¿Cuáles son las formas comunes de organización de la enseñanza para los certificados de cualificación de profesores de escuela primaria?
En el sistema de enseñanza individual, los profesores se turnan para enseñar a los estudiantes: un profesor enseña a un estudiante y los otros estudiantes revisan o hacen las tareas según los requisitos del profesor. La ventaja es que los profesores pueden enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y adaptar el contenido y el ritmo de la enseñanza a la capacidad de cada estudiante. La desventaja es que en la enseñanza individual, el número de estudiantes que un profesor puede enseñar es muy limitado. Actualmente, los sistemas de enseñanza individuales rara vez se utilizan para la enseñanza.
El sistema de enseñanza en clases es una forma organizativa en la que los estudiantes se dividen en clases fijas según la edad y el nivel de conocimientos, y los profesores enseñan según el plan curricular y el horario prescrito.
Las formas complementarias de la docencia presencial son las tutorías individuales y la docencia presencial.
La tutoría individual es una forma de organización docente en la que los docentes brindan tutoría individual en función de las condiciones de los diferentes estudiantes sobre la base de la enseñanza en el aula.
La enseñanza presencial es una forma organizativa de enseñanza en actividades naturales y sociales, que permite a los estudiantes obtener la experiencia directa necesaria a través de la práctica natural o social, ampliar sus horizontes, ampliar sus conocimientos, estimular el entusiasmo por el aprendizaje y cultivar Independencia Capacidad de trabajo y cultivo del carácter moral.
La forma organizativa especial de la enseñanza es la enseñanza compuesta. Se refiere a agrupar a estudiantes de dos o más grados en una clase, y un maestro utiliza diferentes niveles de materiales didácticos para enseñar a estudiantes de diferentes grados en la misma clase alternando la enseñanza directa y la forma de organización automática. Esta forma de enseñanza se utiliza a menudo en zonas pobres y donde hay escasez de profesores.
La enseñanza grupal es una forma organizativa que divide a los estudiantes en grupos de diferentes niveles en función de sus habilidades o calificaciones. Se puede dividir a grandes rasgos en agrupación externa y agrupación interna. La agrupación externa es la agrupación de los estudiantes por capacidad o rendimiento académico, rompiendo la agrupación tradicional por edad. La agrupación interna se refiere a la agrupación de estudiantes según su capacidad o desempeño académico dentro de clases tradicionales basadas en edades.
Las tres formas de organización de la enseñanza anteriores son las formas de organización más comunes y las formas de organización más frecuentemente probadas.