Plan de actividades del equipo de clase de primaria
Plan de actividades del equipo de clase de escuela primaria 1. Hora de la actividad
20XX 165438 + 13 de octubre (sábado)
Lugar de la actividad
Base de Camping Azul
Tres. Participantes
Clase 3 (7), 43 alumnos, acompañados de padres y profesores de inglés.
4. Objetivo de la actividad
1. Aprovechar al máximo los recursos naturales, dejar que los niños busquen el otoño durante las salidas, ampliar sus horizontes y estimular sentimientos de amor por su ciudad natal y la naturaleza. .
2. A través de los juegos entre padres e hijos, podemos mejorar la conexión y la comunicación entre el hogar y la escuela, formar una buena interacción entre el hogar y la escuela y acercar la comunicación entre padres e hijos.
3. Cultivar a los niños desde pequeños para que sean valientes, sin miedo a las dificultades ni al cansancio.
Forma de actividad verbal (abreviatura de verbo)
Realizar juegos para padres e hijos y actividades de experiencia de entretenimiento en clase.
El propósito de las actividades verbales intransitivas:
La seguridad primero, la civilización segundo, la intimidad tercero.
Da ejemplo y enfréntate a tus hijos con tolerancia, civismo y vitalidad.
7. Horario específico
Reunión a las 8:40 (en la entrada de la Escuela Primaria Experimental de Xianju)
Salida puntual a las nueve en punto ( coche privado)
9: 3011: 30 actividades de juego para padres e hijos
11: 4012: 50 almuerzos en grupo
1: 001: 40 actividades
Vuelve a casa a las 2 en punto
p>8. Los padres trabajan juntos
1. Prepara algunos bocadillos, agua, ropa, etc. Por el bien de los niños.
2.Prepara algunas bolsas de basura, papel higiénico, medicamentos para el mareo y tiritas.
3. Bebidas chinas. (Mama Ni está a cargo)
4. (El coche privado del padre de Chen Chuchu y otros 27 padres)
Nueve. Tarifa de actividad: total compartido en el sitio.
Lista de grupos X
El primer grupo: ★Wang Shiya, Zhou, Zhang Zuying, Guan Xuyi.
El segundo grupo: ★Wang Tian, Ying Liwei, Wang, Xu Jiayu, Xu Xinyuan
El tercer grupo: Ni, Wu Zongshuai, Chen Chuchu.
El cuarto grupo: Zhang Peng, Chen Boxin, Wang Qian, Li Tianqiao, Zhou Chujie.
El quinto grupo: ★Hong, Ke Zhexiong,, Zhang Junbo, Xu
El sexto grupo: ★Zhang Kaijie, Yu, Wu, Li Chengchao.
Grupo 7:★Chen Yudong, Qi, Wang Shuaixiong, Yan Haonan, Pan Qiyu
Grupo 8:★Lu Xinyuan, Song Yixin, Maestro Zhu, Maestro Cao, Maestro
Grupo 9: ★ Kai, Zhu Yilin, Zheng Senhuo, Wang, Zhao Li Yimiao.
Nota: ¿Usar? ★?Nuestros padres son los líderes del grupo.
¡Deseo que esta excursión de otoño entre padres e hijos sea todo un éxito con la cooperación de los padres!
Plan de actividades del equipo de clase de primaria 21. Objetivo del evento
¿Cuál es el tema de esta salida de otoño? ¿Explorar las huellas del otoño y esforzarte por ser un pequeño mensajero de la civilización? Las actividades especiales convocan a todos los profesores y estudiantes a unirse en la lucha por la innovación. Al mismo tiempo, a través de las salidas de otoño, los estudiantes pueden acercarse a la naturaleza, enriquecer el conocimiento extracurricular, inspirar el amor por su ciudad natal y la naturaleza, mejorar la conciencia ambiental y cultivar el espíritu de unidad, cooperación, ayuda mutua y amor.
2. Contenido y organización de las actividades
(1) Educación en seguridad y civismo:
En el camino hacia la carretera de circunvalación, preste atención a la civilización del tráfico y no camine imprudentemente. Utilice las aceras y los pasos de cebra. Seguir las instrucciones del profesor en todas las acciones, seguir de cerca al equipo, no quedarse atrás y caminar en equipo sin hacer ruido, aglomerarse ni comer. Presta atención a la higiene y la civilización al jugar: no tires basura, tírala en tu propia bolsa de plástico y haz una buena higiene al salir del lugar de descanso. Preste atención a la civilización lingüística mientras juega: no maldiga ni haga ruidos fuertes si los turistas tienen alguna pregunta, respóndala con entusiasmo; Preste atención al comportamiento civilizado durante el juego: no persiga ni pelee, no dañe la propiedad pública y permanezca tranquilo y ordenado durante el juego.
(2) Actividades especiales:
Ubicación: Área escénica de Slender West Lake
Hora de la actividad: Campus principal 65438 + la mañana del 30 de octubre (dependiendo del clima) ).
¿Qué utilizar? ¿Dónde están las actividades con temas de otoño y qué están haciendo con nuestra escuela? ¿Explorar las huellas del otoño y esforzarnos por ser un pequeño mensajero de la civilización? Se combinan actividades. ¿Usar su propia cámara para buscar las huellas del otoño, comenzar desde lugares pequeños mediante una observación cuidadosa y usar sus propias palabras para describir sus propios ojos? ¿otoño? .
Después de la salida de otoño, los estudiantes entregarán sus trabajos al profesor de la clase en forma de texto e imágenes. Los grados 1 y 2 pueden escribir algunas oraciones y no hay restricciones en el género de las obras de los grados 3 a 6. (Inserte la imagen en un archivo de Word e imprímalo en A4). Reúna el material didáctico y cree uno. ¿Colección de salidas de otoño? .
(3) Comentarios de nivel
1. Este mes, dos miembros de Boya Star pidieron al maestro de la clase que seleccionara a los estudiantes de secundaria en función de su desempeño en esta actividad. Cuando llegue el momento, ¿también enviaré mis fotos y mis hazañas civilizadas? ¿Red de campus? ¿Departamento de Educación Moral? ¿Actividades de los Jóvenes Pioneros? ¿Buen hábito? En la sección de formación.
2. Cada clase selecciona 1-2 artículos excelentes y los sube a? ¿Red de campus? ¿Departamento de Educación Moral? ¿Actividades de los Jóvenes Pioneros? Chino (Nota: al cargar, las imágenes se cargan juntas y el método de comunicación es el mismo que cuando se cargaban en Boya Youth en el pasado).
3. ¿Los consejeros departamentales recopilan información sobre los departamentos en este nivel? ¿Colección de salidas de otoño? , como una de las tareas de evaluación del profesor de clase.
El tercer tema de actividad del plan de actividades del equipo de la clase de primaria: amar la patria y amar a la familia.
Objetivo de la actividad:
Con la ayuda de las salidas de otoño, los estudiantes pueden ingresar a la sociedad y entrar en el otoño, y tener más oportunidades de comprender el desarrollo de la ciudad y apreciar la nueva apariencia. de la ciudad, sentir el aliento del otoño, cultivar los sentimientos de los estudiantes, enriquecer la vida extracurricular y cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes.
Requisitos de la actividad:
1. Comience por usted mismo, no tire trozos de papel y establezca una buena imagen de la escuela primaria Yuhai No. 2.
2. Promocionar la Ruian civilizada, la Ruian verde y la Ruian limpia entre los turistas. ¿Durante tu salida de otoño? ¿Equipo Eagle Holiday? La campaña desalienta el comportamiento incivilizado de los turistas.
3. Después de la actividad, combinada con la asignatura de chino, los alumnos podrán registrar las actividades o sensaciones más impresionantes durante la salida de otoño. (Cada clase envía de 3 a 5 ensayos excelentes al departamento de brigada)
4. Envíe planes de salidas de otoño por grado.
5. Cada profesor de clase resume las actividades y presenta una reflexión sobre las mismas. (Es mejor adjuntar fotografías)
Actividad educativa:
(1) Educación sobre seguridad:
1. Seguridad al caminar en cola: obedecer las instrucciones de los maestros. y policía de tránsito en todas las acciones Manda, sigue de cerca al equipo, no te quedes atrás, camina en el equipo sin hacer ruido ni aglomeraciones.
2. Subir y bajar del autobús de forma segura: No hay aglomeraciones ni aglomeraciones al subir o bajar del autobús, y las colas son ordenadas.
3. Seguridad en el coche: No saques la cabeza y las manos por la ventanilla, no hagas ruidos fuertes, no camines de un lado a otro y agárrate de los pasamanos.
4. Jugar con seguridad: 1) No jugar, trepar o realizar juegos peligrosos junto al lago 2) Actividades a la vista del docente, no salir a voluntad; Si dejas el equipo, pídele permiso al profesor y salid juntos.
5. Regresar a casa de manera segura: 1) Los padres de los estudiantes de tercer año deben esperar a que los recojan y no se les permite regresar a casa solos. 2) Los estudiantes que regresan a casa solos deben regresar a casa a tiempo y; no quedarse en el camino; 3) Estudiantes que regresan Descansen después de regresar a casa y eviten participar en actividades peligrosas.
(2) Educación civilizada:
1. Preste atención a la civilización del tráfico en el camino hacia la carretera de circunvalación, no cruce imprudentemente y utilice las aceras y los pasos de cebra.
2. Presta atención a la higiene y la civilización al jugar: no tirar basura, tirarla en tu propia bolsa de plástico, abandonar el lugar de descanso y mantener una buena higiene.
3. Presta atención a la civilización lingüística mientras juegas: no maldigas ni hagas ruidos fuertes; si los turistas tienen alguna pregunta, respóndelas con entusiasmo.