Maravilloso discurso sobre la ética y el estilo docente
Los profesores son "jardineros trabajadores", los profesores son "velas encendidas" y los profesores son "escaleras". El trabajo de un maestro es la dedicación. A continuación, les daré una conferencia maravillosa sobre la ética docente. ¡Espero que te guste!
Hugo dijo una vez: "La carrera de las flores es noble, y la carrera de los frutos es dulce. Hagamos la carrera de las hojas, porque la carrera de las hojas es ordinaria y humilde. El maestro es como el silencio". Las hojas verdes siempre realzan las delicadas flores.
“Los profesores, para que prediquen, enseñen y resuelvan dudas”. El cultivo de la ética docente es el requisito previo para el desarrollo de los docentes. Sólo comprendiendo profundamente cómo ser un buen profesor podremos exigirnos más a nosotros mismos. "Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas". Subir al podio de un metro de altura significa embarcarse en un largo y arduo viaje para educar a la gente. ¿Qué se necesita para ser un buen maestro? Pienso:
En primer lugar, establecer una buena imagen de la ética docente. El buen carácter ideológico y moral de un maestro será la encarnación de la mayor fortaleza de su personalidad. Había una vez un profesor corriente que desgraciadamente contrajo espondilitis anquilosante. Su cuello no puede girar, su cintura no puede doblarse y sus piernas no pueden doblarse. Durante la clase, dependía de muletas para sostener todo su cuerpo. Sin embargo, no se muestra ni pesimista ni triste. Con un corazón sincero por la educación de las personas, todavía se mantiene obstinadamente en el podio. Cuando los estudiantes lo vieron enseñando allí con dolor intenso y sudor frío, se emocionaron hasta las lágrimas. Dijo afectuosamente: "Mis conocimientos los da la gente. Debo valorar este tiempo limitado y dedicar mis conocimientos a la gente". Numerosos ejemplos en el país y en el extranjero demuestran que no basta con educar a la gente con entusiasmo y valentía; integridad y enseñar con el ejemplo. Como maestro, debes tener un espíritu de dedicación desconocido, estar dispuesto a subir la escalera, escupir todo el musgo como un "gusano de seda de primavera", convertirte en cenizas como una "vela" y dedicar tu vida a la causa y a los estudiantes. .
En segundo lugar, estandarizar el comportamiento civilizado. El trabajo "ejemplar" de los profesores y el "aprendizaje de los profesores" único de los estudiantes hacen que los profesores ocupen una posición muy importante en la mente de los estudiantes. Confucio dijo: "Tiene razón pero no es obediente; su cuerpo no es correcto, aunque no obedece". Los estudiantes siempre consideran a los maestros como objetos de aprendizaje e imitación. Los maestros parten de cosas pequeñas, parten de sí mismos, predican con el ejemplo, infectan a las personas con una personalidad noble, influyen en las personas con una apariencia limpia, las tratan con amabilidad, guían a las personas con un rico conocimiento y se preocupan por las personas con una mente amplia. Sólo así se podrá garantizar la eficacia de la enseñanza y la educación de las personas, y los estudiantes "amarán a sus profesores, creerán en sus enseñanzas" y luego "disfrutarán de sus enseñanzas".
En tercer lugar, cuidar de cada estudiante. Amar a un estudiante equivale a moldearlo, y rechazar a un estudiante equivale a destruirlo. Suhomlinsky, un famoso educador de la ex Unión Soviética, pasó 20 años y medio entrenando a un estudiante con el hábito de robarse a un exitoso presidente agrícola. Todo estudiante anhela el amor del maestro, especialmente aquellos estudiantes que han experimentado cambios especiales en sus familias y les resulta fácil desarrollar personalidades especiales. Esto requiere que los maestros se traten unos a otros con sinceridad, se alienten con entusiasmo, ayuden con paciencia y utilicen la calidez del amor de los maestros para derretir el "hielo en sus corazones" para que puedan recibir educación en una experiencia emocional feliz.
La historia pasa volando, mira hacia atrás y mira el hoy. Un maestro es un maestro y un modelo a seguir. Una persona con alta educación es un maestro, y una persona con alto carácter moral y respeto es un modelo a seguir. Sube al podio de un metro para enseñar y educar a la gente; baja del podio de un metro para convertirte en maestro. Los profesores no son sólo los constructores y diseminadores de la civilización espiritual socialista, sino también los transmisores de los genes morales de los estudiantes. Por lo tanto, la ética docente no es simplemente una predicación, sino la encarnación del espíritu, la connotación de conocimiento profundo y el gusto cultural. ¡El cultivo y la educación de la ética docente y, lo que es más importante, el autocultivo de cada docente! ¡Utilicemos una buena ética docente para sostener el cielo azul de la educación!
Excelente discurso sobre ética y estilo docente (parte seleccionada 2) Estimados jueces y maestros:
Soy maestra de jardín de infantes, así que quiero saber más sobre el amor. Maestro, entonces quiero ser más cariñoso. Ama a todos los niños e incluso a todos los que te rodean.
Es una gran felicidad encontrar un buen maestro en la vida. Como maestra, a menudo pienso que mi misión y responsabilidad es ser una buena maestra y brindar felicidad a los niños. Sin embargo, ¿cómo se puede llegar a ser un buen maestro a los ojos de los niños? Siempre me pregunto.
El primer día de trabajo no sabía nada. Solo recuerdo haber charlado con los niños sobre canciones infantiles que a los adultos nos aburren y jugar juegos infantiles, pero estaba muy feliz y les sonreía a todos los niños. Esto es sinceridad del corazón. ¡El jardín de infantes es un paraíso para los juegos! Me permitió mezclarme con los niños y olvidarme de mis propias preocupaciones, inquietudes y vacilaciones.
Por la tarde, después de la escuela, escuché a un niño decirle a su madre: "Mamá, el nuevo maestro de nuestra clase hoy me sonrió y jugó con nosotros". "El maestro te sonríe para demostrar que le gustas". Si no lloras mañana cuando vengas al jardín de infantes, la maestra te dará una gran flor roja, ¿sabes? "Entiendo, mamá, entonces puedes enviarme al jardín de infantes mañana temprano. Todavía tengo que jugar con la maestra". "
Desde joven entendí que sonreír es el primer paso para acercarse a los niños y la primera condición necesaria para ser maestro, porque sonreír puede hacer que los niños sientan el amor del maestro. Sin embargo, aprender a Sonreír no es fácil: Cuando me hice cargo de la clase pequeña, el llanto interminable de los nuevos niños en el jardín me molestó. Poco a poco aprendí a sonreír y abrazar a los niños. La micción y defecación inconscientes de los niños me confundieron. aprendí a sonreír y encargarme de todo; ante el constante hablar de los niños todos los días, me duele la garganta y no puedo hablar. Año tras año, poco a poco aprendí a sonreír y comprender más profundamente el significado de "un buen maestro". .
Un buen maestro debe primero tener amor sincero y paciencia en la educación de los niños. Debe aprender a esperar pacientemente a que los niños crezcan y aprender a detectar los cambios en los niños
<. p> Cuando camino por la carretera y veo a mis hijos jugando solos en la carretera, no puedo evitar detenerme y saludarlos, no por ningún otro motivo, sino porque estoy preocupada por mis hijos y siempre les digo amablemente que Salgo de la zona de peligro. Mucha gente puede ser desdeñosa, pero yo no lo haré, porque soy maestra de jardín de infantes y soy más cariñosa que otros. Cuando veo personas mayores de pelo blanco o personas con dificultades de movilidad, siempre me levanto rápidamente. y pedirles que se sienten. Aunque también me mareo, sigo haciendo esto porque soy maestra de jardín de infantes y soy más solidaria que los demás. Es mi profesión la que me hace aprender a amar, y es mi profesión la que da. más amor.Cada mañana, llegaba al jardín de infancia con pasos rápidos y veía caras puramente sonrientes saludándome. Sentí que el mundo era tan hermoso y me sentí tan cómoda. Sinceramente, gente, me enseñaron a amar a todos los que me rodean con sinceridad. No puedo dejar de amarlo porque es travieso. Derretiré mi corazón con todos. No importa si soy feliz o no, les traeré una sonrisa. , dales un abrazo cariñoso y un beso tierno. Les daré calidez como una madre cuando sientan nostalgia, y les daré calidez cuando se sientan incómodos. Hábleles con la mayor atención. son quisquillosos y les permiten terminar la comida felices y siendo razonables.
Cuando había un niño en nuestra clase, lloraba cuando come, porque generalmente le da de comer en cada comida. él quiere y tira lo que no le gusta, por lo que nunca come en tales situaciones. No le grito en voz alta, pero cambié el método para convencerlo de que comiera, primero lo alimenté y luego lo dejé lentamente. comer solo.
En el jardín de infantes, abundan esas pequeñas cosas. Sí, en cualquier momento, trato de seguir la guía del Sr. Tao Xingzhi de "sostener un corazón y no quitar una brizna de hierba". amar en mi carrera de educación preescolar, usar mi amor para inducir a los niños y dejarlos crecer en una atmósfera de amor y aprender a amar a todos los que los rodean, para que el mundo futuro se llene de más amor cuando sea otro Maestro. Llega el día en que los padres del niño me dejan para ir a la clase grande,
Me alegro mucho de ser maestra de jardín de infantes, porque como maestra de jardín de infantes tengo más amor que los demás.
El profesor es una profesión ordinaria y corriente, sin una apariencia glamurosa ni demasiadas decoraciones preciosas. ¿Cuántas personas hacen contribuciones desinteresadas en la oscuridad y cuántas personas se esfuerzan por alcanzar este ideal profesional? Cuando se trata de profesores, la gente inmediatamente piensa en palabras como: ser profesor, estar dedicado a su trabajo, ser desinteresado y dedicado... Pero como profesora de jardín de infancia, no tengo una apariencia brillante, ni tampoco lo soy. excelente. Todavía estoy muy por detrás de esos términos.
Descubrí que no soy un erudito y no puedo pensar en mi propio valor con pensamientos profundos; tampoco soy un poeta y no puedo cantar las alabanzas de mi carrera con hermosos versos. Pero soy un maestro, un trabajador dedicado a la educación. Puedo pensar profundamente e interpretar la filosofía más misteriosa en mi corazón. También puedo recoger flores.
Discurso sobre la ética y el estilo de un docente excelente (Parte seleccionada 3) Estimados líderes y docentes:
¡Hola a todos! Fue un placer comunicarme con todos mis colegas hoy.
¡El título de mi discurso es "El cielo sostenido por el amor y la responsabilidad"!
Desde que participé en la reunión de movilización "El trabajo es responsabilidad" y en una serie de actividades de aprendizaje organizadas por la escuela, he ampliado mis horizontes, profundizado mi comprensión ideológica, mejorado mi nivel teórico y mejorado mi conciencia política. . He dejado claro que los estudiantes deben ser el punto de partida y el destino de mi trabajo, lo que significa que siempre debo anteponer los intereses de los estudiantes, ser responsable ante los estudiantes, la escuela y los padres con responsabilidad y emoción. "La responsabilidad es una misión innata. Sólo cumpliendo seriamente con las responsabilidades y tratando concienzudamente el propio trabajo se pueden demostrar perfectamente las capacidades y los valores". La responsabilidad es una misión, un honor, una muestra de personalidad y una filosofía de trabajo que al menos todo docente debería tener.
Como docentes, nos comprometemos a cultivar y dar forma a las carreras de las personas. Si somos irresponsables en el trabajo y no permitimos que los estudiantes maduren, no sólo perjudicaremos a una persona y a una familia, sino también al país y a la sociedad. Por ello, debemos trabajar con responsabilidad, cuidando y criando con esmero a nuestros alumnos. Los buenos hábitos como asistir a clases, hacer los deberes, escribir, leer, observar la disciplina, practicar la higiene, etc., así como los asuntos diarios de los niños, requieren amor y sinceridad para que los niños compren su cuenta y completen con éxito diversos tipos de educación y Tareas docentes. Para sentar una base sólida para convertirlos en pilares futuros, hice lo siguiente:
1. Presta atención a tus palabras y acciones, y sé estricto contigo mismo.
A los ojos de los niños, los profesores son las personas más dignas de confianza y las personas más perfectas. Los niños pueden ver la dedicación desinteresada y la búsqueda incansable de sus maestros. Por lo tanto, no importa cuáles sean nuestros sentimientos, personalidad, temperamento y hábitos personales, debemos establecer una buena imagen de maestro, mantener siempre una actitud positiva, una actitud buena y pacífica, dedicarnos a trabajar con pleno espíritu y dar ejemplo a los demás. niños. Debes ser más estricto contigo mismo frente a tus hijos. Por ejemplo, hacer que los niños sean civilizados y educados. En primer lugar, no maldigo, no tiro papel usado por todas partes, no recojo papel usado robado en ningún momento y tomo la iniciativa de saludar a mis hijos. Con el tiempo, los niños seguirán lo que hace el maestro. Para los niños de nuestra clase, muchos padres vienen a Beijing a trabajar y no tienen calificaciones académicas. Es difícil cultivar los hábitos de lectura de los niños, por eso a menudo les cuento cuentos. "La maestra leyó otro cuento ayer. ¿Quieres escucharlo?" Por supuesto, a los niños les gusta escuchar cuentos. Unos días después, un compañero me mostró su libro recién comprado "Mira profesora, también compré un libro de cuentos". "¿Cuéntanos una historia hoy?"... Usaré el tiempo de lectura de la mañana para dejar que los estudiantes cuenten historias y los elogiaré una vez que hayan terminado. "Mira quién compró un libro nuevo y nos contó una historia sobre lo que leyó. ¡Genial! Todos deberíamos aprender de él, ¿verdad?" Esto aumentará el entusiasmo de la clase por la lectura con el tiempo.
2. Concéntrate en tus estudios y mejora tu autocultivo.
Cuanto más trabajo, más siento que me falta conocimiento. Por eso, en el futuro debo fortalecer mis estudios, leer más, pensar más, escribir más, "cargarme" constantemente, mejorar mi calidad y nivel de enseñanza y ser más convincente frente a los niños.
3. Trabaja duro y persevera.
Entre todos los seres vivos, tengo la suerte de poder pasar tiempo con mis hijos día y noche, viendo juntos el amanecer, besando las nubes de colores después de la lluvia, pisoteando juntos los campos verdes, recogiendo la fragancia de lo salvaje... brindándoles amor y cuidado desinteresados. En el trabajo futuro, continuaré cuidando bien de cada niño, aprovecharé cada oportunidad educativa con corazón y completaré cada tarea con corazón. ¡Recuerde siempre que el trabajo es responsabilidad!
Discurso sobre la ética y el estilo de los docentes excelentes (Extracto Parte 4) Estimados líderes y docentes:
¡Hola a todos!
El título de mi discurso de hoy es "Amo mi profesión docente".
Cuando estaba en la escuela, alguien me preguntó: "¿Qué quieres hacer cuando seas grande?" Yo respondía sin dudarlo: "Quiero ser maestra", porque en mi corazón, un maestro es un "predicador" "Quienes enseñan, enseñan y resuelven dudas" son los creadores de los hermosos corazones de los niños, los diseminadores de la sabiduría y el conocimiento, y la causa más gloriosa, sagrada y orgullosa del mundo.
Como tengo un sentimiento especial por la profesión docente, estudié en una universidad normal. Después de graduarme, me uní gloriosamente a la gran familia de profesores y me convertí en un profesor normal en una escuela primaria experimental. Mi puesto es ordinario, pero mi trabajo es extraordinario. Me subo a este podio de un metro todos los días para enseñar conocimientos a los niños y difundir esperanza. Estoy muy orgulloso. Soy su maestra y su segunda madre. Quiero cuidar a estos niños como una madre, cuidarlos y amarlos.
Cuando haga frío, les recordaré que usen más ropa y eviten resfriarse. Después de la escuela, observaba a los niños y pedía a los padres que los recogieran, para poder estar tranquilo; en clase, observaba la situación de aprendizaje de cada niño, quién estaba descontento, quién faltaba a clase, etc.
Suena como un asunto trivial. A veces me siento confuso y angustiado, pero me conmueve mucho cuando veo a mis colegas a mi alrededor realizando tareas triviales en la oscuridad, como gusanos de seda y velas, utilizando su juventud y su vida para defender esta sagrada profesión. Quiero dedicar mi vida a mi sagrada profesión.
Cada año, en el Día del Maestro, cuando recibo flores y tarjetas de felicitación de los estudiantes, no envidiaré a los arquitectos, porque ni siquiera el mejor arquitecto podrá obtener el amor del eco de sus obras. Espero ser el escultor del alma, nunca mostraré mi trabajo, pero puedo salvar mi amor y cosechar innumerables beneficios.
Ahora, llevo más de diez años tropezando en este camino, escuchando mis propios pasos. Me conmueve la gente que me rodea: me gusta caminar por la calle y escuchar a los niños llamarme "buen maestro" desde la distancia; me gusta abrir sobres llenos de bendiciones antes de sentarme y subir al podio; Mire docenas de pares de Ojos de expectación y confianza. Me gusta coger tiza para navegar en barcos jóvenes... Puedo transformar a las personas, ayudarlas a abrir la puerta a la sabiduría y ayudarlas a encender la luz de los ideales. También están influyendo en mí, enriqueciendo mi vida y haciendo mi vida. Vuélvete mejor...
Los antiguos decían: "Un plan de un año no se parece en nada a un árbol en el valle; un plan de diez años no es más que un árbol; estoy muy feliz de ese destino. me ha dado la profesión de maestro. Como maestro, daré el ejemplo y seré un maestro para hacer que esta gloriosa profesión sea mejor y más emocionante.
¡Mi discurso ha terminado! Excelente ética docente. Discurso (quinto artículo seleccionado) Estimados maestros:
¡Hola a todos!
Con motivo del _ésimo Día del Maestro, todos los maestros del jardín de infantes experimental Huiji celebraron una reunión hoy. El concurso de oratoria "La moralidad del maestro está en mi corazón" es de gran importancia al brindar sugerencias y sugerencias para fortalecer la ética del maestro en nuestro parque.
Creo que el espíritu de "tres niveles" es el ideal. creencia, actitud y responsabilidad de los profesores y el personal. La esencia es también el requisito inherente para el cultivo de la calidad, el estilo de operación emocional y el ámbito ideológico de los profesores y el personal. Sigo diciendo lo mismo: lo importante sobre el trabajo de las personas es no hacerlo. mostrarlo con fuerza, pero pagarlo de manera llana y silenciosa. Sabemos que nuestra tarea es la educación preescolar, y el objeto de nuestra educación son los niños, que son la esperanza más fundamental de un país y de una nación en la actualidad. Los padres esperan que sus hijos ingresen al mejor jardín de infantes y reciban la mejor educación en sus primeras etapas de crecimiento. Este tipo de expectativa es un gran estímulo y un estímulo invisible para nuestros maestros de primera infancia. Por lo tanto, como educadores de la primera infancia, debemos hacerlo. Tenga siempre en cuenta nuestras responsabilidades y responsabilidades y cumpla estrictamente con nuestros requisitos en el trabajo. Sea un maestro diligente y emprendedor.
Me gustaría aprovechar esta oportunidad para hacer tres esperanzas para cada maestro aquí:
.1. Aclare sus responsabilidades laborales. Debemos cuidar bien de cada niño para que pueda crecer sano y feliz bajo su cuidadoso cuidado.
2. Amor y dedicación en el trabajo futuro. Para mantener el status quo, debemos calmarnos y pensar en nuestro trabajo, refinar e innovar constantemente y esforzarnos por convertirnos en un buen maestro en uno o tres años. Metas personales claras y ser un maestro con ética noble, habilidades profesionales y lleno de entusiasmo.
En el futuro, podemos encontrar muchas dificultades y desafíos en el camino hacia los certificados laborales. Creo que mientras seamos profesores trabajadores, superaremos muchas dificultades y nos presentaremos como profesores reflexivos, orientados a objetivos y perseguidores.
Finalmente, me gustaría expresar mi gratitud. y felicitaciones:
Desde que nos reunimos el 12 de julio, casi todos los miembros de la facultad han estado haciendo su trabajo concienzudamente. Muchos maestros consideran el trabajo del jardín de infantes como su propio trabajo, trabajan horas extras todos los días e incluso lo recuerdan. Maestro Yang Jie, a la una de la mañana, todavía estoy limpiando el baño de la clase y no puedo olvidar la forma en que el maestro de Guizhou limpió el baño, etc. Estoy muy conmovido de que nuestros esfuerzos hayan dado sus frutos. Aunque estoy profundamente conmovido, aquí, en nombre del Huiji Experimental Kindergarten, ¡permítanme expresar una vez más mi más sincero agradecimiento a todos por su arduo trabajo! ¡Muchas gracias!
Una felicitación es: Mañana es el Día del Maestro. En nombre del Jardín de Infantes Experimental Huiji, me gustaría felicitar cordialmente a todos los maestros presentes.
¡Les deseo a todos los profesores mucha suerte en el trabajo, buena salud y felicidad todos los días!
Discurso sobre la ética y el estilo de los docentes excelentes (Extracto Parte 6) Estimados líderes y docentes:
¡Hola a todos! El título de mi discurso es "Forjar la ética docente con amor". En el pasado, fue el estímulo del maestro lo que me dio confianza en el aprendizaje. Fue la enseñanza del maestro lo que me hizo realizar mi sueño de convertirme en maestro. Fue el amor del maestro lo que me hizo saber cómo preocuparme por los demás. Aquí, me gustaría agradecer a todos los profesores que me han enseñado, y a todos los profesores del mundo que han trabajado duro por sus alumnos: Maestros, ¡gracias por su arduo trabajo! Vi a maestros, como agricultores trabajadores, “trabajando al amanecer y descansando al atardecer”, cultivando con cuidado y dedicándose desinteresadamente a un mismo pedazo de tierra. Los maestros jóvenes arraigarán a sus jóvenes en el podio de un metro sin remordimientos; los maestros de mediana edad dejarán a sus familias a un lado y se dedicarán a la enseñanza; los maestros viejos trabajan incansablemente como viejos revendedores; Sólo entonces me di cuenta realmente del significado profundo de la frase "Todo es para los estudiantes, todo es para los estudiantes, todo es para los estudiantes". Bing Xin dijo: "El amor está a la izquierda, el amor está a la derecha, camina en ambos lados de la vida, siembra semillas en cualquier momento y florece en cualquier momento. Todo el mundo necesita amor, y el amor de los maestros es la fuerza impulsora". educación exitosa. El Sr. Tao Xingzhi lo dijo bien: "Ven con corazón y no con una brizna de hierba". Este es un modelo de dedicación desinteresada de los profesores. Según estos, en el proceso de llevarme bien con los estudiantes, me esfuerzo por abrir los corazones de cada estudiante con igual respeto y amor sincero. Porque entiendo que detrás de cada puerta habrá un universo inconmensurable, y la apertura de cada puerta será un futuro impredecible. Sólo el fuego puede encender el fuego y sólo el corazón puede moldear el corazón. Sólo convirtiendo la crítica en una vela amigable y encantadora pueden los estudiantes crecer en los días soleados.
Enseñar y educar a las personas es una carrera de amor, y el amor docente es diferente. Más alto que el amor maternal, más alto que la amistad, más alto que el amor. El amor maternal es fácil de mimar, la amistad se centra en la reciprocidad y el amor no es tan riguroso. El amor docente es una combinación ingeniosa de rigor y amor, un amor racional y científico y un amor proactivo. La sinceridad abre la piedra. Nuestro amor no será en vano, y nuestra vida ordinaria no es ordinaria: el podio de tres pies es el escenario de nuestros pensamientos, que trata sobre el futuro mundo del melocotón y la ciruela, el aula brillante y limpia tiene una comprensión profunda de nuestra oscuridad; Luces, aquí los estudiantes están llenos de crecimiento y enriquecimiento.
Recuerdo que el escritor francés Rousseau dijo: "¡Ejemplo! ¡Ejemplo! Sin un ejemplo, nunca podrás enseñarle nada a un niño con éxito". El escritor francés Romain Rolland también dijo: "Si quieres estar en el corazones de los demás, Para sembrar sol, debes tener sol en tu propio corazón "Creo que la moral de cada uno de nuestros maestros es como el "modelo" y el "sol". Como dice el refrán, besa al maestro y lo creerás; si crees en sus caminos, sigue sus pasos. En lugar de gritar a todo pulmón, es mejor hacer una mueca, para que el profesor sea una bandera y los alumnos te sigan a todas partes. El maestro es la guía y los estudiantes siguen la guía sin dudarlo.
Como maestro joven, en comparación con los mayores, soy realmente insignificante. No tengo una rica experiencia docente ni innumerables logros docentes, ¡pero tengo un corazón ardiente! En esta era de florecimiento de los deseos materiales, me gustaría mantener una tierra pura, sentarme en el podio y escribir "la ética del maestro" con amor. Los gusanos de seda primaverales tejerán hasta morir, y las velas agotarán sus mechas cada noche. El maestro es el gusano de seda de la primavera, que siembra la esperanza de la primavera. La maestra es una vela roja que refleja el rostro del niño. El podio de tres pies se ha convertido en muchos pilares nacionales. Un pie de puntero muestra cuántos melocotones y ciruelas hay.
Maestros, ¡entremos al aula con una sonrisa soleada y sembremos expectativas, iluminación y verdad! ¡Da forma a las expectativas del mañana, da forma a la columna vertebral del mañana y da forma a los maestros del mañana! ¡Apoyemos juntos el próximo siglo!
Discurso sobre la ética y el estilo de los docentes excelentes (Extracto Parte 7) Estimados líderes y docentes:
¡Hola!
Quien calma el alma frágil, quien calma las cicatrices dolorosas, quien da nueva vitalidad, y tú, mi maestro. El amor del maestro me hace ver la luz del sol, me despierta completamente y me llena de confianza. Como maestra, quiero que el amor eche raíces y brote en el altar de los albaricoques, y que las flores florezcan en primavera y que los melocotones y las ciruelas llenen el mundo.
El amor es la brújula de la vida. La vida es dura y llena de espinas. El amor es el puente entre profesores y alumnos, la llave para abrir el alma y la escalera para que los adultos se conviertan en talentos. La alegría y la felicidad florecen como flores, fluyen como manantiales y son tolerantes como valles en la transmisión del amor. La vida es como navegar en un mar oscuro, rugiendo en las olas, lleno de peligros, destino incierto y largo viaje. Sin la compañía y la ayuda del amor, siempre existe el peligro de ser absorbido y destruido.
El amor es como una brújula que tranquiliza a las personas en tiempos de peligro, las ilumina en la oscuridad y les da confianza en el sufrimiento. Las mareas suben y bajan, la luna sube y baja, pero la brújula del amor es la "guía hasta el núcleo". Puede derretir el hielo de los sentimientos humanos, romper el paquete mundano, romper los grilletes de la ignorancia, romper el asedio. de la vida y salir del atolladero. ¡El amor es la brújula de la vida!
El amor nos permite ver expectativas y confianza, así como felicidad y alegría. El amor también permite a los estudiantes bañarse en la suave y fragante brisa primaveral, deleitarse con el cálido y confortable verano, bailar bajo la redonda y brillante luna de otoño y contemplar la blanca y pura nieve del invierno: amor en las cuatro estaciones, amor en la eternidad. , El amor siempre estará con nosotros y acariciará nuestras cicatrices.
El amor es la sangre de la vida. Fórmulas aburridas y largas, axiomas aburridos y molestos y fórmulas monótonas y pálidas, bajo el alimento del amor, brillan con el fulgor de la juventud. Hace que la fórmula baile con vigor y gracia, hace que el axioma cante con nueva vida y felicidad, y hace que la fórmula ría con vitalidad juvenil. Es el amor lo que nos hace inteligentes, es el amor lo que nos hace felices, es el amor lo que nos hace crecer rápidamente, es el amor lo que nos da nueva vitalidad, es el amor lo que nos inyecta sangre joven, nos llena de pasión, y nos anima. Te tenemos en todo momento, reímos y cantamos, trabajamos duro y hacemos realidad nuestros sueños.
Las personas benévolas aman a los demás. Los profesores son el escenario más brillante bajo el sol, los ingenieros que remodelan el alma humana y los líderes que fortalecen a la élite. Asumimos una misión gloriosa y sagrada. Deberíamos ser personas con ideales elevados que enseñan y educan a la gente, y debemos comprometernos a construir una sociedad armoniosa, dejando que el amor eche raíces en el altar de los albaricoques, dejando que el amor mueva a la sociedad y dejando que el amor llene el mundo.
Esto concluye mi discurso, ¡gracias a todos!