Plan de actividades temáticas del Día de la Educación en Defensa Nacional de la Escuela Primaria (dos artículos)
Primero, el propósito de la educación
Todos los docentes y estudiantes pueden aprender sobre el territorio y la soberanía del país, el conocimiento de la bandera nacional, el emblema nacional y el himno nacional, el conocimiento; de la bandera del partido y las banderas militares; conocimiento de la defensa nacional y la guerra, para cultivar el patriotismo de los estudiantes y mejorar la conciencia de la defensa nacional de los estudiantes.
2. Tema del evento
“Elogiar los gloriosos logros, llevar adelante el gen rojo, apoyar la reforma y fortalecer el ejército”
3. Principios educativos
1. La educación de defensa nacional debe integrarse orgánicamente con la educación moral escolar y otras formas de educación y actividades docentes sobre la premisa de implementar políticas educativas, y prestar atención a las características de la educación de defensa nacional;
2. Utilizar los principales canales de educación y enseñanza escolar, combinar la enseñanza en diversas materias y actividades extracurriculares, y adoptar un método que combine la educación centralizada y la educación descentralizada.
3. las características de los estudiantes de diferentes grados, de acuerdo con las características de todos los niveles y tipos. El contenido de las actividades educativas se organiza de superficial a profundo, de fácil a difícil, y las actividades educativas se organizan de manera planificada.
Cuatro. Contenidos y requisitos educativos
(1) Grados 1 a 3 de la escuela primaria
Conocimientos de defensa nacional
1 Establecer los conceptos de ciudad natal, patria y capital. y comprender la bandera nacional y el emblema nacional, la bandera del partido, la bandera militar y comprender el significado de sus patrones.
2. Comprenda los orígenes de aniversarios como el "1 de julio", "1 de agosto" y "1 de octubre", y conozca a los fundadores del Partido Comunista de China, el Ejército Popular de Liberación y el República Popular China;
p>
3. Si sabes que el Ejército Popular de Liberación de China es el defensor de la patria, contarás algunas historias sobre héroes de guerra.
Habilidades militares
4. Combinar las habilidades de correr, saltar y caminar de la clase de educación física, hacer ejercicio bien y prepararse para defender la patria;
5. pistolas, cañones, armas generales como aviones y buques de guerra;
6. Ser capaz de jugar juegos militares sencillos.
Concepto de defensa nacional
7. Establecer el amor por la ciudad natal y la patria, y respetar la bandera nacional, el emblema nacional, la bandera del partido y la bandera militar.
>8. Amar y respetar al Ejército Popular de Liberación del pueblo chino, aprender de los jóvenes héroes de la historia que aman al colectivo, trabajan duro y son sencillos y se preocupan por los demás.
(2) Grados 4-5 de la escuela primaria
1 Comprender la historia de la lucha del Ejército Popular de Liberación de China para derrocar las "tres montañas" y establecer la Nueva China bajo su liderazgo. del partido La generación anterior Las actividades prácticas revolucionarias de los revolucionarios y las hazañas de algunos jóvenes héroes de la historia;
2. Comprender los logros del Ejército Popular de Liberación de China durante este período y la importante posición de China en el. comunidad internacional;
3 .Conocer el territorio de la patria y los países vecinos.
Habilidades militares
1. Entrenamiento en cola para cultivar un estilo de obedecer y obedecer órdenes;
2. Comprender el conocimiento común sobre armas y municiones, combinado con la Cruz Roja. actividades juveniles, aprender conocimientos de rescate;
3. Experiencia inicial de la vida militar, como hacer guardia, reunirse y estar de servicio.
Concepto de defensa nacional
1. Comprender la historia de las luchas justas de algunos países a lo largo de la historia contra la agresión extranjera y mejorar el sentido de responsabilidad de defender el país;
2. Entender que China es un Estado-nación, y la Provincia de Taiwán es una parte inseparable del territorio de la patria. Es necesario realizar la gran causa de la reunificación de la patria;
3. Comprender que el poder del colectivo es mayor que el poder del individuo; cultivar la calidad y el espíritu colectivista de respetar conscientemente las reglas y disciplinas escolares, desarrollar buenos hábitos de estudio y vida;
4. de las luchas heroicas de los mártires revolucionarios y de los jóvenes héroes, y cultivar el espíritu del heroísmo revolucionario.
actividades específicas del verbo (abreviatura del verbo)
1. Se realizó un discurso bajo la bandera nacional y el director pronunció un discurso de apertura.
2. Colgar un eslogan propagandístico con el contenido de "Elogiar los logros brillantes, promover los genes rojos y apoyar la reforma y el fortalecimiento del ejército".
3. Cada clase deberá contar con un periódico de pizarra con el tema de la educación para la defensa nacional.
4. Cada estudiante de cuarto y quinto grado hizo cuidadosamente un pequeño marcador de conocimientos de defensa nacional y lo presentó a los estudiantes de primero, segundo y tercer grado, y seleccionó obras destacadas para exhibirlas en la ventana de la escuela. . afuera.
5. Cada clase del colegio aprende a cantar una canción patriótica.
Artículo 2:
1. Ideología rectora
Promover aún más la implementación de la "Ley de Educación para la Defensa Nacional de la República Popular China" y la "Ley Nacional de Educación para la Defensa". Programa de Educación de Defensa "y promover nuestra educación de defensa nacional de la escuela se desarrolla de manera amplia, profunda y sostenible, estimulando el entusiasmo patriótico de los estudiantes, llevando a cabo vigorosamente la educación de defensa nacional con el patriotismo como tema principal, mejorando el concepto de defensa nacional y promoviendo una educación de calidad.
Segundo propósito educativo
Actividades del Día Educativo de la Defensa Nacional Escolar
La defensa nacional es prepararse y resistir la agresión, detener la subversión armada y defender la soberanía del país. , unidad, y Con la integridad y seguridad territorial como propósito y requisito fundamental, a través del estudio de ciertos conceptos de patria, guerra, defensa nacional, conocimientos de defensa nacional y el desarrollo de los deportes de defensa nacional, actividades que ejercen la correspondiente influencia en la moral de los estudiantes. , se organizan los aspectos intelectuales y físicos. Es una parte organizativa importante de las empresas y la construcción nacionales, y una base indispensable para los estudiantes.
Al llevar a cabo diversas formas de actividades de defensa nacional, todos los estudiantes pueden comprender los conocimientos básicos de defensa nacional, aprender habilidades militares preliminares, mejorar continuamente el concepto de defensa nacional, estimular el patriotismo y apoyar al ejército, realizar conscientemente la defensa nacional. obligaciones y crecer gradualmente hasta convertirse en un sucesor con ideales, ética, cultura y disciplina.
En tercer lugar, liderazgo organizacional
Líder del equipo: Liu
Líderes adjuntos del equipo: Cai Gang, Chen Weigang, Nie Changzhi, Liu Jinjun.
Miembros: Gong Jianlin, Wang Jun, Mu Jianmin... Qu, Liu Jianjun, Cai Zaihua, Zhang Yi, todos los profesores de clase, directores y consejeros.
Cuarto, Principios de Educación
(1) La educación de defensa nacional debe integrarse orgánicamente con la educación moral escolar y otras formas de educación y actividades docentes bajo la premisa de implementar políticas educativas y pagar atención a dar pleno juego a las características de la educación de defensa nacional;
(2) Utilizar los principales canales de educación y enseñanza escolar, combinar la enseñanza en diversas materias y actividades extracurriculares, y adoptar un método de combinación de educación centralizada y descentralizada. educación;
(3) ) De acuerdo con las características de los estudiantes de diferentes grados y las actividades educativas regulares de las escuelas en todos los niveles, las actividades educativas se organizan de manera planificada de superficial a profunda, de fácil a difícil.
plan de trabajo específico del verbo (abreviatura de verbo)
1. Publicidad y divulgación
(1) Organizar a profesores y estudiantes para estudiar la Ley de Educación para la Defensa Nacional y mejorar aún más la calidad de todos los profesores y estudiantes para fortalecer y aceptar la conciencia y la conciencia sobre la educación de defensa nacional. Poner la educación en defensa nacional en una posición importante en el trabajo escolar.
(2) Hacer un buen trabajo organizando el entorno educativo de defensa nacional de modo que la atmósfera de educación de defensa nacional llene las escuelas y clases.
(3) La escuela distribuye uniformemente materiales de aprendizaje adecuados a las características de los estudiantes de secundaria, organiza cada clase para aprender conocimientos de defensa nacional, combina experiencias de aprendizaje y publica un periódico de pizarra con el tema de la educación de defensa nacional. .
2. Buenos cursos
Enseñar bien los conocimientos de defensa nacional junto con el libro de educación de defensa nacional publicado por la Oficina de Educación y permitir que la educación de defensa nacional se incluya en los materiales didácticos y en las aulas. Aproveche al máximo las reuniones de clase, las actividades extracurriculares y otros tiempos para enseñar de manera efectiva el conocimiento de la defensa nacional a todos los estudiantes.
3. Formación de equipos.
(1) Organizar periódicamente a los profesores de educación de defensa nacional para que aprendan teorías, conocimientos y experiencias relevantes de la educación de defensa nacional.
(2) Reclutar entusiastas educadores y comandantes de defensa nacional de lugares y guarniciones fuera del campus para que se conviertan en consejeros de educación de defensa nacional de nuestra escuela e invítelos a nuestra escuela para dar conferencias a los estudiantes. Esto gradualmente formó un equipo de profesores de educación de defensa nacional que combinan tanto dentro como fuera de la escuela.
；