¿Qué tarea se debe dejar en las clases de comprensión auditiva y expresión oral en inglés de la escuela primaria?

Esta tarea puede organizar ejercicios de escucha, ejercicios de expresión oral, revisión de contenidos del aula y desarrollo extracurricular.

1. Ejercicios de escucha: permita que los estudiantes escuchen algunos audios relacionados con el curso, como grabaciones de texto, canciones en inglés, etc. y completar algunos ejercicios de escucha, como preguntas de opción múltiple, preguntas para completar espacios en blanco, etc.

2. Práctica oral: Se requiere que los estudiantes imiten los diálogos del texto o escriban diálogos similares en su propio idioma, y ​​practiquen con familiares o amigos. Los estudiantes también pueden leer algunas historias o poemas sencillos en inglés e intentar volver a contarlos con sus propias palabras.

3. Revisar el contenido de la clase: Permita que los estudiantes revisen el contenido aprendido en clase, incluidas palabras, frases, gramática, etc. , puedes repasar tomando algunos apuntes y organizando los apuntes de clase.

4. Expansión extracurricular: recomendar algunos recursos en inglés relacionados con el contenido del curso, como libros originales en inglés, películas, programas de televisión, etc. , lo que permite a los estudiantes elegir leer o mirar de forma independiente, ampliando así sus horizontes en inglés.