Conocimientos musicales de la escuela primaria.
Conocimientos musicales de primaria 1 primer grado:
1. Dominar el ritmo de las canciones, entender las escalas de pentagrama o notación, aprender a cantar y corregir el tono.
2. Ser capaz de comprender la diferencia entre ritmos de cuatro y ocho minutos.
3. Puedo sentir la diferencia entre dos y tres tiempos.
4. Puede escuchar la duración del sonido.
Segundo grado:
1. Aprender las escalas de gestos, cantar con precisión, ser capaz de escuchar canciones y conocer notas sencillas.
2. Entender los enlaces débiles.
3. Conoce la posdata.
4. Conocer las marcas repetidas y sus funciones.
5. Conocer el alfabeto y cantar la melodía.
6. Comprender las tildes.
Tercer grado:
1. Sabe leer música y cantar.
2. Domina la duración de una sola nota.
3. Comprender las señales de elevación y dominar sus funciones.
4. Consolidar el método de canto débil.
5. Repasar los conocimientos adjuntos y cantar las notas correctamente.
6. Conocer el quiebre de ocho puntos en la plantilla.
Cuarto grado:
1. Al ingresar al entrenamiento de dos partes, podrás conocer la partitura de toda la canción, escuchar el ritmo de la percusión y grabarla. Puedes crear tu propio ritmo.
2. Conozca las negras con puntillo, las corcheas con puntillo, las marcas de pausa, las líneas de conexión, los números de mejora y las marcas de fuerza.
3. Domina los gestos de comando simples para el segundo, tercer y cuarto tiempo.
4. Cultivar previamente la capacidad de apreciación de los estudiantes y describir brevemente el significado de la música.
5. Comprender conocimientos sencillos como composición musical, interludios e instrumentos musicales.
Quinto grado:
1. Dominar el ritmo especial de la canción (compás de seis tiempos).
2. Cantar sonidos decorativos y notación fonética.
3. Puedes tener tus propias opiniones sobre la música que te gusta.
4. Canta bien el coro de dos partes y mejora tu capacidad de interpretación del coro.
Sexto grado:
1. Capacidad para leer música y cantar rápidamente, y poder ingresar ejercicios de tres partes, y poder cantar con precisión los fragmentos de ópera que se requieren para dominar. este semestre.
2. La apreciación del repertorio puede ser más extensa y cultivar la capacidad de apreciación en profundidad de los estudiantes.
3. El ritmo toma el control. El ritmo y el compás del entrenamiento se realizan al mismo tiempo.
4. Comprender los instrumentos musicales occidentales y étnicos.
Conocimientos musicales de primaria 2. Notas
En notación, los símbolos que registran la altura y duración de los sonidos se llaman notas. Los símbolos utilizados para representar estos grados musicales están marcados por 7 números arábigos, escritos como: 1 2 3 4 5 6 7 y pronunciados como: do re mi fa solas. Las notas están estrechamente relacionadas con el tono. Sin tono, no habría notas.
Segundo, tono
Los símbolos numéricos de las notas, como 1 2 3 4 5 6 7, representan diferentes tonos. Puede comprender notas y tonos de forma intuitiva en el teclado del piano. En términos generales, en la música siempre hay siete notas. Las teclas del piano se componen de teclas negras y teclas blancas, y hay 88 teclados. Toque los conjuntos de teclados anteriores en secuencia con las manos y sentirá intuitivamente los sonidos "altos y bajos".
En tercer lugar, la duración de las notas
Las notas en la música no sólo son agudas y graves, sino también largas y cortas. He aquí un término musical básico: ritmo. Beat es un concepto importante que expresa la duración de una nota. Expresar la duración de la música requiere un concepto de tiempo relativamente fijo. En notación, las notas se dividen en notas enteras, blancas, negras, semicorcheas y treinta segundas. Entre estas notas, la más importante es la negra, que es una referencia básica para medir la duración, es decir, una negra es un tiempo.
El concepto de ritmo aquí es una unidad de medida de tiempo relativo. No hay límite para la duración de un latido, puede ser 1 segundo, 2 segundos o medio segundo. Si un latido dura un segundo, entonces dos latidos duran dos segundos; si un latido dura medio segundo, dos latidos duran un segundo. Una vez que se fija este tiempo básico, la notación más larga o más corta que un tiempo es relativamente fácil. Utilice una línea horizontal "-" para marcar a la derecha o debajo de la negra para definir la duración de la nota.
La siguiente es una lista de notas utilizadas comúnmente y sus marcadores de duración. Los nombres de las notas están escritos en tiempo:
1. Nota completa de 5 a cuatro tiempos.
2. Nota binaria 5 -2 tiempos
3. Negra en 5 tiempos
4. Ocho notas en medio tiempo
5 Semicorchea en negra. tiempo
6. Hay treinta y dos notas en un octavo tiempo
Como se puede ver en el ejemplo anterior, algunas líneas horizontales están marcadas detrás de las notas y algunas se registran debajo. las notas. Diferentes posiciones de la línea horizontal marcan diferentes duraciones de las notas marcadas. Se puede encontrar una regla en la tabla, que consiste en extender la duración de una nota y agregar una línea horizontal "-" a la derecha de una negra. En este momento, la línea horizontal se llama línea de retardo. Cuantas más líneas de retardo haya, mayor será la duración de la nota (duración). Por el contrario, cuantas más líneas horizontales haya debajo de una nota, más corto será el tiempo de la misma.
En cuarto lugar, el resto
En la música, no sólo están el tono y la duración del sonido, sino también las pausas del sonido. El símbolo que indica una pausa en el sonido se llama silencio y está marcado con "0". En términos sencillos, es un símbolo silencioso. Los silencios y las notas son básicamente iguales y existen seis tipos. Pero generalmente la línea horizontal agregada se reemplaza directamente por 0. Cada vez que se agrega un 0, la duración del descanso de cuatro puntos aumenta.
Quinta, semitono y tono entero
Existe una "distancia" entre notas, y esta distancia es un valor relativamente calculable. En música, la distancia mínima entre dos tonos adyacentes se llama semitono y dos semitonos constituyen un tono completo. En un piano, dos teclas que están estrechamente conectadas en el teclado del piano forman un semitono, mientras que dos teclas separadas por un teclado forman un paso completo.
Se forma un semitono entre las notas 3 y 4 en la posición de la tecla blanca y las notas 7 y 7; y 1 y 2, 2 y 3, 4 y 5, y 6 y 7 son todos tonos. Hay una tecla negra entre 1 y 2, y 1 y 2 son semitonos con esta tecla negra.
Sexto, cambios de tono
El tono obtenido subiendo o bajando el tono estándar es un cambio de tono. Una nota que se eleva un semitono se llama tono sostenido. Está representado por "#" (semitono sostenido), generalmente escrito en la parte superior izquierda de la nota, como se muestra a continuación: La nota estándar está bemolada un semitono, representada por "B" (semitono sostenido), también escrito en la parte superior Parte izquierda de la nota: la nota básica sube un tono completo. Se llama nota de reafilado, representada por una "X" (reafilado), y está relacionada con el modo. La reducción del tono fundamental y del tono completo se denomina reducción adicional. Expresado por "bb" (caída fuerte).