Imitación de frases chinas en las escuelas primarias

1. Reflexione detenidamente sobre las oraciones de ejemplo y encuentre similitudes en contenido y estructura con las oraciones de ejemplo.

Debido a que es imitación, es diferente de la creación y composición de oraciones ordinarias, pero hay ejemplos de imitación. Comience analizando ejemplos y explore las similitudes en contenido y estructura entre imitaciones y oraciones de ejemplo. Específicamente:

① En términos de contenido, debemos prestar atención a la "similitud espiritual" para que la oración imitativa sea coherente y semánticamente conectada con la oración de ejemplo en términos de objeto enunciativo, contenido ideológico, tono, emocional. tono, etc.;

(2) En términos de estructura, preste atención a la "similitud" y analice las características de las oraciones de ejemplo en términos de estructura de la oración, métodos retóricos, componentes de la oración, estructura de la frase, avance. y transiciones hacia atrás, etc., para hacer que las oraciones de imitación sean similares en forma y espíritu.

2. Según las características de las frases de ejemplo, copia los mismos puntos y reescribe los diferentes puntos.

Para la frase "imitación similar al cielo", siempre que busquemos similitudes en el contenido y la estructura entre las oraciones de ejemplo y las oraciones de imitación, podremos capturar la respuesta correcta.

Para aquellas oraciones imitativas complejas (como ajustar preguntas imitativas, acortar preguntas imitativas), debemos ir más allá sobre esta base, establecer un concepto general, partir del todo, pensar detenidamente y tener en cuenta ambas. arriba y abajo. Filtre información útil y transfiera la "similitud" de las oraciones de ejemplo a oraciones de imitación;

Y amplíe e innove las "diferencias" en las oraciones de ejemplo para transformarlas completamente en "recién nacidos": imitación. Oraciones hasta que cumplan completamente los requisitos de imitación con la misma estructura, significado relacionado y cohesión semántica.

3. ¿A qué cuestiones se debe prestar atención a la hora de imitar la escritura?

A. Las oraciones de imitación y las oraciones de imitación no pueden ser iguales. El contenido de ambos debe ser: "Brecen dos flores, una a cada lado".

B. La retórica debe ser apropiada. Familiarícese con las características y requisitos de diversas retóricas y sea consciente de ellas.

C. Las palabras no se pueden repetir. Excepto por la redacción obvia, las palabras utilizadas en la imitación no deben repetirse con las palabras que se imitan para evitar similitudes semánticas.