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¿Es difícil entrevistar a un profesor de matemáticas de primaria?

La entrevista para recursos didácticos de matemáticas en la escuela primaria no es difícil.

La enseñanza de las matemáticas en primaria requiere dominar el conocimiento de los números. La comprensión de los números se refiere principalmente a comprender el significado de los números hasta 10.000 en situaciones de la vida real, ser capaz de identificar, leer y escribir números hasta 10.000 y ser capaz de utilizar números para representar la cantidad de objetos o el orden y ubicación de cosas. Ser capaz de nombrar cada número y comprender el significado de los números de cada número. Saber que el ábaco puede representar varios números. Comprender los símbolos

Operaciones numéricas

La operación de los números debe combinarse con la situación específica para comprender el significado de las cuatro operaciones aritméticas de los números enteros. Competente en aritmética oral de suma y resta hasta 20, multiplicación y división dentro de tablas, suma y resta hasta 100, y multiplicación y división de números de uno y dos dígitos. Capacidad para sumar y restar números de tres dígitos, multiplicar números de un dígito por números de tres dígitos, multiplicar números de dos dígitos por números de dos dígitos y dividir números de tres dígitos por números de un dígito. Conociendo los paréntesis, puedes realizar aritmética elemental simple con números enteros (dos pasos).

Se requiere sumar o restar fracciones con el mismo denominador (denominador menor que 10), más o menos un decimal. Capaz de realizar estimaciones basadas en situaciones específicas y explicar el proceso de estimación. Comunicar sus algoritmos a otros. Capaz de utilizar números y operaciones numéricas para resolver problemas simples de la vida y explicar el significado práctico de los resultados.