vocacional en Soldadura Moderna, la Alianza Nacional de Educación Vocacional en Medicina y Construcción y la Alianza de Educación Vocacional para el Desarrollo Integrado de Química y Farmacéutica Verde del Delta del Río Yangtze.

Band-Aid, Grupo JD.COM, Automóvil Zhongtian, Simulación Oriental de Beijing, Tecnología Blue City Crystal, etc. Empresas líderes como el Instituto de Investigación de Soldadura de Harbin, el Grupo de Ingeniería Municipal de Construcción Urbana de Shanghai y la Oficina Nacional de Inspección y Cuarentena de China han * * * construido 7 escuelas industriales y 10 plataformas de capacitación (3 plataformas provinciales aprobadas), atrayendo una inversión corporativa de 7280 Diez mil yuanes. En cooperación con empresas líderes como SGS-CSTC Standards Technical Services Co., Ltd. y BAIC New Energy, hemos implementado 36 proyectos de aprendizaje moderno y 30 clases de pedidos (incluido 1 proyecto piloto nacional de aprendizaje moderno). La escuela continúa promoviendo la innovación tecnológica y brindando eficientemente servicios técnicos de alta calidad. Hay 25 plataformas de servicios e innovación científica y tecnológica, incluidos 2 centros de innovación colaborativos para planes de acción de innovación y desarrollo de educación vocacional superior, 3 centros provinciales de ingeniería, 2 plataformas provinciales de servicios y 3 laboratorios municipales clave. El monto anual del servicio de "cuatro habilidades" supera los 50 millones de yuanes y la financiación de la investigación científica supera los 20 millones de yuanes. Ha ocupado el primer lugar entre las escuelas vocacionales superiores de la provincia durante muchos años consecutivos. Como unidad de apoyo de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China, es una de las pocas escuelas vocacionales superiores de la provincia que tiene las calificaciones para solicitar y emprender de forma independiente proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales. Tiene una serie de tareas clave de investigación científica. como la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de la provincia de Jiangsu y los proyectos clave de investigación y desarrollo de la provincia de Jiangsu. Todos ellos se encuentran entre los mejores de la provincia. Tiene el único centro provincial de transferencia de tecnología con calificación por contrato entre las escuelas vocacionales superiores del país, con una conversión de logros anuales de 120.000 yuanes. Ha sido clasificado cuatro veces entre las 50 principales contribuciones de servicios de las escuelas vocacionales superiores del país. La escuela sigue el camino de la apertura y promueve constantemente el proceso de internacionalización. Ha establecido plataformas de intercambio internacional como el Centro de Servicios de Innovación en Ciencia y Tecnología y Educación Profesional Chino-Alemán y el Instituto de Investigación Estratégica "Un Cinturón y una Ruta", y fue seleccionado como el primer grupo de organizadores de la Conferencia "2020 China y Extranjeros". Base de Formación de Talentos de Intercambio Cultural en el Campo de la Fabricación Inteligente" por el Centro de Intercambio de Humanidades Chino y Extranjero del Ministerio de Educación. Ha establecido plataformas educativas cooperativas chino-extranjeras, como la sucursal de Mandalay en Myanmar, el Instituto Sino-Alemán de Diseño y Medios Digitales, el Instituto de la Ruta de la Seda de Yalong en Camboya y el Centro Internacional de Examen y Capacitación en Tecnología de Soldadura Sino-Alemán. El proyecto de educación de pedidos implementado en cooperación con China-Myanmar Nickel (Myanmar) Co., Ltd. fue seleccionado en el Programa de Selección de Talentos (TSP) "Estudiar en Jiangsu". Están matriculados un total de 194 estudiantes internacionales con cualificación académica, abarcando 15 países de origen. Ha introducido 7 certificados y estándares internacionales de calificación profesional, incluido el estándar australiano de evaluación internacional de soldadores ISO9606, cursos de tecnología de ingeniería de construcción TAFE y estándares de construcción de laboratorios, y estándares alemanes de construcción de laboratorios, y ha presentado a más de 20 expertos internacionales para guiar la construcción profesional. Hemos establecido relaciones de cooperación amistosas con casi 30 escuelas en países vecinos del sudeste asiático y hemos formado escuelas hermanas con más de 20 universidades en Rusia, Corea del Sur, Japón, Reino Unido, Tailandia, la provincia de Taiwán y Hong Kong. En la nueva era, la escuela se adherirá a la filosofía de gestión escolar de "establecer una escuela con calidad, desarrollar una escuela con características, fortalecer la escuela con talentos y construir una escuela con cultura", basándose en una sólida base industrial y condiciones de ubicación humanísticas superiores en la región del delta del río Yangtze, y nos esforzamos por convertir la universidad en una escuela con características chinas. Una escuela vocacional de alto nivel moderna, internacional y ejemplar. Es una base de capacitación para talentos técnicos y calificados de alta calidad con influencia global y un centro de transferencia e innovación colaborativa de tecnología clave (tecnología central) con liderazgo regional, que lidera la innovación y la transformación de los sistemas y mecanismos de gestión escolar.

Otra información:

Changzhou Technical Normal College ahora se llama Jiangsu Institute of Technology. El Instituto de Tecnología de Jiangsu es una unidad excelente en la evaluación del nivel de enseñanza de pregrado por parte del Ministerio de Educación, una unidad piloto para la formación de posgrado en el "Proyecto Nacional de Capacitación de Talentos con Necesidades Especiales", el primer lote de bases de construcción clave para la formación de docentes de educación vocacional. en el país, y el primer lote de bases de investigación y consultoría para la toma de decisiones en la provincia de Jiangsu fue seleccionado como el "Proyecto de las Cien Escuelas" nacional. El predecesor de la escuela fue el Colegio Normal Vocacional de Changzhou, fundado en 1984, fue ascendido a una universidad de pregrado en 1987 y pasó a llamarse Colegio Normal Técnico de Changzhou en 2002, pasó a llamarse Universidad Normal Técnica de Jiangsu en 2012, pasó a llamarse Instituto de Tecnología de Jiangsu; .

Materiales complementarios:

El Instituto de Tecnología de Jiangsu tiene escuelas de Ingeniería Mecánica, Escuela de Química e Ingeniería Ambiental, Escuela de Educación, Escuela de Negocios, Escuela de Idiomas Extranjeros, Escuela de Arte. y Diseño, y Departamento de Educación Profesional. Unidades de investigación científica.

Las carreras específicas que se ofrecen son: diseño mecánico y fabricación y automatización, ingeniería mecánica y electrónica, ingeniería de control y equipos de proceso, ingeniería robótica, ingeniería de información electrónica, ingeniería de comunicaciones, ingeniería eléctrica y automatización, tecnología e instrumentación de medición y control, ingeniería de Internet de las cosas. , Automatización, informática y tecnología, ingeniería de software, gestión de información y sistemas de información, tecnología de medios digitales, ingeniería de redes, química aplicada, ingeniería ambiental, ciencias ambientales, ingeniería y tecnología química, ciencia e ingeniería de reciclaje de recursos, ingeniería de control y formación de materiales, función Materiales, materiales metálicos, contabilidad, gestión financiera, marketing, gestión de recursos humanos, finanzas, economía y comercio internacional, economía