¿Qué conocimientos sobre seguridad tienen los estudiantes de primaria dentro y fuera de la escuela?

Primera parte: Conocimientos sobre seguridad vial 1. Conocimientos en seguridad vial. El significado de la señal de luz de comando (1) Cuando la luz verde está encendida, los vehículos y peatones pueden pasar (2) Cuando la luz roja está encendida, los vehículos y peatones tienen prohibido pasar (3) Cuando la luz amarilla; está encendido, los vehículos y peatones tienen prohibido pasar, pero se ha excedido la línea de alto. Los vehículos y peatones que han ingresado al cruce de peatones pueden continuar pasando (4) Cuando la luz amarilla parpadea, los vehículos y peatones deben pasar bajo el principio de asegurar; seguridad. 2. Los peatones deberán cumplir con las siguientes normas: (1) Deberán utilizar la acera. Si no hay acera, deberán hacerse a un lado; (2) Al cruzar la calzada, deberán utilizar el paso de peatones. (3) No cruce ni se apoye en la barandilla en el cruce. (4) No está permitido recoger, perseguir, detener por la fuerza o arrojar vehículos a la carretera. (5) Al cruzar la calle, no se deben permitir más de 2 personas en cada fila. Las colas de niños deben circular por la acera. 3. Precauciones al cruzar la vía: Al cruzar la vía los posibles factores de riesgo aumentarán mucho, por lo que se debe prestar especial atención a la seguridad. (1) Al cruzar la calle, obedezca las instrucciones de la policía de tránsito; obedezca las reglas de tránsito y asegúrese de que la luz verde esté encendida y la luz roja apagada. (2) Al cruzar la calle, siga las líneas del paso de peatones; en tramos con pasos elevados y pasos inferiores, utilice conscientemente pasos superiores y inferiores. (3) Al cruzar la calle, siga recto y no se desvíe cuando no haya cruce de peatones, mire primero a la izquierda y luego a la derecha. Sólo podrás cruzar la calle si estás seguro de que no pasan vehículos. (4) No trepe la valla de seguridad ni el muelle de aislamiento en el medio de la carretera. No cruces la calle de repente, especialmente si un conocido o amigo del otro lado está hablando por teléfono o si ha llegado tu autobús. Nunca actúes precipitadamente para evitar accidentes. Los pasajeros deben cumplir con las siguientes normas: Los vehículos de motor, como coches y tranvías, son los medios de transporte más utilizados. Para garantizar la seguridad al viajar, preste atención a los siguientes puntos: (1) Cuando tome un autobús (autobús eléctrico), espere en la fila, suba al autobús en orden y no haya demasiada gente. Al subir o bajar del autobús, espere hasta que el autobús se detenga antes de bajarse. Tang, no discutas (2) No lleves gasolina, petardos y otras mercancías peligrosas inflamables y explosivas en el coche. (3) Cuando monte a caballo, no saque la cabeza, las manos o los brazos por la ventana para evitar que los autos que vienen en sentido contrario o los árboles al costado de la carretera lo rasquen; no arroje cosas por la ventana para evitar lastimar a otros; (4) Cuando conduzca, siéntese firmemente y sosténgalo bien. Cuando no haya asiento, separe los pies de forma natural y párese de lado. Cuando el vehículo frena bruscamente, se debe sujetar con fuerza el pasamanos para evitar caerse y lesionarse. (5) Cuando viaje en automóvil o minibús, los cinturones de seguridad deben abrocharse en la primera fila. (6) Trate de evitar llevar camiones y tractores cuando tenga que tomar un autobús, nunca se pare en el maletero ni se siente en la cubierta. No pare un taxi en la autopista. 5. ¿A qué precauciones de seguridad debe prestar atención al andar en bicicleta? En comparación con caminar, existen más factores inseguros al andar en bicicleta. Las precauciones de seguridad a las que se debe prestar atención son las siguientes: (1) Revise y repare la bicicleta con frecuencia para mantenerla en buenas condiciones. Es particularmente importante que los frenos y las campanas sean sensibles y normales. (2) El tamaño de la bicicleta debe ser el adecuado. No montes carritos de juguete en Children's Street. No viaje solo. No vayas a la escuela, ande en bicicleta por la calle; los niños menores de doce años no deben andar en bicicleta por la calle. (4) Los ciclistas deben circular por el lado derecho del carril no motorizado y no conducir en la dirección opuesta al girar, no estar ansiosos, reducir la velocidad con anticipación, ver claramente la situación circundante y luego utilizar señales manuales claras; para girar. (5) Después de cruzar la calle, reduzca la velocidad y preste atención a los peatones y vehículos; no se pase el semáforo en rojo, deténgase en el semáforo en rojo y espere hasta que se encienda la luz verde. (6) Cuando anden en bicicleta, no dejen de escalar montañas y ayudarse unos a otros. No se persigan unos a otros. (7) Cuando ande en bicicleta, no se suba ni apoye el vehículo, no lo haga. No cargues nada demasiado pesado. Tampoco viaje con otras personas. No use auriculares para escuchar la radio mientras conduce. (8) Aprender y dominar los conocimientos básicos de las normas de tráfico. dos. El conocimiento de China sobre la seguridad del tráfico acuático. Estados Unidos tiene vastas aguas y hay muchas oportunidades para que la gente viaje.

2. No tomes barcos que no sean barcos de pasajeros y ferries de pasajeros. 3. No tomes un barco sobrecargado o con carga mixta. No tomes un barco sobrecargado. No se puede garantizar la seguridad de un buque de este tipo. 5. Subir y bajar de la embarcación de forma ordenada, sin aglomeraciones ni competencia, para evitar accidentes como aglomeraciones y ahogamientos. 6. Cuando hace mal tiempo, como viento fuerte, olas grandes, niebla intensa, etc. Debes intentar evitar tomar barcos. 7. No pelear ni perseguir en proa, cubierta, etc. para evitar caer al agua.

No se amontone al costado del barco para evitar que el barco se incline y provoque un accidente. 8. Hay muchos equipos en el barco que están relacionados con garantizar la seguridad. No los muevas manipulandolos para evitar afectar la navegación normal. 9. Cuando navegue de noche, no apunte la linterna al agua o a la orilla para evitar malentendidos o ilusión y peligro del conductor. 10. Cuando ocurra un accidente, mantenga la calma y siga las instrucciones del personal correspondiente. 1. Prestar atención a la navegación en grupo: el profesor debe guiar y comandar el barco, hacer fila para subir y bajar del barco, no se permiten peleas ni caminar obedecer las instrucciones en el barco y mantener el orden en el barco; Tres. Sentido común en la seguridad del tráfico ferroviario: 1. Cuando los peatones y los vehículos vean o escuchen la aproximación de un tren en un cruce ferroviario, paso peatonal o paso a nivel, deberán refugiarse inmediatamente a 2 metros de la vía. Está estrictamente prohibido permanecer en la vía y cruzarla. 2. Los vehículos y peatones que atraviesen los cruces ferroviarios deberán obedecer las instrucciones de los guardias de cruce y del personal de gestión de seguridad de cruces. 3. Cuando la barandilla del cruce (puerta) esté cerrada, el dispositivo de audio hará sonar una alarma, la señal de cruce mostrará una luz roja o el guardia de cruce indicará que el tren está a punto de pasar. Se prohíbe que los vehículos y peatones se apresuren. hacia la línea y debe detenerse fuera de la línea de parada por turno. Si no hay línea de parada, detenerse a 5 metros de la barandilla más exterior (donde debe ubicarse el portón o alarma). No debe afectar el cierre de la barandilla de cruce (portón), no debe golpear ni perforar. 4. En un cruce ferroviario controlado por señales, cuando dos luces rojas parpadean alternativamente o la luz roja está fija, significa que el tren se acerca al cruce y tiene prohibido el paso de vehículos y peatones. 5. La luz roja está apagada y la luz blanca está encendida, lo que indica que el cruce está abierto y se permite el paso de vehículos y peatones. 6. Cuando las luces roja y blanca del semáforo de cruce se apaguen al mismo tiempo, deténgase y observe. Sólo cuando sea seguro podremos pasar. 7. Los vehículos y peatones deben detenerse o vigilar al pasar por cruces no vigilados y pasos de peatones con señales de cruce. Sólo se puede pasar cuando no haya trenes procedentes de ambos extremos. Parte 2: Conocimientos de seguridad contra incendios 1. Conocimientos básicos: 1. La combustión debe cumplir tres condiciones: materiales combustibles, materiales que apoyan la combustión y fuentes de fuego. 2. Las fuentes de incendio comunes incluyen: llamas abiertas, objetos a alta temperatura, chispas, chispas eléctricas, luz intensa, etc. 3. Los incendios causados ​​por factores vivos incluyen principalmente incendios accidentales, electricidad, petróleo, gas, fumar, jugar con fuego y encender fuegos artificiales y petardos. 4. Los artículos inflamables del hogar incluyen: muebles de madera, ropa de cama, cortinas, ropa, sofás, libros, tanques de gasolina, etc. En segundo lugar, la prevención de incendios en escuelas y lugares públicos. 1. Se prohíbe a los estudiantes traer fuegos artificiales, petardos, pistolas, fósforos y otros artículos inflamables y explosivos a la escuela. 2. Los artículos inflamables y explosivos utilizados en experimentos deben almacenarse en almacenes especiales y transportarse con usted. No los almacene en el sitio. 3. Preste atención a comprobar periódicamente la instalación y el uso de equipos eléctricos y corte el suministro de energía después de su uso. 4. No traiga artículos inflamables y explosivos (como gasolina, fragancias). ) Ir a un lugar público sin fuego o utilizar el transporte público. 3. Prevención de incendios forestales. Cuando los maestros y los padres llevan a sus hijos a caminar, cazar, pastorear o recolectar hierbas, no se les permite llevar fuego a las montañas ni fumar en las montañas. 2. Cuando el colegio organice viajes de estudiantes a zonas montañosas, está prohibido organizar actividades como picnics y fiestas con hogueras. 4. Protección contra incendios en el hogar 1. Seguridad protección contra incendios (1) Las chimeneas deben mantenerse alejadas de cables, techos, paredes de madera, puertas y ventanas de madera, etc. Al menos 0,2 m de distancia. (2) Debe haber protección alrededor del cuerpo del horno, o al menos a 0,5 m de distancia de materiales combustibles. (3) No toque caballos inflamables al retirar cenizas y escorias.

(2) Dominar correctamente el uso del interruptor, esperar el fuego, no esperar el fuego. Asegúrese de cerrar válvulas e interruptores después de su uso. Si la válvula está rota, reemplácela a tiempo. No permita que los niños utilicen utensilios de cocina ni jueguen con los interruptores. (3) Cuando se utiliza gas licuado de petróleo, alguien debe supervisarlo y mantenerse alejado del gas licuado de petróleo. Preste atención a ajustar el tamaño del rotor en cualquier momento para evitar que la sopa se desborde y apague la llama o sea apagada por el viento, provocando fugas de aire. (4) El tanque de gas licuado debe estar en posición vertical, no volteado y no se puede hornear con agua hirviendo ni al fuego. (5) Una vez que se produce una fuga de gas, se deben tomar medidas de inmediato: abrir puertas y ventanas, usar ventiladores para ventilar (pero no ventiladores eléctricos) y luego encontrar la ubicación de la fuga. 5. Conocimientos básicos de protección contra incendios 1. Método de aislamiento: Este es un método para eliminar materiales inflamables. 2. Método de asfixia: evite que el aire fluya hacia la zona de combustión, reduzca el contenido de oxígeno en el aire y apague la fuente del fuego cuando el oxígeno sea insuficiente.

3. Método de enfriamiento: rocíe agua u otros agentes extintores de incendios sobre materiales combustibles para reducir la temperatura de los materiales combustibles por debajo del punto de ignición, obligando a los materiales a dejar de quemarse o rocíe agua y agentes extintores de incendios sobre materiales combustibles cerca de la fuente del incendio; Reducir la temperatura de los materiales combustibles para evitar que el fuego se expanda. 4. Medidas de emergencia contra incendios menores: una vez que ocurra un incendio, llame a la policía a tiempo. Los estudiantes también deben aprender maneras simples y fáciles de lidiar con emergencias cuando se produce un incendio relativamente pequeño. (1) El agua es el agente extintor de incendios más utilizado. Las fuentes de fuego como la madera, el papel y el algodón se pueden extinguir directamente con agua. (2) Cubra rápidamente la escena del incendio con tierra, arena, edredones o mantas empapadas para extinguir el fuego de manera efectiva. (3) Batir con escoba, fregona, etc. También puede apagar pequeños incendios. (4) Los incendios de aceite, alcohol y otros no deben extinguirse con agua. Se pueden cubrir rápidamente con arena o una colcha empapada. (5) Cuando el gas se incendia, cubra el punto de ignición con una toalla mojada y corte rápidamente la fuente de gas. (6) No utilice agua para extinguir el fuego ni lo cubra con artículos mojados. Es conductor de agua, por lo que puede producirse una descarga eléctrica. Lo correcto es cortar primero el suministro eléctrico y luego apagar el fuego. (7) Si es posible, aprenda algunos métodos sencillos para utilizar extintores. Utilice un verbo intransitivo para llamar a la policía cuando se produzca un incendio. Marque el 119 para llamar a los bomberos de inmediato y organizar al personal para apagar el incendio de inmediato. Al extinguir un incendio, primero salve a las personas, luego resucítelas, concéntrese primero, luego apague el fuego, corte el suministro de energía primero y preste atención al viento de cola para socorro en casos de desastre, especialmente incendios forestales. Generalmente, para la extinción de incendios se utilizan materiales locales, como agua, arena, tierra y otros equipos contra incendios. Se deben hacer esfuerzos especiales para controlar la propagación del fuego. Está estrictamente prohibido movilizar y organizar a estudiantes de primaria y secundaria para participar en la lucha contra incendios forestales. Al mismo tiempo, se debe fortalecer la educación y la gestión para prohibir a los estudiantes de primaria y secundaria participar en la extinción de incendios forestales. En caso de extinción espontánea de incendios forestales, las escuelas y los departamentos pertinentes deben disuadirlos rápidamente para evitar víctimas innecesarias. Preste atención a los siguientes puntos: 1. Se debe indicar el distrito (condado), calle, ciudad y pueblo donde se encuentra la unidad de bomberos o el hogar. Cuando haya nombres duplicados, distribúyalos para evitar obtener un nombre incorrecto. Si hay palabras similares o confusas en el nombre de la unidad, se deben enfatizar claramente. 2. No utilice abreviaturas para los nombres de unidades, calles, carriles y museos. 3. Explique qué material está ardiendo y qué tan fuerte es el fuego. Esto permite a los bomberos determinar su presencia de vehículos y policía en función de lo que se está quemando y del tamaño del incendio. 4. Explique el nombre y el número de teléfono de la persona que llama. Dado que el teléfono utilizado por la persona que llama suele estar cerca del lugar del incendio, los bomberos pueden utilizar este teléfono para preguntar a la persona que llama sobre el desarrollo del incendio y luego enviar tropas para facilitar el mando y la movilización. 5. Después de que se active la alarma, las personas familiarizadas con la situación responderán al camión de bomberos o desviarán el tráfico en la intersección más cercana al lugar del incendio y proporcionarán la ubicación de las fuentes de agua, etc. para apagar el fuego rápidamente. 7. Auto-rescate y escape 1. Construcción de escaleras de incendio (1) Analizar con calma y no actuar a ciegas. Determine el piso en el que se encuentra, recuerde la ubicación y dirección de las escaleras y las puertas de las escaleras; analice

Si las escaleras están rotas, no puede salir corriendo. Puede usar las buhardillas de la casa, los balcones, las tuberías con fugas o usar una cuerda (puede usar ropa o ropa de cama para convertirla en una cuerda) atada a puertas fuertes, ventanas y objetos pesados, y deslizarse hacia abajo desde la ventana. Si se ve obligado a saltar desde el segundo o tercer piso sin el método anterior, debe arrojar algunas colchas y otras cosas a su posición para aumentar el amortiguador y luego deslizarse hacia abajo por el alféizar de la ventana con las manos. Esto puede reducir la altura. la caída y asegúrese de que sus pies toquen el suelo. Si el fuego corta varias rutas de escape, debe retirarse al interior y cerrar puertas, ventanas y puertas de agua si las condiciones lo permiten para retrasar la propagación del fuego, o arrojar objetos pequeños por la ventana y usar una linterna para pedir ayuda. No utilice el ascensor en un edificio en llamas. En caso de incendio, no utilice el ascensor, ya que el hueco del ascensor conduce directamente a cada planta del edificio y puede entrar fácilmente humo, calor u otras cosas. Debido al efecto chimenea, los pasajeros no pueden soportar los fuegos artificiales y el ascensor perderá el control o incluso se deformará con las altas temperaturas. Al extinguir un incendio, el agua puede fluir fácilmente hacia el ascensor debido a daños causados ​​por el agua, provocando el riesgo de descarga eléctrica, y los pasajeros pueden quedar atrapados fácilmente en el interior, poniendo en peligro sus vidas. Si un electrodoméstico o una estufa de gas se incendia, apague la corriente o el interruptor de la estufa rápidamente y nunca vierta agua sobre el electrodoméstico, los cables o la estufa de gas. 3. Métodos personales de autorrescate en caso de incendio. Si tu cuerpo está en llamas, no corras, de lo contrario arderá aún más. Quítate el abrigo y el sombrero antes de que sea demasiado tarde. Si no tienes tiempo, puedes recostarte y rodar por el suelo, o saltar a un estanque, piscina o río. Si hay otras personas presentes, utilice sacos mojados, mantas, etc. Envolverlo es un fuego.

En tercer lugar, antes de hacer ejercicio, las niñas deben quitarse las horquillas y las joyas de plástico o vidrio, y los niños no deben guardar cuchillos ni otros objetos afilados en su ropa interior. En cuarto lugar, para practicar deportes con equipo bajo la protección de un profesor o acompañante, como deportes de tiro único y doble, se deben seguir estrictamente los requisitos del profesor, especialmente al lanzar jabalina y lanzamiento de peso. No lo arrojes ni lo recojas sin autorización, de lo contrario podrías sufrir golpes, lesiones o incluso poner en peligro tu vida. Quinto, una vez que te caigas, no te preocupes, no toques a tus compañeros y espera a que el médico o el maestro de la escuela se ocupen de ello. 6. No beba agua fría después de hacer ejercicio en Tang y en verano. Puede beber un poco de agua salada ligera para evitar el golpe de calor, secarse el sudor y ponerse la ropa a tiempo después del ejercicio. No se duche de inmediato para evitar resfriarse. No hagas ejercicio extenuante antes, durante o antes de acostarte. 5. No es necesario encender velas y espirales antimosquitos en el dormitorio. El dormitorio es un lugar de descanso. Algunos estudiantes estudian mucho. A menudo apagan las luces y leen con linternas, y algunos incluso utilizan velas para iluminarse. De hecho, este es un comportamiento indeseable. Debido a que afectará al resto de los demás y no puede garantizar que usted descanse lo suficiente, existe un peligro para la seguridad. Además, a algunos estudiantes les gusta usar espirales antimosquitos para repeler los mosquitos en verano, que también pueden provocar incendios. Debido a que su cuerpo gira cuando duerme, a veces la colcha o la ropa caen de la cama sobre las espirales para mosquitos, lo que puede provocar un incendio. Haz Badang t1. No viertas agua hirviendo por la ventana. No se pare en el alféizar de la ventana para limpiar el vidrio. No uses gafas cuando juegues. Preste atención a la prevención de incendios; tenga cuidado de no tocar el timbre demasiado fuerte; preste atención a limpiar las cosas que son fáciles de deslizar en las aceras del campus; preste atención a la verificación de identidad de los forasteros; tenga cuidado de no dejar que los estudiantes de primaria salgan de la escuela; sin permiso a menos que terminen las clases; tenga cuidado de no permitir que los estudiantes de primaria se resfríen; tenga cuidado de no poner a los estudiantes en un lugar que no sea propicio para ellos; crecimiento; prestar atención a la publicidad de reglas deportivas razonables y verdaderas; prestar atención a las inspecciones de higiene de los alimentos en el comedor; prestar atención a la higiene del agua potable; prestar atención a la limpieza de los baños; Prepare un espacio para escribir y dibujar para que los estudiantes puedan expresar mejor sus ideas. Probablemente algo como esto.