Preguntas y respuestas del examen final de chino de sexto grado de escuela primaria

2. En el momento en que el edificio de enseñanza estaba a punto de colapsar, el Sr. Tan Qianqiu rápidamente tomó a varios niños en sus brazos y el Sr. Tan Qianqiu se fue para siempre. (2 puntos)3. Estoy a punto de entrar a la escuela secundaria. Quiero usar modismos como "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _" para describir mi estado de ánimo. 4. También he acumulado modismos que describen la elocuencia de las personas_ _ _ _ _; modismos de fábulas_ _ _ _ _; modismos que describen la amistad entre compañeros de clase_ _ _ _ _; (3 puntos) (5) Reescribe las oraciones según sea necesario. (7 puntos)

1. Li Tao le dijo a Hu Li: "Quiero amar al colectivo tanto como tú". (Cambia la oración transitiva)

2. Vale la pena estudiar el espíritu de abnegación. (Cambiar una pregunta retórica)

Estaba tan feliz que estaba en ascuas. (Utilice símbolos de modificación para modificar la oración incorrecta)

4. Nuestra escuela tiene la población más grande del condado. (Debe ser doble negativo)

5. Este lugar es demasiado pequeño, ¿cómo puede albergar las actividades de varias clases? (Cambiar a una frase exagerada)

6. La tolerancia es como la primavera, nutre el corazón de las personas.

Tolerancia, como _ _ _ _ _ _ _ _.

Tolerancia, como _ _ _ _ _ _ _ _. He acumulado muchos conocimientos y puedo completarlos según sea necesario. (14 puntos)

1. "Fu" es el nombre de la tarjeta de palabras. También sé el nombre de la tarjeta de palabras como _ _ _ _ _ _ _ _ _. 2. Estoy a punto de dejar mi alma mater, mis profesores y mis compañeros. Cuando me fui, no pude evitar pensar en un poema de un poeta antiguo, despidiéndose de mis amigos. "(2 puntos)

3. "El nacimiento de Sun Wukong" está seleccionado de "Sun Wukong", una de las cuatro principales novelas clásicas chinas, escrita por _ _ _ _. (2 puntos)

4. Mientras estudiaba estudios chinos en la escuela primaria, conocí a muchas personas maravillosas, como Li Dazhao, el Primer Ministro Zhou de _ _ _, y Madame Curie de _ _ _ (2 puntos)

5, por ejemplo_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

1 Puedo reorganizar y escribir cuatro líneas de tres cuadrados en orden alfabético (3 puntos) Z D F H W L

2. Caracteres chinos según pinyin (4 puntos)

q y n sh y ch not u y ē bi ā n pà o j y ng b y ng ji m: n zhè ng () () () (2) Busque el diccionario y complete los espacios en blanco según sea necesario (3 puntos).

Al buscar el significado de "Sorpresa" por orden de las palabras, verifique primero el orden de las palabras y luego el capítulo _ _; cuando utilice el método de búsqueda radical, marque primero el radical _ _ y luego marque la pintura "La explicación es significativa; 2 deseos, deseos; 3 expectativas, expectativas. Debe elegir _ _ en "sorpresa". "Palabras no expresadas". debe ser seleccionado () (3) Seleccionar (5 puntos)

1 El maestro nos anima a atrevernos ()

a. Cuál de las siguientes historias no es una historia de los Tres Reinos ()

a. B. Tomar prestadas flechas de un bote de paja C. Visitar la cabaña con techo de paja tres veces D. Pedir perdón<. /p>

3. Si la vida es agua, la dignidad es flujo; si la vida es fuego, la dignidad es _ _; si la vida es un águila, la dignidad es _ _. vuelan las llamas b. Las plumas arden c. El viento vuela d El viento es muy bravo 4. _ _ Son los días caninos del verano, abuelo_ _ sigue haciendo ejercicio () A, si es B, porque es C. , incluso si es D, no solo sino también

5 "Ir" en "Me acerco a la gente al comienzo del día" significa (a) pasado no b, verbo Después de ser eliminado de C y. D, significa continuar (4) Los modismos son un rico tesoro cultural que puedo aprender y usar de manera flexible.

(9 puntos)

1. Modismos suplementarios (2 puntos)

La ternura () es común () se repite alrededor () () y se rinde.

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Escuela primaria de Tianjun del condado de Shiqian, 29 de abril de 2065438 29 de abril de 2004, sexto grado (Deng Li)_ _ _ _ _ _ _ . Esta frase está seleccionada de "" por el escritor moderno _ _ _. (3 puntos)6. Mi lema (cita célebre) es porque (por qué me gusta) (2 puntos).

7. El verso del poema de siete pasos que expresa el dolor y la indignación internos de Cao Zhi es. (2 puntos) 8. Dictar "Bambú y Piedra" (3 puntos)

2. Lectura (1)

"Ella quiere calentar..." decía la gente. Nadie sabía qué cosas hermosas había visto ni lo feliz que estaba. Siguió a su abuela hacia la felicidad del Año Nuevo.

1. Este pasaje está seleccionado del texto que hemos estudiado "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _". El autor es un escritor danés. Este escritor se llama "_ _" y he leído sus obras. (2 puntos)

2. En la frase "Nadie sabe qué cosas hermosas ha visto", la hermosa visión que ha visto es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2 puntos)3. Hay dos felicidades en el artículo. ¿Tienen estos dos tipos de felicidad el mismo significado? Cuéntanos tu comprensión. (2 puntos)

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Un día, salí corriendo de la escuela y caminé a casa con lágrimas en los ojos.

La madre se paró en la puerta sosteniendo a su hermano. Mi hermano me saludó con la mano y mi madre sonrió amablemente y me dio la bienvenida. Pero mi cara llorosa sorprendió a mi mamá. Ella rápidamente tomó mi mano y se acercó y me preguntó: "¿Por qué estás tan triste?"

"Mamá, la maestra no me deja hacer lo que quiero hacer, no me deja hacer ¡Qué quiero hacer!” Sollocé mientras me secaba las lágrimas.

"¡Ah! ¿Qué está pasando?", me preguntó mi madre con dulzura.

“Habrá una conferencia de padres y maestros en la escuela...y una obra de teatro...pero la maestra no me elegirá...como protagonista esta vez, pero mientras trabaje en el fondo...! El pequeño dragón tomó su lugar... ¡y se convirtió en el protagonista!" Sollocé tan fuerte que no pude hablar.

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Mi madre extendió la mano y me pidió que le viera el reloj que llevaba.

Yun, mira lo que hay en este reloj. Mi madre preguntó suavemente mientras me secaba las lágrimas: "Eso es un trozo de vidrio con dos manos".

Mi madre dejó a mi hermano a un lado, le quitó el reloj, abrió la caja y me preguntó: "¿Qué viste?" "¡Piñones y tornillos (luó ruó) cables!" Se olvidó por completo de su propio dolor.

Mi madre continuó: “Cuando las manecillas de un reloj no se mueven o se mueven de manera inexacta, la gente dirá: ¿Es este reloj superficial? Pero, ¿cómo podemos hacer que se mueva con precisión? Estos pequeños engranajes y tornillos, y hay muchas partes que no se pueden ver."

Después de una pausa, mi madre me miró de nuevo y dijo significativamente: "Esto es un trabajo. La gente lo llama buen trabajo. , pero es muy importante e indispensable.

”

De repente lo entendí y me sentí muy relajado y feliz. Por favor responda las siguientes preguntas:

1. Agregue un título apropiado al artículo: (2 puntos) 2. Dibuja el. palabras entre paréntesis Pronunciación incorrecta (1) 3. Puntuar las oraciones subrayadas (3 puntos) 4. Algunas personas elogiaron el reloj, pero nadie lo elogió (4 puntos) El profesor me pidió que trabajara en segundo plano. ¿Lloré? (2 puntos) 6. ¿Qué entendí finalmente? Por favor, da un ejemplo de un trabajo importante a tu alrededor.

Tercero, composición

Seis años de vida en la escuela primaria. Al recordar estos seis años de vida, debes tener muchos sentimientos, ya sea feliz, orgulloso, arrepentido o arrepentido. ¿Qué harías si volvieras a ser un estudiante de primaria? un ensayo sobre el tema "Si pudiera volver a ser un estudiante de primaria"