Prueba de mitad de período del segundo volumen del idioma chino de quinto grado de la escuela primaria
Examen parcial de idioma chino de quinto grado de primaria
Nombre: Puntuación:
Parte 1: Acumulación y aplicación de conocimientos básicos. (30 puntos)
1. Leer Pinyin y escribir caracteres chinos. (5 puntos)
jǔjué huòhuàn wǔrǔ chān fú páo xiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. de los siguientes grupos de palabras El grupo cuya pronunciación es correcta es (). (2 puntos)
A. Buen (hào) invitado como (sì) Humeng (měnɡ) masticación de bolsas antiguas (jué)
B. Laipiao (bāo) sistema de cuero (jì) campana
C Ying (yìnɡ) suena cálido (hé) no puede ayudar (jìn) no (mò) piernas profundas
Tres, lo siguiente Entre cada grupo de palabras, el grupo sin errores tipográficos es ( ). (2 puntos)
A. Tocando el color verde del acantilado del cielo y bailando con serpentinas
B. El hilandero infantil de Huan se devana los sesos y hace lo que quiere.
C. El futuro de un ladrón Vive y trabaja en paz y alegría
D. Quema cigarrillos y rinde homenaje al progreso imparable
4. (5 puntos)
No...pero...porque...entonces...en lugar de...
Aunque...pero... aunque... todavía... Sólo... puede...
1 ( ) El agua del río en el pastizal es muy clara ( ) Desde la distancia, parece una cinta. brillante como el cristal.
2. Cuando vino el diluvio, el anciano ( ) se sacrificó y ( ) causó daño a una persona común.
3. Mi descubrimiento de infancia ( ) no tiene base científica, pero ( ) aún tiene sentido.
Estricto Estricto Severo Serio
1. El profesor ( ) dijo a los alumnos que debemos ( ) exigirnos.
2. El hambre nos amenaza. En tal situación ( ), mi comportamiento de desperdiciar comida fue criticado por el antiguo líder del escuadrón ( ).
5. Elige la explicación adecuada para las palabras punteadas en las siguientes palabras. (2 puntos)
Deseo: ① Deseo ② Deseo, esperanza ③ Necesidad ④ Voluntad
El color verde fluye ( ) como deseas ( )
Abrazo: ①Abrazo ② rodear ③ apoyo de la multitud ④ reunirse
Enjambre ( ) apoyo ( )
6. Entre las siguientes oraciones, la que no tiene errores gramaticales es ( ). (2 puntos)
A. En esta prueba de idioma chino, las puntuaciones de toda la clase mejoraron en general.
B. Hay dos nuevos proyectos de diversión construidos con ayuda británica en el parque.
C. Debemos unirnos, amarnos y ayudarnos unos a otros.
D. Aunque me reía en clase, el profesor me criticaba y castigaba.
7. Sentencia. Marque "√" para las correctas y " " para las incorrectas. (2 puntos)
1 La pronunciación de "Xian" en "Corea del Norte" y "sangre" es la misma. ( )
2 La lluvia de repente se volvió intensa, como salpicaduras y cántaros. Esta frase es una metáfora.
( )
8. Al leer chino clásico, debes prestar atención a su ritmo y encanto. La oración más correcta para hacer una pausa en la lectura es ( ). (2 puntos)
A. No he oído que el pavo real / es / el ave del amo B. No he oído que el pavo real / es el ave del amo.
C. Pavo real inaudito / es / Ave del amo. D. Inaudito / pavo real / es el amo / ave de corral.
9. Conecte el contenido correspondiente en los lados izquierdo y derecho con segmentos de línea y complete los espacios en blanco. (3 puntos)
El amor entre Mongolia y Han es tan profundo que no puedo soportar dejar a mis generales y buscarlos arriba y abajo
El suelo está lleno de flores rojas. y el suelo está lleno de olas y el viento sopla desde el fin del mundo
Nueve vientos del río Amarillo, miles de kilómetros de arena, hierba verde en el fin del mundo, habla del sol poniente
El camino está lejos, el cielo está despejado, el agua está clara y el cielo está despejado
Cuando vemos a nuestros compañeros perdiendo el tiempo y no estudiando mucho, Los educaremos con este famoso dicho: "
".
10. Rellene los espacios en blanco según los requisitos de formato del sobre. (2 puntos)
El formato correcto para escribir un sobre debe ser escribir la dirección del destinatario en la esquina superior izquierda del sobre, la dirección postal y del destinatario en el medio del sobre, y finalmente la dirección postal y del remitente en la esquina inferior derecha del sobre. Codifíquelo y coloque un sello en la esquina superior derecha del sobre.
11. Responde las preguntas basándose en las situaciones que se describen a continuación. (3 puntos)
Cuando te encuentras con una persona de Xinwan en el camino y te pregunta cómo llegar, no sabes a dónde se dirige. Dirías:
.
Parte 2: Acumulación y aplicación de la lectura. (30 puntos)
1. Lee el extracto de "El Puente" y responde las siguientes preguntas. (12 puntos)
Frente al puente de madera, con el agua hasta los muslos, estaba el secretario de su sección del partido. El anciano al que apoya todo el pueblo.
El rostro delgado del anciano estaba chorreando agua de lluvia. No dijo nada y se quedó mirando la conmoción. Él es como una montaña.
La gente se detenía y miraba al anciano.
El anciano gritó con voz ronca: "¡El puente es estrecho! ¡Formen una fila y no se amontonen! ¡Los miembros del partido se alinean detrás!"
Alguien gritó: " Los miembros del partido también son seres humanos."
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El anciano dijo fríamente: "Puedes abandonar el partido y registrarte aquí".
Nadie volvió a gritar. Más de cien personas rápidamente se alinearon y corrieron hacia el puente de madera junto al anciano.
El agua poco a poco iba subiendo y lamiendo la cintura de la gente.
El anciano de repente corrió hacia adelante, (agarró) a un joven del equipo, (maldijo y gritó): "¿Sigues siendo miembro del grupo? ¡Ve atrás! ¡El anciano era igual de feroz!" como un leopardo.
El joven miró fijamente al anciano y se paró detrás de él.
El puente de madera empezó a temblar y empezó a gemir y a gritar de dolor.
El agua subió por el pecho del anciano. Al final, sólo quedaron él y el chico.
El joven empujó al anciano: "Tú ve primero".
El anciano gritó: "Deja de decir tonterías, vámonos rápido. Empujó al joven hacia la carretera". puente de madera con todas sus fuerzas.
De repente, el puente de madera se derrumbó con estrépito. El joven fue tragado por la inundación.
El anciano parecía estar a punto de gritar algo, pero de repente, una ola se lo tragó.
1. La palabra "Dian" debe comprobarse utilizando el método de secuencia fonética y , utilizando el método radical. (1 punto)
2. Elige las palabras apropiadas entre paréntesis en el texto y pon un "√". (2 puntos)
3. Utiliza “~~” para dibujar las oraciones de personificación en el texto. Y pedirte que imites una frase.
(2 puntos)
.
4. En el artículo "El anciano parece estar gritando algo", consulte el contexto. ¿Qué quiere gritar el antiguo secretario del partido? (2 puntos).
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5. ¿Qué palabras del artículo te conmovieron? ¿Por qué? (3 puntos)
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6. Si estuvieras en la ceremonia conmemorativa, ¿qué le dirías al antiguo secretario del partido? Por favor escríbalo. (2 puntos)
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2. Lee el pasaje y responde las preguntas. (18 puntos)
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Hace muchos años, tres soldados regresaron del campo de batalla. Cansados y hambrientos, llegaron a un pueblo. Debido a la continua guerra, la cosecha de los aldeanos fue muy mala. Se apresuraron a esconder la poca comida que tenían, y luego fueron a la plaza a ver a los tres soldados. Lamentaron la falta de comida y ropa y no pudieron entretener a los soldados con una comida abundante.
Los soldados susurraron un rato, y un soldado dijo: "No tenéis nada para comer, pero nosotros sí tenemos algo para compartir entre todos: tenemos un truco para hacer sopa con piedras". ”
Los aldeanos se sintieron muy extraños (hào hǎo). Pronto encendieron un fuego y prepararon la olla más grande del pueblo. Los soldados colocaron tres piedras lisas en la olla. "Con esto se puede preparar una sopa deliciosa en un rato". El segundo soldado dijo: "Pero si le agregas un poco de sal y un poco de apio, tendrá un sabor aún más delicioso". Al escuchar esto, una mujer del pueblo dijo: "Qué maravilla". ¡Coincidencia! Acabo de recordar que todavía queda un poco en alguna parte." Los aldeanos recordaron algo uno por uno. Después de un rato, se agregaron al caldero rábanos, carne de res y queso. Cuando todos se sentaron a tomar sopa, alguien trajo un barril de vino.
Los aldeanos se reunieron alegremente en la plaza, comieron, bailaron y cantaron hasta bien entrada la noche. A la mañana siguiente, cuando los tres soldados se despertaron, encontraron a los aldeanos parados a su alrededor y una mochila con pan y queso. "Nos has dado el regalo más preciado: el secreto de hacer sopa con piedras", dijo un anciano (zhǎnɡ chánɡ). "Lo guardaremos en nuestros corazones para siempre". Todos decían: "En realidad, no hay ningún secreto. Pero una cosa es segura: siempre que todos traigan algo, puede ser un banquete para que todos compartan". La última pregunta adecuada está escrita en "__________". (2 puntos)
2. Elige la pronunciación correcta de las palabras en braille del texto y pon una marca “√”. (1 punto)
3. Encuentra los sinónimos y antónimos de las siguientes palabras del texto. (4 puntos)
Sinónimos: precioso ( ) secreto ( )
Antónimos: negación ( ) comida y vestido abundantes ( )
4. contenido de este artículo.
(2 puntos)
__________________________________________________________________________________________________________________________ 5. ¿Cuál es la diferencia en la actitud de los aldeanos hacia los tres soldados antes y después? (3 puntos)
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6. ¿Por qué los aldeanos deberían agradecer a los tres soldados cuando les dieron comida y bebida? (3 puntos)
__________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Combinado con ejemplos de la vida, dime ¿qué inspiración te dio el breve artículo? (3 puntos)
__________________________________________________________________________________________________________ Parte 3: Ejercicios. (40 puntos)
1. Práctica con bolígrafo pequeño (5 puntos)
Muchas personas elogiaron el hermoso paisaje después de visitar la escuela. Utilice palabras concisas para describir el paisaje de la escuela.
2. Ejercicios. (35 puntos)
Hay tantas cosas que vale la pena recordar en mi infancia. Cuando piensas en estas cosas, ¿te sientes feliz, feliz o arrepentido y triste? Elija algo vívido y específico para escribir. Debe escribir claramente lo que sucedió, sus verdaderos sentimientos, las oraciones sean fluidas, la puntuación precisa y la escritura ordenada. Prepara tu propio título con un recuento de más de 400 palabras