La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Preguntas de matemáticas para cuarto de primaria: Encuentra las reglas 1, 1, 6, 21, 81, (), (). ¿Qué hay entre paréntesis?

Preguntas de matemáticas para cuarto de primaria: Encuentra las reglas 1, 1, 6, 21, 81, (), (). ¿Qué hay entre paréntesis?

Problemas de matemáticas para cuarto grado de primaria: Encuentra las reglas 1, 1, 6, 21, 81, (), (). ¿Qué hay entre paréntesis? 306,1161

Cada número es tres veces la suma de los dos números anteriores.

Mira el tiempo y sabrás que soy el más rápido.

La respuesta correcta al problema de matemáticas de cuarto grado es 20.

El primer número es 4 4*3=12.

El segundo número es 6 6*4=24

El tercer número es 7 7*5=35

El séptimo número es 15 3*5 = 15.

El octavo número es 20 4*5=20

El noveno número es 25 5*5=25

Consulta las reglas de cuarto grado de primaria libro de matemáticas 1 Completa los números: busca las reglas para completar los números en el primer volumen de matemáticas para cuarto grado de primaria: 65283, 65294, 65308+06

Parece que. la forma de encontrar los números para el cuarto grado de matemáticas de la escuela primaria debe ser 8, 11.

La diferencia entre el último número y el anterior es: 1, 1, 3, 1, 1, 3.

Me resulta más conveniente encontrar el patrón para completar números en matemáticas de cuarto de primaria: 2,8, 7, 17,5, (), ().

2.8*10/4=7

7*10/4=17.5

Eso es

a*10/4= b

17.5*10/4=43.75

43.75*10/4=109.375

En realidad soy igual que el de arriba

n/2+n*2=5n/2=10n/4

El método de cálculo para matemáticas de cuarto grado de primaria es 2.5.10.17.26.37. ().() 2+3 = 5.

5+5=10

17=17

17+9=26

26+11=37

37+13=50

515=65

Suma números impares por turno~ ~ ~

Las matemáticas de la escuela primaria de cuarto grado encontraron las reglas para completar números: 1, 2, 3, 3, 7, 5, 15, 9, 31, () divide la secuencia de elementos en dos intervalos de secuencia.

1, 3, 7, 15, 31, la ley de la diferencia de dos números adyacentes: 2, 4, 8, 16, 2 veces

O el último número es el anterior; uno El doble del número, 1.

2,3,5,9,(). La ley de la diferencia entre dos números adyacentes: 1, 2, 4 es también la ley de la doble.

La siguiente diferencia debe ser 8, () debe completarse con 17;

o la siguiente El número es el doble del anterior, 1 menos.

1,2,3,3, 7, 5, 15,9,31,(17)

El número impar es × 2+1.

Un número par es × 2-1.

Para las preguntas de la Olimpiada de Matemáticas de cuarto grado de primaria, cómo resolver 1 4 1 29 76 1 () ¿Cuáles son los números entre paréntesis? () es 1364.

Ítem 3 = Ítem 2×3-Ítem 1:11 = 3×4-1.

Ítem 4 = Ítem 3×3-Ítem 2: 29=3×11-4.

Ítem 5=Ítem 4×3-Ítem 3:76=3×29-11.

Ítem 6 = 5×3-Ítem 4: 199=3×76-29.

Ítem 7=Ítem 6×3-Ítem 5:521=3×199-76.

El octavo ítem = 7×3 ítems-6° ítems: 3×521-199 = 1364.

Encuentra el patrón de 0, 1, 2, 3, 5. Cada término del problema de matemáticas de cuarto grado es igual a la suma de los dos términos anteriores (comenzando desde 3).

1+1=2

1+2=3

2+3=5

Para que pueda verlo

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1 en el segundo piso no puede ser 2.