Ranking nacional de escuelas normales
La Universidad Normal de Beijing es una universidad nacional clave directamente dependiente del Ministerio de Educación de la República Popular China. Está construida conjuntamente por el Ministerio de Educación y la Municipalidad de Beijing.
Se encuentra entre las universidades de “Doble Primera Clase”, “Proyecto 985” y “Proyecto 211” del país, y es una de las diez primeras universidades clave del “Séptimo Plan Quinquenal” y el “Octavo Plan Quinquenal”. Es miembro de la Alianza de Ciencias Planetarias de la Universidad de China, la Alianza de la Universidad Beijing-Hong Kong y la Alianza de Innovación en la Cadena de Suministro y Logística del Área de la Gran Bahía de Guangdong-Hong Kong-Macao.
Seleccionados en el Plan Everest, el Plan Fundación Fuerte, el Plan 2011, el Plan 11, el Plan Nacional de Capacitación, el Plan de Educación y Capacitación de Talento Legal Destacado, el Plan de Formación Docente Destacado, el Estudiante Universitario Nacional Plan Experimental de Innovación, y Plan Nacional de Formación en Innovación y Emprendimiento de Estudiantes Universitarios. ?
El predecesor de la escuela fue el Salón Universitario Shi Jing, fundado en 1902. En 1908, pasó a llamarse Escuela Normal Excelente Shi Jing y se convirtió en una institución independiente. En 1912, pasó a llamarse Escuela Normal Superior de Beijing. En 1923, la escuela pasó a llamarse Universidad Normal de Beijing, convirtiéndose en la primera universidad normal en la historia de China. En 1931, la Universidad Normal de Mujeres de Pekín y la Universidad Fu Jen se fusionaron en la Universidad Normal de Beijing en 1952.
En 1959, fue designada por el gobierno central como una de las primeras universidades nacionales clave. En 2002, se convirtió en una de las primeras seis universidades con derecho a crear carreras de pregrado de forma independiente. En 2017, la escuela ingresó a la lista nacional A de "Universidades de clase mundial". En 2018, se convirtió en una de las primeras 20 universidades que pueden realizar exámenes independientes para la autorización de títulos.