Diario de visitas domiciliarias del profesor de matemáticas de primaria

Un día de la vida ha terminado sin saberlo. Durante este día, todos deben haber tenido algunas experiencias interesantes, que es necesario resumir y registrar en el diario. ¿Cómo debería ser el diario que has visto? Los siguientes son los diarios de visitas domiciliarias de profesores de matemáticas de escuela primaria que he recopilado y compilado (6 artículos seleccionados son solo como referencia). Diario de visita domiciliaria del profesor de matemáticas de primaria 1

La visita domiciliaria es una llave que llega a las familias de los alumnos y al corazón de los alumnos. Abre miles de nudos entre profesores, alumnos y padres, y cierra la brecha. comunicación escolar "Puente de Esperanza"; Las visitas a domicilio son como un tarro de miel. Mirando los rostros sonrientes de los padres y tomados de la mano, aunque estoy cansado, mi corazón se llena de dulzura.

Visitamos a las familias de algunos estudiantes, aprendimos sobre las condiciones de vida de los estudiantes y experimentamos el arduo trabajo y las dificultades de los padres.

Zhang Yishuai es un niño normal, tan normal que ni siquiera su madre tiene la suficiente confianza. Lo primero que dijo su madre cuando nos vio fue: "¿Zhang Yishuai cometió un error en la escuela?". Inmediatamente le expliqué: "No me malinterpretes, vinimos a visitar tu casa no porque le haya pasado algo a tu hijo, sino porque Gracias a nosotros, necesitamos saber sobre el entorno familiar y el entorno de vida del estudiante". Su madre sonrió después de escuchar esto. Luego, hablamos sobre el desempeño del niño en la escuela: este es un niño con una base relativamente pobre. Es juguetón y siempre se distrae en clase, pero está lleno de energía después de clase. Aunque las cosas han mejorado recientemente, no haré ninguna tarea si es remotamente difícil. Espero que los padres puedan instar a sus hijos a completar sus tareas y desarrollar buenos hábitos de estudio.

Los padres expresaron su voluntad de cooperar con el maestro, pero también expresaron sus propias dificultades: el padre del niño es conductor de autobús y la naturaleza de su trabajo significa que no tiene tiempo para cuidar de el niño. Una vez que el niño no obtiene buenos resultados en el examen, utilizará el método de golpear o regañar a la madre que no tiene buena educación y quiere ser tutor del niño pero no puede hacerlo. Los hábitos de estudio de Zhang Yishuai no son muy buenos. Cuando llega a casa todos los días, lo primero que hace no es terminar la tarea del día, sino jugar con los niños. No regresa a casa hasta que oscurece para cenar. completa apresuradamente su tarea. Por lo tanto, su tarea siempre tiene descuento. Los padres esperan que los maestros disciplinarán estrictamente a sus hijos.

Al mirar los ojos arrepentidos y expectantes de los padres, comprendo que el trabajo es hasta cierto punto difícil. Pero todavía nos sentimos muy satisfechos. Después de todo, nuestras visitas a domicilio han sido fructíferas, incluida la comunicación entre profesores y padres y la comprensión de las familias.

Después de eso, llegamos a la casa de Sui Jiayuan. A diferencia de Zhang Yishuai, esta es una niña muy sobresaliente. No solo tiene excelentes calificaciones, sino que a menudo también se destaca en diversas actividades escolares. Es la monitora adjunta y corresponsal de su clase, y también es una joven actriz en el Club de Ópera Huangmei de la escuela. Nuestra intención original de ir a su casa era preguntarles a sus padres qué buenas experiencias tuvieron en la educación en el hogar que podrían compartir con otros padres. Sin embargo, lo que nos trajo fue sorpresa.

La familia de Sui Jiayuan solo tiene abuelos y una hermana menor. Su abuela dijo que sus padres llevaron a su otro hijo a trabajar a otros lugares y que solo se llevaron a la hermana pequeña para reunirse durante las vacaciones de invierno y verano. Los abuelos se ocupaban de una pequeña familia. Una pequeña papelería para que estudiaran dos nietas. Como ha vivido con su abuelo y su abuela desde que era niña, es la niña de sus ojos y también es muy considerada con ellos. Mis abuelos tienen algunas dolencias y dolores menores, y mi hermana todavía es joven, inevitablemente tiene que compartir algunas tareas domésticas. En la vida, Sui Jiayuan es diligente y ahorrativa, nunca desperdicia ni gasta un centavo descuidadamente. El abuelo dijo que ni él ni la abuela tenían mucha educación, por lo que Sui Jiayuan confió en su propia timidez. Cada mañana, Jiayuan se despierta, se viste y se lava, luego ayuda a su hermana a cuidarse. Después de tomar un desayuno sencillo, lleva a su hermana a la escuela. Cuando regreso de la escuela, leo mi tarea yo solo. Si realmente encuentro una pregunta que no sé, le pregunto a la hermana mayor de al lado. Después de terminar mi tarea, tengo que ayudar a mi hermana a revisarla.

Les dije a los abuelos de Sui Jiayuan que en la escuela, Sui Jiayuan era una estudiante servicial. A menudo ayudaba a sus compañeros a limpiar la casa, los ayudaba con sus tareas y ayudaba a la maestra a limpiar el escritorio, etc. la gente menciona a Sui Jiayuan, la elogian por ser diligente, estudiosa, bien organizada, servicial y disciplinada... No sólo es buena estudiando, sino que también es una buena ayuda para los profesores. Mis abuelos abrieron la boca felices y dijeron que la educación escolar era buena.

No puedo evitar suspirar. Algunos de los niños de tercer grado todavía viven bajo el cuidado de sus padres y hay que convencerlos para que coman y hagan los deberes, pero este niño sobresaliente ya es un " pequeño adulto".

Ella es una verdadera niña abandonada que vive a nuestro alrededor, pero con su estudio y arduo trabajo, la maestra no puede sentir la diferencia entre ella y los demás miembros de la familia.

De hecho, todos los estudiantes tienen el mismo horario y tiempo de estudio en la escuela, y su coeficiente intelectual es casi el mismo. Además de si estudian mucho en clase, su rendimiento académico depende de su entorno familiar. y cuáles son los hábitos personales de estudio también son factores muy importantes, por lo que sin duda es necesario profundizar en la familia de cada alumno para conocer el entorno educativo que brinda su familia y luego tomar las medidas educativas correspondientes.

Los antiguos decían: "Los maestros son los que enseñan y resuelven las dudas". El filósofo decía: "La enseñanza es la profesión más gloriosa bajo el sol. El poeta decía: "Los maestros son velas desinteresadas y duras". -Jardineros trabajadores. “A partir de estas palabras entiendo la responsabilidad de ser docente y también encuentro las coordenadas psicológicas de ser docente. Sin embargo, para responder a la pregunta de cómo ser maestro, creo que se debe dar una connotación más profunda, es decir, los maestros deben tener una mente amplia y un amor profundo, tener expectativas entusiastas y un cuidado meticuloso por los estudiantes, y usar las emociones y escuchar con atención. al son de las flores al abrirse. Creo que mientras escuchemos atentamente el sonido de las flores floreciendo, definitivamente veremos un mar de flores de colores frente a nosotros. Diario de visita a casa del maestro de matemáticas de la escuela primaria 2

Hoy es lunes Después de que los estudiantes salen de la escuela por la tarde, el maestro Oso de Matemáticas y yo concertamos una cita para visitar la casa de Wang Yang, un estudiante de nuestro. clase.

Cuando estacionamos nuestras bicicletas y subimos jadeando al cuarto piso para llegar a su puerta, llamamos durante mucho tiempo pero nadie abrió la puerta, así que tuvimos que bajar decepcionados para correr a la casa de otro estudiante. casa. No pensamos en él. Mamá se enteró de que íbamos a llegar y corrió a casa.

Como maestra de clase, poco a poco aprendí que a este niño le encanta mentir y no le gusta entregar la tarea. Durante la conversación con su madre, nos enteramos de que el niño le dijo a su madre que bebiera leche de la escuela después de que comenzaran las clases este año. Una vez le pidió a su madre 180 yuanes, pero según tengo entendido, no hay niños en la clase que beban leche de la escuela. . ¿Qué está sucediendo? Después de un cuidadoso interrogatorio por parte de maestros y padres, resultó que el niño había cargado el dinero con monedas QQ. Entonces la madre enojada comenzó a criticar los diversos "malos" comportamientos del niño, uno tras otro. La madre parecía impaciente. Hablaba muy rápido y en voz alta. Durante este período, el niño levantaba la cabeza y discutía insatisfecho. De vez en cuando, una frase fue cubierta por la voz del adulto, y su argumento parecía débil.

Vi que estaba muy poco convencido pero sentado impotente con la cabeza gacha. Aprovechando la conversación del maestro Xiong con su madre, me acerqué a él y bajé la voz para comunicarme con él en voz baja. Mi voz era muy baja, pero él me escuchó con mucha atención, asintió de vez en cuando y su expresión se suavizó. Le enseñé cómo comunicarse con una buena madre en lugar de contradecirla, y cómo superar sus defectos y esforzarse por satisfacer a su madre con acciones. Por supuesto, primero afirmé sus ventajas y el niño aceptó fácilmente mi sugerencia. Después de eso, le pedí que regresara primero a su habitación. De la conversación con la madre sentimos que los padres aman y odian profundamente. Tienen grandes esperanzas para sus hijos y dedican sus esfuerzos a criarlos. El padre trabaja afuera todo el año para la felicidad de sus hijos. casa para cuidarlo no hacía nada, ni siquiera jugar mahjong, sólo para pasar más tiempo con su hijo en casa, hacer los deberes con él, jugar ajedrez con él, practicar caligrafía con él... Pero el niño simplemente no pudo aprenderlo. Nos dimos por vencidos a los pocos días, y en las palabras impotentes de nuestra madre leemos: "Odio el hierro, pero no puede convertirse en acero".

He estado escuchando la conversación entre el maestro Xiong y su madre, pero no dijeron mucho, primero, no podía entrar y, segundo, no sabía por dónde empezar. Parecía haber mucho que decir. Cuando mi madre se enojó nuevamente y dijo que su hijo se equivocó en tres de las cinco preguntas de su tarea, me apresuré a preguntarle: "¿Qué hiciste cuando lo corrigió correctamente?". Mi madre me miró un poco sin comprender. Dijo: "¿Lo elogiaste?", mi madre inmediatamente dijo con certeza: "¡Nunca lo he elogiado!". Dije que deberías elogiarlo, aunque solo corrigiera una pregunta, no siempre puedes criticarlo, o seguir hablando de sus defectos a su lado. No sé si mis palabras pueden despertar la reflexión de mi madre, así que nos fuimos.

Para ser honesto, todavía tengo mucho que decirle a esta madre en mi corazón, porque no solo soy maestra, sino que también puedo entender el corazón de la madre e incluso sentir por esa madre. Estoy ansiosa, pero no estoy de acuerdo con muchas de sus acciones. Creo que lo que le transmitió a su hijo fue estrés y la misma inquietud, incluso falta de confianza.

Diario de visita domiciliaria 3 del profesor de matemáticas de primaria

El lunes, la escuela celebró una reunión de todo el personal en el Nivel Sur como de costumbre. La diferencia fue que esta vez uno de los puntos de la agenda fue una visita domiciliaria. de “Diez Miles de Maestros yendo a Diez Miles de Hogares” Durante la actividad de movilización, los líderes en la reunión alentaron a todos los maestros de nuestra escuela a visitar los hogares de los estudiantes en un futuro cercano, echar un vistazo y visitar, para comprender la situaciones familiares de los estudiantes y diversos comportamientos de los estudiantes en el hogar.

De hecho, en mi caso, no es necesario movilizarse. Ya he pensado en las familias de los estudiantes para comprender la situación. Como nuevo director que acaba de asumir el cargo, creo que debería ir a ver cómo son los alumnos en casa, tanto emocional como lógicamente, para poder comprender el estado mental de los niños de forma más completa y rápida.

El tiempo vuela muy rápido y, en un abrir y cerrar de ojos, la mitad de la semana ha pasado tranquilamente. Como era la primera vez que realizaba una visita domiciliaria, dediqué dos días después de la escuela a consultar con los maestros superiores de la escuela sobre sus experiencias en las visitas domiciliarias, leí libros educativos sobre las visitas domiciliarias realizadas por los directores y resumí algunas precauciones para las visitas domiciliarias. .

En primer lugar, el propósito de la visita domiciliaria debe definirse claramente antes de la visita domiciliaria, y se debe lograr una comprensión profunda de los estudiantes visitados para no perderse durante la visita domiciliaria. . Esto hace que los padres piensen que los profesores se preocupan muy poco por sus hijos y que las visitas domiciliarias son sólo una formalidad. Además, debes estar completamente preparado mentalmente sobre de qué hablar, cómo hablar de ello y cómo hablar con padres con diferentes niveles mentales. En segundo lugar, debemos respetar a los estudiantes. Especialmente aquellos estudiantes con múltiples deficiencias y bajo rendimiento académico deben partir del amor y no generalizar. Debemos empezar por elogiar sus fortalezas y abrir la situación de las visitas domiciliarias para que los padres puedan entender que la severidad es amor, la laxitud es daño y, independientemente de que enseñen o no, se volverán malos. Finalmente, el tono durante la visita domiciliaria debe ser amigable, no duro. Habla menos y escucha más, pregunta más y ve más. En ocasiones, durante las visitas domiciliarias, nos encontramos con muy pocos padres con baja calidad. Miman a sus hijos, los dejan ir como quieran e incluso son irrazonables con sus profesores. Cuando un maestro visita un hogar es un invitado y no debe entablar riñas o riñas, poniéndose en un dilema. La conversación debe ser concisa y directa, y finalizar en el momento adecuado sin poner excusas. Debemos tratar a los padres de una manera que no sea humilde ni arrogante, respetar sus opiniones y puntos de vista y mantener la reputación de la escuela y los maestros. Introducir más buenas prácticas de los colegios y docentes en la gestión y la enseñanza. No tener conflictos directos con los padres. Ser sinceros y pedirles que den más opiniones sobre ellos mismos y el colegio.

Entonces, el jueves después de la escuela, seguí a la abuela de Jiang Zhihao, una estudiante de mi clase que vive cerca de la escuela, para visitar la casa de Jiang Zhihao con los formularios de registro pertinentes y los materiales preparados. Me sorprendió un poco cuando entré a la casa de Jiang Zhihao. Aunque había escuchado antes que este niño creció en una familia con padres divorciados y que su abuela generalmente lo cuidaba, pero hoy, cuando llegué a su casa, Me di cuenta de que las condiciones de vida del niño realmente no son muy buenas. Era solo una pequeña casa alquilada sin decoración y la iluminación de la habitación era muy pobre. Toda la casa parecía muy oscura, con solo una simple cama, una mesa y algunos muebles anticuados. Este pequeño suele parecer un gordo despreocupado, lindo y optimista. Siempre le hace todo tipo de preguntas a la maestra con una sonrisa inocente en su rostro, lo cual es muy adorable. La abuela me pidió que me sentara y luego me habló de los padres del niño: "Sus padres se separaron debido al fracaso del negocio. Ahora su madre ha regresado a vivir con sus padres. Solo visita a Jiang Zhihao una vez al año. Su padre es un El pintor trabaja a menudo en el área sur de Anhui y no tiene tiempo para ocuparse del estudio de este niño. Soy una mujer mayor y analfabeta, así que no puedo ayudar a Jiang Zhihao con su tarea. Este niño a veces es travieso y lo hace. No escuches lo que digo......" Me sentí mal después de escuchar lo que dijo su abuela, pero solo pude consolarla y decirle que no le dijera al niño la dura verdad. Jiang Zhihao es un niño alegre y sencillo. No dejes que el niño se sienta inferior o triste por esto y afecte el desarrollo de su carácter. No podemos interferir con los sentimientos de los padres, pero esto no afecta el amor que los adultos tienen por sus hijos. Debemos hacer un buen trabajo comunicándonos con su madre, visitar al niño con frecuencia para comunicarnos con él y educarlo desde el principio. perspectiva abierta y tolerante. La abuela no sabe cómo ayudar al niño a estudiar. Mi tía vive cerca. Solo puedo molestar a la tía del niño para que supervise el estudio del niño. ¡También gastaré más energía en este niño en la escuela para que no se quede atrás! La abuela escuchó mis palabras y estaba muy feliz. Yo estaba agradecida y rápidamente me invitó a quedarme a cenar, al ver la situación, cortésmente decliné y salí apresuradamente para continuar con la visita a casa del próximo niño.

Los padres del estudiante Guan Jingmin estaban muy entusiasmados y felices con mi llegada, lo que realmente me hizo sentir un poco "halagada".

Les di una breve introducción a los conceptos y desarrollos educativos actuales, les informé sobre la orientación de nuestra escuela sobre la educación de los niños y cómo se comportaba Guan Jingmin en la escuela. Tuvimos conversaciones cara a cara y los padres elogiaron y alentaron a nuestros educadores. Finalmente dije: "Si tiene alguna sugerencia para el desarrollo de nuestra escuela y la construcción de clases, no dude en presentarla". Los padres de Guan Jingmin dijeron: "No esperaba que los maestros jóvenes estuvieran tan preocupados y preocupados". sobre sus estudiantes. Si nuestros hijos son colocados en su escuela, ¡no se preocupen, nuestros padres definitivamente apoyarán el trabajo de la escuela!

Durante la visita a domicilio, también me enteré de que un número considerable de padres. están ocupadas ganándose la vida y rara vez cuidan o supervisan a sus hijos. Esto impone una mayor responsabilidad sobre nuestros hombros. No podemos elegir a los padres, sólo podemos elegir diferentes métodos educativos para tratar a estos niños que más necesitan de nuestros cuidados. Muchos padres informan que sus hijos escuchan lo que dice el maestro. Como profesor que es alumno, esta frase también me conmueve especialmente. El encanto de los profesores no tiene límites. Por supuesto, aunque estemos contentos, tenemos que pagar más. La visita domiciliaria me permitió ver que diferentes métodos de educación familiar han formado estudiantes individuales y niveles de expresión cognitiva completamente diferentes. Por lo tanto, para los estudiantes con problemas, debemos tener una conversación sincera con sus padres, analizar a los estudiantes desde un punto de vista bipartito, captar la realidad, adaptarnos con flexibilidad, plantear los problemas de los niños en una atmósfera relajada y armoniosa. , y discutirlas y discutirlas juntos. Las medidas educativas convencieron a los estudiantes y a los padres a cooperar fácilmente.

En resumen, las visitas domiciliarias me han beneficiado mucho. No solo permiten a los padres comprender el desempeño de los estudiantes en todos los aspectos de la escuela y los requisitos de la escuela para los estudiantes, sino que también me permiten comprender todos los aspectos. las familias de los estudiantes y la situación familiar de los estudiantes. Sólo a través de visitas domiciliarias podemos comprender algunos problemas ocultos y descubrir las causas fundamentales del mal comportamiento de los estudiantes, de modo que podamos partir de la causa fundamental y fortalecer aún más la educación de los estudiantes. Siento que la carga sobre mí es más pesada. Debemos fortalecer la estrecha conexión entre el hogar y la escuela y, al mismo tiempo, prestar atención a la educación individual de los estudiantes, para lograr verdaderamente el efecto educativo de "educar a un niño, conducir". una familia y afecta a toda la sociedad." Diario de visita a casa del maestro de matemáticas de la escuela primaria 4

La aldea de Niutoubei es una de las aldeas administrativas más remotas de la ciudad de Yuxiakou. Hay 10 estudiantes en mi clase de esta aldea. Aquí hay estudiantes con un excelente rendimiento académico. más Algunos estudiantes pobres, estudiantes con dificultades de aprendizaje y estudiantes con necesidades especiales. Para promover el desarrollo armonioso de la clase y el crecimiento saludable de estos estudiantes, mi profesor de chino, el Sr. Zhang, y yo viajamos por montañas y crestas y pasamos un día entero visitando a las familias de siete estudiantes en la aldea de Niutoubei.

Partimos a las 9 de la mañana. Después de un viaje lleno de baches y emocionante, finalmente llegamos a la casa de Zuo Zhangyan. ¡Estaba haciendo su tarea! Ella es hija única. El año pasado compró una hermosa casa nueva con buenas condiciones. Sus padres estaban de buen humor y nos recibieron muy bien. Por lo tanto, nos comunicamos muy suavemente, hablando sobre la situación de estudio de la estudiante, sus planes futuros y sobre. dinero de bolsillo Se discutieron muy eficazmente los problemas y la situación en la cafetería de la escuela y los padres agradecieron mucho nuestra preocupación.

Como no estábamos familiarizados con el lugar, el padre de Zuo Zhangyan se ofreció a ser nuestro guía. Después de un viaje lleno de obstáculos, llegamos a la casa de Zuo Lu, Wang Junpeng, Liu Qian y Xu Xiaodan. Sus condiciones son peores, sus hogares son más remotos y sus cargas son mucho mayores. Ambos tienen dos hijos. La hermana de Liu Qian todavía está en el jardín de infantes y la hermana de Xu Xiaodan está en preescolar, quien tiene excelentes calificaciones. dolor, por lo que su madre la cuida. Fue a Chengguan para un chequeo físico, pero no vimos que ella ni su madre y Xu Xiaodan fueran niños muy sensatos. pimientos en el campo de verduras al lado de la casa, y Xu Xiaodan también estaba ocupado con las tareas del hogar, verlos ocupados también me recordó mi infancia. Los tiempos han cambiado, pero las buenas tradiciones de estas familias no se han perdido.

Cada vez que vamos a una casa, tenemos que comunicarnos con los estudiantes y los padres en todos los aspectos. Hay muy pocas oportunidades para este tipo de comunicación cara a cara. Esta vez, nosotros y los padres. Hablamos el mismo idioma. Entonces, ya eran más de las dos de la tarde y, para ser honesto, nuestros estómagos gruñían. Xiaodan y su madre estaban ocupadas y pronto estuvo lista una mesa de comidas deliciosas. Resultó que la habían preparado con anticipación cuando supieron que íbamos a venir. Su entusiasmo nos conmovió mucho.

Después de cenar, se estaba haciendo tarde. Rápidamente tomamos una foto grupal y nos apresuramos a ir a la casa de al lado... Aunque no fue fácil llegar a la casa de Huang Weifang, tuvimos que llegar allí porque sus calificaciones eran muy malas y muchas veces no podía. No va a la escuela a tiempo. No sabe cómo hacerlo todavía. Administrar razonablemente el dinero de bolsillo, ¿no necesitan estos niños que los padres y los maestros se preocupen más? Cuando corrimos a su casa, él también fue a la clínica para recibir tratamiento médico porque estaba enfermo. Sus padres tampoco estaban en casa. Afortunadamente, un guía Zuo nos ayudó a encontrarlo. Fuimos directo al tema y rápidamente estuvimos de acuerdo con el. Los padres también estaban ocupados recogiendo la comida. El precio de los chiles era alto, por lo que también tuvimos que darnos prisa, así que nos apresuramos a ir a la casa de Qin Tiancong. Sus padres son muy capaces, la casa es muy hermosa y su hermana está estudiando en la escuela secundaria No. 1. ¡Una familia así también le ha enseñado a estudiar bien y a lograr excelentes resultados!

Se estaba haciendo tarde, así que no dimos ningún rodeo. Después de un sincero intercambio, nos tomamos una foto grupal juntos. Después de agradecerles por quedarse, regresamos todo el camino. Y la ciudad comercial ya estaba brillantemente iluminada cuando llegamos. Recordando el trabajo del día, fue a la vez difícil y gratificante. Realmente quiero ir allí a menudo y echar un vistazo, ¡tal vez sembrar algunas semillas de esperanza educativa! Diario de visitas domiciliarias del profesor de Matemáticas de Primaria 5

Un amigo me preguntó por qué cada diario de visitas domiciliarias tiene tantas palabras. También me resulta extraño que no todos los estudiantes tengan tantas historias conmigo. Pensé que podía describir a un estudiante en tan solo unos cientos de palabras, pero después de cada visita a casa, me sentía muy complicado. Me gusta usar palabras para expresar mis sentimientos. Las palabras solucionan los asuntos triviales de la vida. Mientras se les inyecten pensamientos, se les da vida.

Antes de visitar la casa de Yang Xiaoshan, si me pidieran que les contara algo inolvidable entre ella y yo, realmente no lo recuerdo. Porque no todos los estudiantes son tan excelentes, no todos los estudiantes son tan traviesos y no todos los estudiantes son memorables para mí.

Yang Xiaoshan es una niña rural común y corriente. Su cuerpo no es alto, sus brazos son pequeños, sus pómulos sobresalen y sus diez dedos son como un montón de ramas de bambú muertas, como si se fueran a romper. están rotos. Como era muy delgada, su cuerpo parecía ligero. Lo único que me impresionó profundamente sobre Yang Xiaoshan fue su buena letra. Su letra era algo similar a la de Yang Xia. A veces, al corregir la tarea, a menudo no podía notar la diferencia antes de ver el nombre en el libro de tareas. .

Cuando Yang Xiaoshan supo que hoy iba a ir a la casa de Chen Xin al mediodía, corrió hacia mí después de la escuela y me dijo emocionada: "Maestra, Chen Xin y yo vivimos muy cerca el uno del otro, ¿quieres?" ¿Ir a mi casa también? "Vi una mirada expectante en sus ojos. Toqué su cabello amarillo y escaso y dije: "La maestra se va".

Después de salir de la casa de Chen Xin, me limpié. Haz que tus ojos se pongan un poco rojos y sonríe. Sí, sonríe, ante cualquier dificultad, sólo puedo afrontarla con una sonrisa. Las visitas a domicilio no son algo muy difícil. Lo que sí es difícil es cómo ser un verdadero maestro después de mis visitas a domicilio.

La familia de Yang Xiaoshan tenía un perro, y la seguí cuidadosamente todo el camino y le dije: "Xiaoshan, tienes que proteger a la maestra". En la puerta de la casa de Xiaoshan, Xiaoshan echó al perro primero. Luego, volvió a cerrar la puerta del patio. Ella me dijo: "Maestra, no se preocupe, no entrará ahora".

Los abuelos de Yang Xiaoshan estaban en casa ese día al mediodía. Cuando llegué a su casa, ya lo habían hecho. Acabo de terminar de comer. La abuela está tamizando trigo en la puerta de casa. Su rostro curtido estaba cubierto de profundas arrugas y sus dos pequeños ojos estaban un poco nublados. Sus manos eran extremadamente ásperas, como si estuvieran cubiertas de espinas. Cualquiera que las tocara se pincharía y sangraría. La abuela me dijo: "Este año el clima es seco y la cosecha de trigo no es buena". "Sí, el clima este año no es bueno, hay sequía y no llueve. El año pasado, había muchos agricultores plantando colza en el campo. , pero esta primavera, las flores de colza están floreciendo en los campos. No es tan exuberante como en años anteriores ". Todos anhelamos "el buen tiempo y el buen tiempo". Los cuatro reyes celestiales del budismo que protegen a todos los seres vivos son el viento, el que sostiene la pipa es el que sostiene el paraguas; lluvia y el que sostiene el dragón es el liso. "Dios bendecirá a nuestros agricultores..." Junté mis manos y oré en silencio.

Los padres de Yang Xiaoshan trabajan en Guangzhou. Su madre trabaja en una fábrica de zapatos de cuero y su padre trabaja en la construcción. Yang Xiaoshan ahora vive con su abuelo y su abuela. También tiene un hermano menor que está en el jardín de infantes de nuestra escuela.

Entre mis estudiantes, hay relativamente pocos niños que viven con sus abuelos. Cuando le pregunté, mi abuela habló primero: "La madre de Yang Xiaoshan es la más joven de la familia. Las dos hermanas frente a ella ya se casaron lejos. Dije. ... Quería tener a mi hija menor conmigo, así que me casé con Lincun. Ahora los padres de Yang Xiaoshan se fueron a trabajar a Guangzhou. Las condiciones familiares de los abuelos de Yang Xiaoshan no son muy buenas y tienen otros hijos en casa. se quedó con su nieta ".

Creo que Xiaoshan es feliz, aunque las condiciones materiales de su familia no son muy buenas, tiene el amor y el cuidado de sus abuelos. Mientras charlaba con mi abuela, Xiaoshan recogió dos flores de algún lugar y quiso dármelas. De repente no pude nombrar la flor. Era de color rojo púrpura y muy grande, un poco como una epiphyllum, pero no una epiphyllum. Felizmente tomé una flor, la puse en mi nariz y la olí. Tenía una ligera fragancia.

Coloqué las flores en el cabello de Xiaoshan, jaja, la abuela y yo nos reímos, ¡qué niña más hermosa! Xiaoshan dijo: "Maestra, por favor póngala en su cabello". Mientras decía eso, puso la flor en mi oreja y todos se rieron aún más felices.

Hay un tipo de vida de la que no conoces las dificultades si no las has experimentado. Hay un tipo de dificultades de las que no conoces la felicidad si no las has experimentado. Lo experimenté. Hay un tipo de felicidad que no sabes si no la has tenido. Alejado del bullicio y bullicio de la ciudad, me sentí feliz por mi tranquilidad. Diario de visita domiciliaria de un profesor de matemáticas de primaria 6

En una noche fría y lluviosa de invierno, llegué a la casa de mi alumno Yang Jinpeng. De su vida diaria observé que las condiciones de vida de su familia son muy prósperas, su vida es sin preocupaciones y sus padres debieron haber abandonado su propio desarrollo. Aunque este niño no es particularmente travieso, todavía tiene muchos problemas de aprendizaje. Las principales manifestaciones son: su atención se distrae fácilmente en clase, su autocontrol es débil, a menudo hace pequeños movimientos en clase y muchas veces mira a izquierda y derecha. , que afecta la conciencia de escucha y aprendizaje de otras personas. Es pobre y requiere supervisión del maestro en todo momento. El propósito de esta visita domiciliaria es comprender plenamente el entorno de crecimiento familiar y los pasatiempos de personalidad del niño, acortar la distancia con el niño y sus padres y allanar juntos un camino soleado para el crecimiento del niño.

En la conversación con su madre, supe que los padres de Yang Jinpeng eran hombres de negocios con bajos niveles de educación. Estaban ocupados con negocios todo el día y no tenían tiempo para cuidar a sus hijos. Hay poco tiempo para comunicarse con los niños, falta de cultivar los hábitos de aprendizaje de los niños, falta de comunicación con los niños y es imposible preestablecer la dirección de desarrollo futuro de los niños. Las vicisitudes de la dura vida están grabadas en el rostro de mi padre, que tiene unos treinta años y se siente mucho mayor que su edad real. Adoptamos una actitud de no interferencia o de laissez-faire hacia el rendimiento académico, la calidad ideológica y moral de los niños y el desarrollo de normas de comportamiento. Aunque la madre está en casa, está ocupada con sus asuntos. Tampoco tiene tiempo para sentarse con sus hijos, leer libros con ellos o revisar sus tareas. Sumado a los mimos y la tolerancia de los abuelos, los hábitos de estudio de los niños no pueden ser. bien cultivado, el éxito ha hecho que la educación proporcionada por los maestros y las escuelas sea aburrida y sin color, haciendo que los niños sean cada vez menos activos en el aprendizaje. Estas familias no educan a sus hijos en absoluto. Los padres creen que "la educación es asunto de la escuela y del maestro". Como docentes, ciertamente sabemos que educar a los niños requiere paciencia y perseverancia, y requiere la integración del hogar, la escuela y la sociedad. Los padres son los primeros maestros de sus hijos. Sin una orientación y educación correctas, ¿cómo pueden nuestros hijos progresar? Entonces estoy preocupado.

Esta visita domiciliaria, comenzamos en un ambiente muy armonioso y armonioso, y también profundizamos con influencia sutil y amor profundo, para que los padres puedan "comprender los principios y enseñarles la ley", y los padres se dieron cuenta. la importancia de la educación familiar, expresando su voluntad de cooperar estrechamente con la escuela para educar bien a los niños. Al mismo tiempo, también me hizo darme cuenta de las diferencias en la educación y el crecimiento familiar de los estudiantes. "Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes" no es una charla vacía, sino también un grabado de la vida de un maestro.

¡La visita a domicilio ha terminado, pero mi corazón no puede calmarse por mucho tiempo! Como docentes, no podemos cambiar su situación actual, pero tenemos la responsabilidad de comprenderlos y preocuparnos por ellos. No solo debemos preocuparnos por el aprendizaje de los niños, sino más importante aún, prestar atención a su entorno de vida y cuidar su espacio de crecimiento. , para encontrar una Guía más ideal y educarlos a través de métodos para que puedan convertirse en jóvenes seguros, independientes, autocontrolados y en superación personal.