Ejemplo de ensayo de diario para estudiantes de tercer grado de primaria [ocho artículos]

Esta mañana, mi padre cocinó alitas de pollo con Coca-Cola. Papá primero hizo algunos cortes en las alitas de pollo con un cuchillo y luego las marinó con vino de cocina y salsa de soja durante media hora. Escuché que es más fácil de probar. Luego, papá encendió el fuego, vertió un poco de aceite en la olla, puso las alitas de pollo marinadas en la olla y comenzó a hacer alitas de pollo. Después de quemarlo durante unos cinco minutos, mi padre le echó Coca-Cola. Después de otros veinte minutos, la Coca-Cola hirvió. Mi papá dijo: "¡Sal de la olla!" "Lo vi levantar la tapa de la olla y poner las alitas de pollo en el plato. Un olor salió de mi nariz, lo que hizo que la gente babeara.

Hoy no solo comí alitas de pollo con Coca-Cola, sino que también aprendí a hacer alitas de pollo con Coca-Cola. ¡Qué gran cosecha!

2. >Hoy, camino a la escuela, pasamos por una frutería. Miré esas naranjas agrias y dulces y no pude evitar querer probar algunas, pero mi madre dijo: "Estás resfriado, así que no puedes". comer naranjas." Será mejor que compres una toronja. "Acepté de buena gana. Después de entrar en la tienda, la casera la saludó con entusiasmo: "¿Quieres algo? "Compra una toronja". "Dijo, y mi madre los recogió con cuidado y vio que los pomelos eran ovalados y de diferentes tamaños. Miré a mi alrededor y finalmente encontré un pomelo que me satisfizo. Mi madre lo puso en su mano. Los pesamos. Ella sonrió y dijo. Yo: “A la hora de elegir pomelos, debes elegir los que tienen el fondo plano. Si dos pomelos son iguales, debes elegir el más pesado. Resulta que la toronja es toda agua, así que hoy te dejaré elegir. "Seguí el método de mi madre.

Cuando llegué a casa, no podía esperar para cortar y pelar el pomelo. Efectivamente, como decía mi madre, la pulpa del pomelo era acuosa, fina y Tenía un olor fuerte. El fuerte aroma golpea mi nariz. No puedo evitar probar uno. Es dulce y delicioso.

3. El martes es hora de la limpieza semanal de la escuela. Después de la segunda clase de la tarde, comenzamos a limpiar las ventanas, algunos barrieron el piso, algunos limpiaron el pizarrón y otros pusieron las mesas. Quité el polvo del vidrio con un paño seco y luego lo limpié con un trapo. Finalmente, limpié cuidadosamente el vidrio con trozos de periódico de acuerdo con la forma en que mi madre me enseñó. De repente, encontré que el vidrio estaba frente a mí. Yo ya no estaba y no había nada en la ventana.

4. Ejemplo de diario para alumnos de tercer grado de primaria

Anoche, después de cenar, mi padre y yo fuimos a la sala. para mirar televisión. Mi madre estaba limpiando los platos en la cocina como de costumbre. Creo que la maestra a menudo nos enseña a ayudar a nuestros padres con las tareas del hogar. ayudar a mi madre a hacer algo? Mi madre dijo: "Mamá, hoy te ayudaré a lavar los platos. Por favor mire la televisión. Mamá dijo: "No es necesario lavarlo". Ve a verlo. "Le dije: "Mamá, he crecido. "Mientras decía esto, le quité el delantal a mi madre y le pedí que me lo atara a la cintura. Aprendí cómo mi madre lavaba los platos. Ahora pongo el agua en el recipiente y luego vierto el detergente en el recipiente. . Lo revolví suavemente con las manos y aparecieron muchas burbujas en el lavabo. Luego puse los tazones en el lavabo, los lavé uno por uno y los puse cuidadosamente en el armario. Mi madre miró los platos que estaba lavando con una sonrisa en el rostro.

Ejemplo de diario para alumnos de tercer grado de primaria

Una mañana soleada, fuimos mi madre y yo. al supermercado Carrefour Tan pronto como entramos al pasillo del supermercado, vimos un mar de gente adentro, algunos empujando carritos y otros cargando cestas.

Llegamos primero a la sección de dulces y cogí mi. Ojo a las gomitas. Arranqué una pequeña bolsa del mostrador, miré a mi alrededor, escogí muchas gomitas con sabor a cola y las puse en la bolsa.

Tomé las gomitas y las pesé. felizmente, 7 yuanes y 6 centavos cada uno.

Luego mi madre me llevó al área de maquillaje, miró los lápices labiales uno tras otro y me preguntó si ninguno de los dos se veía bien. ¡Creo que este rojo oscuro es bueno! "" Mamá tomó el lápiz labial, se lo puso en la boca y preguntó: "¿Se ve bien?" Le dije: "Es tan hermoso". Mamá lo compró sin decir nada.

Finalmente llegamos al área de comida y nos llevamos unas ricas patatas chips, chocolates y galletas.

Después de pagar la cuenta, mi madre y yo volvimos a casa cargando bolsas grandes y pequeñas.

6. Ejemplo de diario para alumnos de tercer grado de primaria

En el tercer periodo de clase de esta tarde, el profesor Zhai nos llevó al patio de recreo y celebró un interesante partido de relevos. Las seis clases de primer grado participaron en la competencia. Cuando llegamos al patio de recreo, cada clase estaba dividida en dos equipos, y los dos equipos estaban uno frente al otro. A dos equipos de cada clase se les asigna una pelota de fútbol. Luego, el primer estudiante pasó rápidamente el balón al otro estudiante. El estudiante que pasó el balón corrió hacia la parte trasera del equipo contrario. El otro estudiante recibió el balón y se lo pasó al otro estudiante.

Estaba muy emocionado cuando empezó el partido. Espero que nuestra clase pueda obtener el primer lugar. Debido a que algunos estudiantes en la clase pueden estar un poco nerviosos, pasamos la pelota mal y otro estudiante la dejó caer. Al final no ganamos el campeonato. Aunque no ganamos el campeonato, ¡estábamos muy contentos! ¡Finalmente, el maestro Zhai nos llevó a jugar al juego de lanzar pañuelos! Tira, tira, tira el pañuelo y colócalo suavemente detrás del niño. No se lo digas.

7. Muestra de diario para alumnos de tercero de primaria.

Hoy, una pequeña lagartija se arrastró desde el pasto hasta la puerta de mi casa. Lo mantuve presionado e inmediatamente lo puse en una botella pequeña. En la clase de ciencias aprendí que los lagartos son reptiles comúnmente conocidos como "serpientes de cuatro patas". Tiene escamas delgadas, cola larga y garras en las patas. Vive en la hierba y es muy rápido.

Mirando la lagartija en la botella, quiero echarle un vistazo. Empecé a provocarlo.

Metí con cuidado la mano en la botella y del vientre del lagarto emergió un "mono pescador de la luna". No esperaba que me mordiera. Estaba tan nervioso que tenía miedo de que me envenenara. No tengo ni idea. No duele nada.

Pensé: No debe tener dientes, y no es tan venenoso como decían. "Audazmente saqué el lagarto de la botella. No tenía dientes afilados y sus manos se sentían un poco ásperas. En ese momento, descubrí que parecía estar durmiendo. Después de un rato, realmente cerró los ojos. Lagartijas y personas ¡También hay un horario!

Me gustan las lagartijas, lagartijas lindas

8. Ejemplo de diario de un alumno de tercer año de primaria.

Mientras hacía mi tarea de inglés ayer, hubo una pregunta como esta: Conecte las 26 letras del alfabeto para completar las dos imágenes siguientes. Una es la imagen de un zorro y la otra es la imagen de un cachorro. Letras y letras minúsculas en la imagen del zorro, pero no entendí la pregunta con claridad y conecté rápidamente. Inesperadamente, convertí al zorro en un monstruo de letras y el cachorro se convirtió en un monstruo. Más tarde, lo intenté. compensarlo, pero el resultado fue aún peor y se convirtió en dos más. El monstruo aterrador. Cuando llegué a casa, le pregunté a mi madre qué hacer y su madre me dijo: "Si hay un problema, búscalo". una solución." El camino siempre es más difícil de lo que es. "Así que encontramos un trozo de papel translúcido, trazamos las letras según la pintura de la calabaza, luego pegamos el papel transparente a un trozo de papel blanco y finalmente lo pegamos en el cuaderno. Tomé el bolígrafo y lo volví a conectar con cuidado. No pasó mucho tiempo, aparecieron dos animales del alfabeto realistas.

Me sentí muy feliz porque no me di por vencido ante la dificultad y encontré una solución exitosa.