¿Qué es la prueba de calidad integral de la escuela primaria?
Primera parte: Preguntas de opción múltiple
29 preguntas de opción múltiple * * *, cada pregunta vale 2 puntos, * * 58 puntos. A juzgar por las preguntas del examen a lo largo de los años, la cobertura de las preguntas del examen es muy amplia y abarca todos los módulos. La proporción más alta es la alfabetización cultural, seguida de las leyes y reglamentos y, finalmente, la filosofía profesional, la ética profesional y las habilidades básicas. El formato del examen es flexible y cercano a la realidad docente.
Parte 2: Preguntas de análisis de materiales
Hay 3 preguntas de análisis de materiales, cada una de 14 puntos y 42 puntos. El alcance de las preguntas de análisis de materiales incluye tres aspectos: conceptos profesionales, ética profesional docente y comprensión lectora. Los conceptos profesionales y la ética profesional de los docentes examinan principalmente la capacidad de aplicación práctica de los conocimientos teóricos que han aprendido.
Para estas dos partes de las preguntas de análisis de materiales, los candidatos deben comprender completamente los puntos teóricos que han aprendido, combinar los materiales al responder las preguntas y seguir los métodos enseñados por el profesor. La comprensión lectora suele ser de dos preguntas, que no son muy difíciles y se centran principalmente en comprender el contenido del artículo. Los candidatos deben dominar los métodos y técnicas para responder preguntas durante el proceso de preparación.
Parte 3: Preguntas escritas
Pregunta escrita 1, ***50 puntos. Según las preguntas de exámenes anteriores, generalmente es necesario escribir un ensayo breve basado en el material. La dirección general y el estilo de escritura son estables y examina principalmente si los candidatos pueden escribir de acuerdo con el estilo de escritura elegido.
Compilar y cortar materiales según el centro del artículo, y tener la capacidad de maquetar y ordenar la estructura del artículo. Por lo tanto, en el proceso de preparación para el examen, debe dominar los patrones comunes de estructura de escritura, formar gradualmente su propio patrón de escritura y prestar atención a la acumulación de materiales de escritura diarios. La composición del examen de enseñanza de la escuela primaria presta más atención a la formación del pensamiento personal y del carácter moral, por lo que las respuestas de los candidatos deben ser correctas.