Lenguaje de clase pequeña "Plan de lección de jardín maravilloso"
Preparación de la actividad:
Pantalla DV de canciones infantiles
Proceso de la actividad:
1. Recordar experiencias existentes y estimular el interés de los niños por los niños. canciones.
Maestro: ¿Qué estación es ahora? ¿Cómo es un jardín de primavera? ¿Qué animales pequeños viste en el jardín de primavera? (Anima a los niños a expresar sus experiencias relevantes en oraciones más completas, centrándose en la orientación). ¿Los niños cuentan sobre varios animales pequeños en el jardín?)
2. Guíe a los niños para que comprendan y aprendan canciones infantiles.
1. Muestre el gráfico mural de canciones infantiles para guiar a los niños a observar.
Maestro: Hay una linda canción infantil en este cuadro. El nombre de la canción infantil es "Happy Garden". ¿Escuchas atentamente lo que se dice en la canción infantil?
2 El maestro demuestra cómo leer la canción infantil en voz alta y guía a los niños para que comprendan inicialmente el contenido de las canciones infantiles.
3. Pregunta: ¿Cómo se llama la canción infantil?
¿Quiénes están en el jardín feliz? ¿Qué están haciendo?
4. recitó la canción infantil nuevamente para ayudar a los niños a comprender y aprender mejor las canciones infantiles:
——¿Qué está haciendo la mariposa? ¿A dónde vuela? ¿Aprendamos juntos cómo vuela la mariposa?
——¿Qué está haciendo la abeja? ¿A quién persigue? ¿A dónde persigue? Aprendamos cómo las abejas vuelan felices cuando tú me persigues y yo te persigo?
——¿Qué está haciendo la lombriz? ¿Está ocupado? ¿Dónde está tan ocupado? ¿Aprendamos cómo las lombrices están ocupadas perforando el suelo?
——¿Quién está jugando al escondite en el jardín?
3. Aprende a recitar canciones infantiles
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1. Lleva a los niños a leer canciones infantiles.
2. Guiar a los niños a realizar los movimientos mientras recitan las canciones infantiles.
3. Deja que los niños interpreten juntos canciones infantiles.
4. Ampliar la conversación y estimular el interés de los niños por observar la naturaleza en primavera.
Maestro: ¿Crees que el jardín de primavera es hermoso? Vayamos juntos al jardín la próxima vez para ver qué otros animales pequeños están jugando al escondite en el jardín, ¿de acuerdo?