Resumen del trabajo docente semestral personal de profesores de tecnología de la información de escuela primaria: 5 artículos
Resumen de la labor docente personal de los profesores de informática de primaria en el primer semestre
En un abrir y cerrar de ojos, la labor de un semestre ha finalizado. Mirando hacia atrás en el semestre pasado, puedo continuar mejorando y progresando manteniendo mi actitud original de buen trabajo y aprendiendo humildemente de maestros experimentados. Para mantener una buena actitud laboral y permitirme seguir trabajando con una mejor apariencia en el próximo año escolar, haré un resumen completo del trabajo de este semestre, el cual se resume a continuación:
Primero, los aspectos ideológicos
p>Durante este semestre, me tengo exigencias ideológicas estrictas, amo la educación, me contengo en todos los aspectos, me estimulo, me exijo estrictamente y me esfuerzo por estar en la mente de los demás. mis colegas y compañeros de clase, tanto ideológicamente como en el trabajo, establezca una buena imagen, lleve sus pensamientos a un nuevo nivel y, al mismo tiempo, tenga mayores exigencias mentales para usted mismo. En el último semestre, también participé activamente en varios estudios políticos y profesionales y me esforcé por mejorar mis estándares políticos y profesionales y mejorar mi conciencia política. Obedecer las disposiciones laborales de la escuela, cooperar silenciosamente con los líderes y maestros para realizar diversas tareas dentro y fuera de la escuela, y haber sido afirmado por los líderes y colegas. Definitivamente me darán más confianza y motivación para hacer todo bien en mi trabajo futuro.
En segundo lugar, en términos de trabajo
Este semestre, soy el principal responsable de la enseñanza de tecnologías de la información de la Clase 14 desde tercer grado hasta sexto grado, la gestión y mantenimiento de los sistemas de audio escolares. mantenimiento de equipos visuales y redes, y fotocopiado escolar. El trabajo es intenso y las tareas pesadas, pero como segundo año en la profesión docente, en comparación con el año anterior, mis métodos de trabajo, experiencia laboral y eficiencia laboral han mejorado significativamente.
En términos de enseñanza, seguí estrictamente los requisitos del plan de estudios del distrito y, combinado con la situación real de nuestra escuela, llevé a cabo un modelo de enseñanza interesante y eficiente, lo que hizo que los estudiantes tuvieran un gran interés en la tecnología de la información. Para garantizar la calidad de la clase, hice todos los preparativos para cada clase y preparé las lecciones cuidadosamente. Durante el proceso de preparación del curso, también analicé cuidadosamente los materiales didácticos, diseñé planes de lecciones basados en las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes, y traté de recopilar una gama más amplia de materiales para brindarles a los estudiantes más opciones. Mi creencia es nunca librar una batalla sin estar preparado. Estos preparativos me hacen sentir más cómodo y ordenado en la enseñanza en el aula. En cuanto a los estudiantes individuales, he fortalecido la orientación de los de bajo rendimiento, reducido la brecha entre los estudiantes y mejorado su confianza en el aprendizaje de tecnología de la información, para que puedan seguir el ritmo de otros estudiantes y disfrutar del placer de comprender el conocimiento. Para mejorar la velocidad de escritura, este semestre también lanzamos el desafío "Quick Typing Elite" en conjunto con la red del campus. Esta actividad mejoró enormemente el entusiasmo de los estudiantes y su entusiasmo por aprender. Al mismo tiempo, también realizamos una inspección exhaustiva del ingreso de texto de los estudiantes. Además, utilizamos los recursos de la red de nuestra escuela para buscar una gran cantidad de conocimiento científico para que los estudiantes exploren, lo que hasta cierto punto amplía el espacio de pensamiento de los estudiantes y les permite aceptar mejor el conocimiento de la tecnología de la información.
Aunque la carga de trabajo es relativamente pesada y las responsabilidades son pesadas, para aumentar la reputación de la escuela en la sociedad y mejorar el estatus de la escuela en el sistema educativo, he recopilado una gran cantidad de diseños y estructuras excelentes. de otros, basándose en una amplia consulta con personal experimentado, utilizó su tiempo limitado para crear un sitio web principal interactivo de alta calidad en el campus. El lanzamiento de este sitio web será más propicio para la comunicación entre la sociedad y nuestra escuela, padres y profesores, estudiantes y profesores, y mejorará nuestra reputación y aumentará nuestro trabajo. Sin embargo, debido al corto tiempo de construcción del sitio web, el trabajo de postproducción es principalmente para complementar la información y los materiales del sitio web. Al mismo tiempo, considerando que los recursos de información de nuestra escuela tienen grandes ventajas, pero están relativamente dispersos y no son propicios para el uso de los maestros, también establecí una intranet en el campus de la escuela, que jugó un papel importante en la mejora de la eficiencia de la enseñanza de nuestra escuela. profesores.
En cuanto a la gestión del equipamiento escolar, este semestre realicé un inventario integral de los principales equipos audiovisuales del colegio desde los aspectos de marca, modelo, número de serie, configuración, estado de compra, responsable, etc. . , y realizó registros detallados, lo que facilita enormemente el progreso futuro de la escuela hacia la informatización de la educación y la enseñanza. Para el mantenimiento de equipos, un formulario de registro en línea puede ser más conveniente y seguro, y brindar una mejor protección para el equipo.
En términos de gestión de clases, como subdirector, trabajo en estrecha colaboración con el profesor He para hacer un buen trabajo en la gestión de clases y realizar nuevos y buenos cambios en la clase.
Nuestra clase obtuvo mejores resultados en la competencia intercurricular de educación física y ganó el primer premio en el grupo de tercer grado.
En tercer lugar, la tasa de asistencia.
Aunque hago un buen trabajo en educación y enseñanza, cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. Maneja bien la relación entre el trabajo escolar y la vida privada, y no llegues tarde ni te vayas temprano. Soy seria y responsable del trabajo del colegio. No importa qué trabajo me asigne la escuela, cooperaré con mis colegas y haré todo lo posible para hacer bien el trabajo.
Cuarto, potenciar el conocimiento personal
Aunque las tareas a lo largo del semestre son pesadas, en cualquier caso, como profesor de tecnologías de la información, debo tener una visión más prospectiva que otros, y sea oportuno. Domine la información científica y tecnológica más reciente y comprenda sus responsabilidades. Por esta razón, a menudo me conecto a Internet para aprender más y mejores conocimientos nuevos suscribiéndome a libros sobre informatización de la educación, seguridad de redes y electrónica de moda. Al mismo tiempo, también me esfuerzo por tener más oportunidades para salir a escuchar clases, aprender de las fortalezas de los demás, comprender el arte de enseñar y pedir humildemente consejos a maestros experimentados.
Resumen de verbo (abreviatura de verbo)
Para resumir este año, he podido ser concienzudo, emprendedor, motivado y respetuoso de la ley. De cara al próximo semestre, continuaré desarrollándome sobre la base de mantener el buen estilo original, continuaré avanzando hacia un individuo que aprende y me esforzaré por hacer mayores contribuciones a la escuela.
Resumen del trabajo docente personal de los profesores de informática de primaria en el segundo semestre
En el semestre pasado pude preparar lecciones de manera consciente, seria y sólida, probar mi lo mejor es enseñar lecciones y estudiar seriamente las habilidades avanzadas. Teorías educativas, excelentes métodos de enseñanza y nuevas tecnologías educativas, y hacer todo lo posible para aplicarlas en el trabajo docente real; ser capaz de estudiar seriamente, tomar la iniciativa de aprender, enseñar en serio y brindar entusiasmo; orientación, corregir la tarea a tiempo y con calidad, y hacer todo lo posible para completar todos los enlaces de enseñanza. El trabajo principal es el siguiente.
1. Trabajo docente diario:
El curso de AutoCAD es de 8 horas semanales, 3dsMA__ y el proyecto de graduación son de 20 horas semanales. Debido a que hay muchas horas de clase y enseñanza interprofesional, no es fácil preparar lecciones. Se necesita mucho tiempo para preparar lecciones para los estudiantes. Para completar con éxito las tareas de enseñanza, lograr los objetivos de enseñanza y hacer un buen trabajo en cada lección, me he fijado tres requisitos serios, es decir, debo exigirme estrictamente y preparar las lecciones con atención, escuchar las lecciones con atención; ; y marque cada tarea cuidadosamente. A través del trabajo duro, siento que lo logré. Para obtener una vista previa de una lección, a menudo paso una tarde estudiando libros de texto y leyendo varios materiales de referencia didácticos, sólo para preparar una lección que me satisfaga y una lección que permita a los estudiantes obtener algo.
2. Formación y competición:
El aprendizaje de los alumnos de las escuelas de formación profesional secundaria está muy relacionado con la aplicación de la tecnología, por lo que formar a los estudiantes para participar en competiciones no es sólo mejorar a los estudiantes. ' nivel técnico real, sino también para evaluar los logros docentes de los profesores. Por ello, llevar a los estudiantes a participar en diversos concursos es también una de las tareas docentes de este semestre.
1. En mayo, participó en el segundo premio del Grupo de Profesores de Producción de Animación en el Concurso de Habilidades de Escuelas Secundarias Vocacionales de la provincia de Jilin.
En febrero y junio, organizamos y llevamos a los estudiantes a participar en el Concurso Nacional de Diseño de Innovación Digital 3D.
En tercer lugar, aprendizaje y mejora:
Como dice el refrán, si quieres darle a los alumnos un cuenco de agua, debes tener una jarra de agua. Los profesores deben tener una gran cantidad de conocimientos, por eso presto gran atención a mi reserva de conocimientos. Hoy en día, con la rápida actualización del conocimiento social y la rápida mejora de la tecnología de aplicaciones informáticas, los profesores profesionales de nuestras escuelas secundarias vocacionales también necesitan enriquecerse y mejorarse continuamente. Para permitir que los estudiantes dominen nuevas técnicas de animación, recibí capacitación técnica maya durante las vacaciones. Esta vez gané mucho y me llevé a un nuevo nivel en habilidades profesionales.
En el siglo XXI, la sociedad tiene mayores exigencias en cuanto a la calidad de los docentes. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis fortalezas, corregiré mis defectos, seguiré adelante y contribuiré con mis fuerzas para un mañana mejor.
Resumen del trabajo docente personal de los profesores de tecnología de la información de la escuela primaria en el tercer semestre.
Este semestre, bajo la disposición del plan escolar y combinado con la situación real de la computadora de nuestra escuela. Se realizaron trabajos de educación y docencia en hardware, tecnologías de la información. Este semestre está llegando a su fin. Mirando hacia atrás en el trabajo de este semestre, el resumen es el siguiente:
Primero, lleve a cabo una enseñanza regular basada en hardware informático real.
1. Al comienzo del semestre, formulamos un plan de enseñanza práctico basado en la situación real del hardware informático de la escuela y enseñamos en estricta conformidad con el plan de enseñanza. Durante el proceso de enseñanza, analice cuidadosamente el contenido de enseñanza específico, considere cómo implementar la enseñanza en las condiciones reales del software y hardware de computadora existente y escriba planes de lecciones para la clase. Se lograron buenos resultados.
2. En la docencia, a menudo estudio el desarrollo y los cambios del pensamiento de los estudiantes. Para mejorar el interés de los estudiantes en aprender tecnologías de la información, sin afectar la enseñanza, encontramos algunos pequeños juegos en CD o en línea que son beneficiosos para el desarrollo intelectual de los estudiantes. Una vez que los estudiantes completan sus tareas de aprendizaje, jugamos estos juegos para ellos, que no. no solo consolida el conocimiento, sino que también mejora el interés por aprender y ayuda al desarrollo intelectual de los estudiantes. La práctica durante este período logró buenos resultados. Los estudiantes no sólo dominaron el conocimiento prescrito de tecnología de la información y alcanzaron el nivel de habilidad operativa prescrito, sino que también aprendieron muchos otros conocimientos del juego. Los cursos de tecnología de la información se han convertido en uno de los cursos más populares entre los estudiantes.
3. Además de enseñar, también nos esforzamos por hacer un buen trabajo en nuestra segunda aula. En la segunda clase, los estudiantes aprendieron muchos conocimientos que normalmente no pueden aprender en las clases de tecnología de la información. Por ejemplo, algunos estudiantes aprenden a usar computadoras para resolver problemas encontrados en otras materias.
2. Reforzar la docencia y la investigación científica y esforzarse por mejorar los estándares profesionales.
El éxito o el fracaso de la enseñanza depende del profesor. La calidad de los docentes afecta directamente la calidad de la enseñanza en el aula. En este semestre, a través de la docencia, hemos fortalecido nuestra investigación sobre negocios.
Durante este semestre, nuestros profesores de tecnología de la información estudiaron cuidadosamente los nuevos estándares curriculares, investigaron materiales didácticos, exploraron nuevos métodos de enseñanza, mejoraron sus estándares profesionales y prestaron atención a recopilar información relevante en línea para ampliar los horizontes de los estudiantes. visión.
Al final del semestre revisé y registré las computadoras y otros equipos relacionados en cada salón, y fueron firmados por el responsable.
En tercer lugar, aprovechar al máximo las ventajas y mejorar el nivel de desarrollo de la informatización en la gestión escolar.
Como docentes de tecnología de la información, debemos estar a la vanguardia del desarrollo de la tecnología de la información escolar. Además de hacer un buen trabajo en la educación y enseñanza de tecnologías de la información, también llevamos a cabo muchas otras tareas. Producción de material didáctico para cursos abiertos en otras disciplinas de la escuela.
Las tecnologías de la información son una disciplina en desarrollo. De cara al desarrollo de escuelas y disciplinas, siento que todavía queda mucho conocimiento por aprender y muchas cosas por hacer. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis ventajas, corregiré mis defectos, seguiré adelante y me esforzaré por lograr mayores progresos.
Resumen de la labor docente personal de los profesores de informática de primaria en el cuarto semestre
La docencia del segundo semestre del curso escolar 20-20 está por finalizar. Para hacerlo mejor en el futuro, resumir experiencias y aprender lecciones, el trabajo de este semestre se resume de la siguiente manera:
1. Desarrollo educativo, me he estado exigiendo estrictamente en todos los aspectos y me esfuerzo por mejorar mis habilidades en todos los aspectos para adaptarme más rápidamente a la situación actual del desarrollo de la educación social. A través del estudio de la educación natural avanzada de los miembros del Partido, tenemos el coraje de diseccionarnos, analizarnos, enfrentarnos a nosotros mismos y mejorar nuestra propia calidad. Durante el período de estudio de los "Ocho honores y ocho desgracias", comprendí profundamente la connotación de los "Ocho honores y ocho desgracias" y pude cooperar activamente con la escuela y utilizar el sitio web de la escuela para realizar trabajos publicitarios.
2. Trabajo educativo
Este semestre, continuaré trabajando como maestro de tecnología de la información a tiempo completo en la escuela y, al mismo tiempo, participaré activamente en la calidad docente del condado. formación de mejora. Durante el proceso de formación, humildemente pregunté a mis colegas de escuelas hermanas sobre su experiencia docente y hablé con ellos sobre la enseñanza de tecnologías de la información. En la enseñanza, explore activamente ideas de enseñanza, enseñe bien todas las clases y aplique de manera flexible algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados a la enseñanza en el aula, y esfuércese por cultivar las habilidades de cooperación y comunicación de los estudiantes, sus habilidades de exploración independiente y su capacidad de innovación. . Si bien me fue bien en todos los cursos, este semestre me concentré en capacitar a cuatro estudiantes de la Clase 502 en el lenguaje informático VBSCRIPT (VBS para abreviar). Utilicé mi tiempo al mediodía todos los días para dar clases particulares a cuatro compañeros de clase. El 5 de junio participé en el primer concurso de programación informática del condado para estudiantes de primaria. Por alguna razón, sólo gané tres terceros premios. Creo que la competición del año que viene conseguirá mejores resultados. Además, aunque hago un buen trabajo en la docencia, también doy gran importancia a la acumulación de experiencia docente. Cuando tenga mi propia experiencia, la escribiré a tiempo para escribir artículos en el futuro. El caso de tecnología de la información que escribí este semestre, "El ratoncito es tan inteligente", ganó el primer premio en la evaluación municipal de tres habilidades básicas de tecnología de la información. También emprendí un proyecto a nivel de condado "Práctica e investigación en campus digitales en escuelas primarias rurales", que se completó a finales de junio. Este tema es mi segundo tema. A través de la investigación sobre estos dos temas, creo que domino completamente los métodos de investigación del tema y senté una base sólida para una investigación más profunda en el futuro.
Tres.
Disciplina, materia
Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, no llego tarde, no salgo temprano y tomo la iniciativa de pedir permiso a la oficina de profesores y a los líderes semanales. En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente las relaciones con líderes y compañeros. Por lo general soy diligente y ahorrativo en las tareas del hogar, trabajador y sin quejas, sincero en el trato a los demás, adoro a los estudiantes y mantengo relaciones interpersonales armoniosas. Siempre estandarizo mis palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo, y cultivo constantemente mi calidad y capacidad integrales.
Cuarto, educación empresarial
Dado que la nueva reforma curricular ha aumentado los requisitos de las habilidades profesionales de los docentes, participé en la clase de capacitación avanzada en tecnología de la información y ciencias para estudiantes universitarios con especialización en informática. Ciencias en la Universidad Anji TV y participar activamente en el proyecto de capacitación para mejorar la calidad de los docentes organizado por el centro de capacitación del condado. Actualmente, he aprobado el examen dos veces. Después de enseñar, aprendí por mi cuenta el lenguaje informático Microsoft Visual Basic 6.0, o VB para abreviar, y tomé el examen de clasificación nacional de informática. En septiembre podrás obtener el certificado nacional de informática de segundo nivel, que es el certificado de programador.
Resumen del trabajo docente personal de los profesores de tecnología de la información de primaria en el quinto semestre
En los últimos seis meses, he estado comprometido con la educación y la enseñanza, enseñando con rigor y amando a los estudiantes. y trabajar duro para enseñar bien a los estudiantes y lograr que tengan éxito. La enseñanza de la informática no consiste sólo en permitir que los estudiantes aprendan algunas operaciones, sino también en mejorar su alfabetización informacional. Puede verdaderamente servir como maestro, enseñar y educar a las personas, completar mejor las tareas educativas y docentes y cumplir con las responsabilidades de un excelente maestro. Por lo tanto, he prestado atención a los siguientes temas en educación y enseñanza, de la siguiente manera:
Primero, aspectos ideológicos
Amar la educación, amar mi trabajo, fortalecer el autocultivo, ser un modelo a seguir para los demás y ser un modelo a seguir para los demás, ama a los estudiantes, los trata con sinceridad y es muy elogiado por los estudiantes. Especialmente durante este período, trabajé duro para aprender teorías empresariales, participé activamente en una serie de actividades organizadas por la escuela y apliqué los conocimientos teóricos que aprendí al trabajo práctico.
2. Trabajo de enseñanza informática
1. Preparación de lecciones
Al comienzo del semestre, de acuerdo con los requisitos de la escuela, escriba cuidadosamente los planes de lecciones. preparar lecciones con anticipación y redactar planes de lecciones, generalmente dentro de una semana. Preparar lecciones con anticipación. Al preparar las lecciones, estudie detenidamente los materiales y métodos de enseñanza, y estudie detenidamente el "Esquema de orientación del plan de estudios especializado en informática". Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos, identificar los puntos clave y las dificultades y superar la aleatoriedad en la enseñanza. Sobre la base de participar activamente en la preparación colectiva de las lecciones, preparar las lecciones con cuidado, que se divide en tres aspectos:
①Preparación del material didáctico: profundizar en los materiales didácticos, recopilar nuevas tecnologías y otros materiales relevantes e información de vanguardia. y analizar el sistema de material didáctico, puntos clave y contenidos difíciles. Conócelo bien.
(2) Prepare a los estudiantes: comprenda siempre las actitudes, la base de conocimientos y los métodos de aprendizaje de los estudiantes para mejorar la pertinencia de la enseñanza.
③ Preparación de métodos de enseñanza: elegir métodos de enseñanza apropiados, métodos y medios de enseñanza modernos, y abogar por el uso de métodos de enseñanza modernos. Los planes de lecciones para preparar las lecciones son todos electrónicos. Al mismo tiempo, para hacer un buen trabajo en cada lección, puede encontrar información en línea y centrarse en las ventajas de los demás para determinar sus propias ideas de enseñanza.
2. Asistir a clase
El requisito previo para tomar una buena clase es prepararse bien antes de la clase y no ir a la batalla sin estar preparado. En particular, los cursos principales de esta materia deberán realizarse en ordenador. La computadora debe estar cuidadosamente preparada para cada clase y se debe verificar el estado de la máquina para ver si hay una "máquina no disponible". Dar conferencias cuidadosamente en clase, con objetivos de enseñanza claros, consistentes con las condiciones reales de los estudiantes, reflejando la naturaleza científica e ideológica de los materiales didácticos y esforzándose por lograr la unidad del conocimiento de la información, las habilidades de la información y las emociones de la información. Para lograr los tres grandes objetivos de "conocimientos y habilidades", "procesos y métodos" y "emociones y valores". Esforzarse por captar los puntos clave, superar las dificultades, tener ideas claras, dificultad adecuada y densidad razonable, garantizar la naturaleza científica e ideológica del contenido de la conferencia, ser preciso y conciso y evitar errores intelectuales. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, preste atención a las ideas, reglas, métodos y métodos de aprendizaje, y esfuércese por ser animado y movilizar plenamente el interés de los estudiantes en el aprendizaje. Guíe correctamente a los estudiantes para que vean y utilicen información en línea y cultive la buena alfabetización informacional de los estudiantes. Presta atención a la gestión del aula. Durante la clase, los estudiantes deben seguir estrictamente las tareas asignadas por el maestro y prestar atención a enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud. Cuando los estudiantes completan tareas informáticas, deben inspeccionarlas y brindar orientación paso a paso a los estudiantes pobres. Haga un buen trabajo de reflexión posterior a la clase de manera oportuna después de la clase, resuma constantemente las experiencias y haga preguntas en clase durante 40 minutos.
3. Aprendizaje personal a nivel empresarial:
El conocimiento profesional de la informática se actualiza rápidamente y casi todos los días aparecen nuevos conocimientos, nuevos productos y nueva terminología.
Como profesor profesional de informática, solo actualizando constantemente sus propios conocimientos, mejorando constantemente su propia calidad y presionándose constantemente podrá impartir conocimientos de información a los estudiantes de manera más fluida, fácil y completa, para que los estudiantes siempre puedan estar a la vanguardia. de conocimiento profesional en informática A la vanguardia, manténgase al día con los tiempos en constante evolución. En este examen de grado profesional en informática, mi clase obtuvo excelentes resultados. Participé activa y concienzudamente en la educación y formación continua de esta materia, aprendí activamente diversos conocimientos teóricos para mejorar mi nivel docente, y al mismo tiempo obtuve los certificados correspondientes. Al mismo tiempo, también aprendemos seria y activamente de otros profesores experimentados para educar y enseñar mejor bajo la guía de una teoría sólida en el trabajo.
IV.Mis esfuerzos futuros:
1. Fortalecer la formación de mis propias habilidades básicas, hacer que la enseñanza de la informática sea precisa y concisa en el aula y centrarme en el cultivo de los estudiantes. talento.
2. Dar más atención, amor y paciencia a los estudiantes pobres para que puedan progresar más en su comprensión de la informática.
3. Fortalecer la disciplina en el aula de informática y la educación ética en el uso de la computadora, para que los estudiantes no solo puedan concentrarse en el aprendizaje en clase, sino que también se respeten estrictamente por sí mismos al usar las computadoras en la sala de informática.
4. Utilizar diversos métodos de enseñanza para mejorar la atención de los estudiantes.
Lo anterior es mi resumen de la enseñanza de tecnología de la información en los últimos seis meses. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. La educación y la enseñanza es un trabajo continuo e interminable. Como educador debes utilizar un alto grado de sensibilidad y consciencia para descubrir, investigar y resolver nuevas situaciones y nuevos problemas en la gestión educativa de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y realizar tu trabajo con responsabilidad. ¡Quiero "fortalecer mi calidad internamente, construir una imagen externa, acelerar el desarrollo y esforzarme por ser de primera clase!". Para lograr el objetivo, trabajar duro, servir a la enseñanza y esforzarme por contribuir al desarrollo de la escuela.
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