¿Cuál es el flujo general de textos chinos en la escuela primaria?
Primero presente brevemente los antecedentes de la persona (cosa) y presente la nueva lección.
En segundo lugar, leer el texto por primera vez y percibir los personajes y acontecimientos en su conjunto.
En tercer lugar, una lectura intensiva conduce a experimentar las características de los personajes.
En cuarto lugar, lee libremente y experimenta de forma independiente las características de los personajes.
En quinto lugar, resumir el texto, mejorar las características de los personajes y revelar el método narrativo.
6.Hacer preguntas y profundizar la comprensión.
7. Acumulación y estimulación lectora * * *.
Datos ampliados
Métodos para aprender chino:
1. Vista previa, intentemos leerlo primero y luego busquemos las palabras que no conocemos. para entender cómo leer. Luego tomaré diferentes métodos de preparación basados en diferentes artículos. Por ejemplo, leeré más artículos líricos y experimentaré los sentimientos. Los artículos con argumentos deben analizar sus causas, procesos y resultados; las fábulas deben comprender el significado profundo que contienen. Finalmente, puedes intentar hacer las preguntas de pensamiento al final del texto.
2. Escuchar atentamente en clase y pensar mientras escuchas. No solo escuche lo que dice el maestro, sino también escuche las ideas de los estudiantes, haga una lluvia de ideas y vea lo que no sabe o en lo que no ha pensado. Además, lo mejor es hacer algunas comparaciones e identificaciones para inspirarnos en ellas. En el proceso de clase, debemos superar la confusión encontrada antes del estudio previo y prestar más atención a las palabras nuevas difíciles.
3. Apuntes. Los apuntes tomados en clase deben ser apuntados y no se pueden copiar de la pizarra. Primero aprendemos el método de escuchar primero y luego tomar notas, tomar notas entre las explicaciones del maestro y luego escuchar y luego tomar notas cuando gradualmente nos volvemos competentes en escuchar y filtrar. Si accidentalmente te pierdes algún conocimiento, no te enredes demasiado. Continúa escuchando el resto primero y luego pide a tus compañeros o al profesor que lo complementen después de clase.
4. Revisar, no sólo revisar cada artículo después de estudiarlo, sino también consolidarlo por etapas. Después de cada lección, debes ordenar lo que has aprendido de principio a fin, extraer palabras clave y difíciles, oraciones e ideas centrales, y consolidarlas. Después de aprender una unidad, debes pensar en qué tienen en común los puntos clave de esta unidad con * * * y qué habilidades se deben entrenar para lograr un efecto integral.