Opiniones de evaluación de directores de escuelas primarias

1. Objetos y propósitos de la evaluación

1. Objetos de evaluación

Directores de todas las escuelas primarias y secundarias y directores de jardines de infancia.

2. El propósito de la valoración y evaluación

A través de la evaluación se calificará y calificará a todos los directores de escuelas primarias y secundarias, lo que estará vinculado al desempeño y remuneración de los docentes de primaria y secundaria. directores secundarios para movilizar el entusiasmo de los directores. Permitir a los directores mejorar continuamente su propia calidad, mejorar su estilo ideológico y de trabajo, y mejorar continuamente el nivel de educación y gestión docente.

2. Contenido y estándares de la evaluación

1. Contenido de la evaluación

El contenido de la evaluación se divide en dos partes, A y b, de las cuales A es el Yijinhuoluo. Banner El plan de evaluación y supervisión de la educación primaria y secundaria de la Oficina de Educación representa el 50% del puntaje de evaluación del director b es la calidad del director, que representa el 50% del puntaje de evaluación del director.

2. Estándares de evaluación (ver anexo)

3. Métodos y procedimientos de evaluación

1. La Oficina de Educación de Banner organiza una clase especial para la evaluación de directores de escuelas primarias y secundarias de acuerdo con las "Reglas de evaluación anual para directores de primaria y secundaria de Yijinhuoluo Banner", realiza evaluaciones clasificadas en escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia con escuelas similares. condiciones, nivel de docente, recursos estudiantiles, número de estudiantes, etc., y determina las 'calificaciones'. Adoptar múltiples métodos de evaluación, a saber, la autoevaluación del director, la evaluación de los maestros, la evaluación de los padres y la evaluación de los estudiantes.

2.Procedimiento de evaluación

1) Autoevaluación. En primer lugar, el director debe redactar cuidadosamente un informe de trabajo sobre los cinco aspectos de moralidad, capacidad, diligencia, desempeño e integridad, y presentar un informe en la reunión de profesores de la escuela.

2) Evaluación docente. Después de escuchar el informe de trabajo en la reunión de todo el personal, se realizó una calificación integral basada en el desempeño del director en todos los aspectos.

3) Comentarios de los padres. Comprender la evaluación de los padres sobre el director a través de entrevistas con padres, cuestionarios, entrevistas individuales, etc.

4) Evaluación de los estudiantes. Utilizamos cuestionarios, entrevistas individuales, evaluaciones democráticas, etc. para comprender la evaluación que los estudiantes hacen del director.

5) Publicidad. Después de la evaluación y calificación, la oficina de educación de Banner anunciará los resultados de las evaluaciones de todos los directores a todo el banner.

6) Presentación. Después de que se anuncie la evaluación de los directores de todas las escuelas primarias y secundarias en el cartel cada año escolar, la Oficina de Educación de Banner registrará la evaluación de los directores de primaria y secundaria y emitirá documentos de evaluación anuales para los directores.

7) La remuneración por desempeño de los directores de escuelas primarias y secundarias está vinculada a recompensas. La Oficina de Educación de Banner determina los beneficios de desempeño y el orden de recompensa de los directores de escuelas primarias y secundarias en función de los resultados de la evaluación anual de los directores de escuelas primarias y secundarias.

IV.Niveles de evaluación y recompensas

1. Los niveles de evaluación

se dividen en cuatro niveles: excelente, competente, básicamente competente e incompetente.

2. Remuneración

Los directores calificados como sobresalientes (no más de 20 del número total de directores) recibirán 25.000 yuanes por año escolar y también 10. % de los fondos públicos de la escuela por estudiante en los últimos tres años; los directores calificados como competentes (no más de 70 del número total de directores) recibirán 15.000 yuanes por año escolar, que es el 7% del público promedio de la escuela. fondos en los últimos tres años; los directores calificados como básicamente competentes recibirán 5.000 yuanes por año escolar; los directores incompetentes no serán recompensados, pero serán amonestados o despedidos según las circunstancias específicas.

El director de la escuela solo disfruta del salario de incentivo emitido por el Negociado de Educación en función de la calificación de evaluación, y ya no disfruta del salario por desempeño de la unidad donde trabaja. Los fondos del premio otorgado a las escuelas por la Oficina de Educación se pueden utilizar para recompensar al personal relevante que haya realizado contribuciones destacadas a la escuela.

Los directores de escuelas primarias y secundarias que no cumplan con las órdenes, continúen cumpliendo con las prohibiciones y no administren las escuelas de acuerdo con las regulaciones pertinentes no disfrutarán de un pago basado en el desempeño y serán responsables de acuerdo con con la normativa pertinente.

Tiempo de evaluación de verbos (abreviatura de verbo)

En junio de cada año se evalúa a todos los directores de escuelas primarias y secundarias.

；