¿Cuál es la diferencia entre los niños que ingresan al jardín de infantes a la edad de tres años y los niños a la edad de cuatro?
Especialmente cuando un niño va al jardín de infancia, significa que tiene que estar expuesto a un nuevo entorno. Adaptarse a la nueva vida es un desafío para el niño en su crecimiento. Solo en términos de edad, los niños pueden ingresar al jardín de infantes después de los 3 años, pero algunos padres optan por ingresar al jardín de infantes cuando sus hijos tienen 4 años. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre los dos?
Para un niño de 3 años era difícil entrar al parque y Ma Bao se sentía muy ansioso. Después de sólo un año, la brecha era evidente.
Hace unos días vi una publicación en el foro. Ma Bao se quejó de que los niños eran ignorantes y lloraron tan pronto como entraron al jardín de infantes. Ma Bao estaba muy ansioso cuando vio que todos los niños de la misma comunidad habían ingresado al jardín de infantes, pero su propio hijo aún no podía adaptarse.
Mabao y su marido se quejaron: No puedes soportarlo. El niño estará bien después de llorar durante unos días. Si lo mimas tanto, el niño llegará un año más tarde que los demás, ¡un paso más lento! ? El padre del niño piensa que no hay nada malo en que el niño vaya al jardín de infantes cuando sea mayor. Si el niño no quiere ir, ¡significa que no tiene la posibilidad de ingresar al jardín de infantes! ¿Quién estipula que los niños de 3 años deben ir a la guardería?
El internauta Da Mao dijo:? Mi hijo ingresó al jardín de infantes a la edad de 3 años y está acostumbrado a ser descuidado en casa. Después de ingresar al jardín de infantes, parecía una persona diferente y sentía que había hecho grandes progresos. Los padres deben ser firmes y entrar temprano al jardín de infantes para que sus hijos puedan aprender más y los padres puedan relajarse. ?
El internauta Dudu dijo:? Mi hijo no irá al jardín de infantes hasta los 3 años, pero ¿volverá a ingresar al jardín de infantes cuando tenga 4 años en comparación con cuando tenía 3 años? ¿No por la muerte? El niño de 4 años entró felizmente al parque y rápidamente se mezcló con sus amigos. ¡La ansiedad por separación que temíamos los padres simplemente no existía! ?
Durante la infancia, los niños cambian de forma muy evidente cada año, y su acumulación de conocimientos y desarrollo de capacidades progresan rápidamente. Aunque pueda parecer que solo hay un año de diferencia entre un niño de 3 y uno de 4 años, en el caso de los niños la diferencia es muy grande.
¿Cuál es la diferencia entre entrar al jardín de infancia a los 3 años y entrar al jardín de infancia a los 4 años? Los padres deberían tomar nota.
1: Capacidad de autocuidado de los niños
Los niños de 3 años carecen de capacidad de autocuidado. Los maestros necesitan cuidar a muchos niños, lo que inevitablemente conducirá a una atención insuficiente. En esta etapa, la vida de un niño en el jardín de infancia puede convertirse fácilmente en un desastre. Cuando un niño tiene 4 años, puede completar algunas tareas sencillas de forma independiente y tiene una mayor capacidad para cuidar de sí mismo.
2. Habilidades sociales
Cuando un niño tiene 3 años, su conciencia de cooperación no es fuerte y, al mismo tiempo, su capacidad de expresión es débil. En este momento, las barreras sociales del niño se vuelven más obvias. Cuando un niño tiene 4 años, le resulta más fácil jugar con sus compañeros y tiene un mayor sentido de unidad y cooperación. Las habilidades sociales de los niños pueden ayudarlos a integrarse rápidamente en nuevos entornos.
3. Capacidad de autocontrol
Un niño de 3 años no tiene ninguna capacidad de control. Los padres encontrarán que ellos y sus hijos han enfatizado las cosas muchas veces. ¿Los niños todavía olvidan con más frecuencia que tienen poca autodisciplina? ¿Hacer lo que quieras? Los niños de 4 años son más responsables, tienen una mayor autoestima y pueden controlarse mejor.
¿Qué habilidades deben desarrollar los padres antes de que sus hijos ingresen al jardín de infantes?
1) Habilidades básicas para la vida
Muchos niños necesitan que sus padres los alimenten antes de ingresar al jardín de infantes, por lo que después de que los niños ingresan al jardín de infantes, tienen que esperar a que el maestro termine. su trabajo antes de poder comer. A veces los niños aún no han comido la comida. Por otro ejemplo, si un niño defeca de forma independiente y no sabe cómo encontrar al maestro, orinarse en los pantalones se convertirá en algo común, lo que no solo causará problemas al maestro, sino que también hará que el niño se sienta incómodo.
2) Habilidades de expresión
Después de que un niño ingresa a un nuevo entorno, los maestros y compañeros de clase no pueden comprender cada movimiento del niño como los padres. Si los niños no tienen fuertes habilidades expresivas y no tienen claros los problemas, esto conducirá a malentendidos o descuido de sus propias necesidades. Vi una noticia antes sobre un niño que no se atrevía a hablar con la maestra y con frecuencia se hacía caca en los pantalones. La maestra pensó que algo andaba mal con la salud del niño y casi le aconsejó que se fuera.
3) Habilidades de comunicación interpersonal
Los niños con fuertes habilidades sociales tendrán una vida feliz en el jardín de infantes. Los padres que cultivan las habilidades sociales de sus hijos desde temprano pueden ayudarlos a establecer amistades más rápidamente y a encontrar compañeros de juego favoritos. Por ejemplo, enséñeles a los niños qué hacer si les roban los juguetes, cómo jugar con sus compañeros, etc. Estas orientaciones educativas tienen un importante significado práctico.