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Método de repaso de la prueba escrita de recursos didácticos de Educación Primaria Materia 2

La segunda materia de enseñanza de la escuela primaria, educación y conocimientos y habilidades docentes, tiene un amplio alcance de examen y requiere una alta capacidad integral de los candidatos. ¿Cómo deben los candidatos revisar y prepararse para el examen de la materia 2?

Según la situación y las reglas de los exámenes de libros de texto de la escuela primaria, podemos utilizar los siguientes métodos para prepararnos para el examen:

1.

Debido a que el alcance del examen es mayor, el contenido debe ser mayor y el formato del examen es más flexible, lo que requiere que profundicemos nuestra comprensión del conocimiento. Por lo tanto, al prepararse para el examen, debe estudiar los conocimientos detenidamente y no pensar que podrá aprobar el examen simplemente confiando en la memorización.

2. Presta atención a los puntos clave de revisión.

Queremos aprobar el examen y una puntuación de 95 en la prueba es más seguro, por lo que debemos prestar atención a los puntos clave de repaso y no centrarnos en preguntas de respuesta corta. Este tipo de preguntas tiene una amplia gama de repaso y es difícil memorizar las preguntas del examen. En lo que respecta a la llamada tarea ingrata y que requiere mucho tiempo, podemos mirar ambos extremos, es decir, tomar buenas decisiones y revisar el diseño de la enseñanza. La mayoría de las preguntas de opción múltiple requieren comprensión y memoria simple. Podemos memorizar según la comprensión.

Las anteriores son todas las respuestas al método de repaso de la materia 2 del examen escrito para profesores de primaria.