3 resúmenes personales de la escuela primaria
Resumen personal de primaria:
Este semestre ha terminado. Durante este semestre, los profesores han hecho muchos esfuerzos para nuestro estudio y también hemos perdido mucho trabajo duro para nuestro estudio. En este examen final mis notas en todas las materias fueron muy buenas.
Para resumir el estudio de este semestre, creo que existen principalmente los siguientes aspectos:
Primero, la actitud de aprendizaje es relativamente correcta. Puede escuchar atentamente en clase, no susurrar a sus compañeros, no hacer pequeños movimientos y cumplir conscientemente con las disciplinas del aula; el trabajo asignado por el maestro se puede completar en clase para las preguntas que no comprende; discutir con sus compañeros o pedir consejo al profesor. En segundo lugar, se han mejorado los métodos de aprendizaje. Para mejorar mis métodos de aprendizaje, me hice un plan de estudio:
(1) Prepárate bien antes de clase. En otras palabras, tómate un tiempo para leer lo que el profesor aún no ha dicho. Especialmente en las clases de chino, primero debes reconocer palabras nuevas y leer bien el texto, debes poder distinguir los niveles del texto, expresar el significado del párrafo y comprender correctamente el contenido del texto;
(2) Hablar activamente en clase. Si no entiende, levante la mano y pregunte.
(3) Deje que los padres revisen la tarea después de completarla todos los días. Deje que los padres hablen sobre lo que hicieron mal y lo que no pudieron hacer. Saque las preguntas que hayan hecho mal antes y mírelas con frecuencia.
(4) Leer más libros extracurriculares. Todos los días, después del almuerzo, leo libros extracurriculares durante media hora; después de terminar mi tarea todas las noches, leo algunas composiciones más mientras tengo tiempo.
En tercer lugar, no te relajes en el estudio extracurricular. Puedo utilizar los domingos y feriados para estudiar composición, Olimpiada de Matemáticas, inglés y caligrafía en el Palacio de los Niños. Puedo completar las tareas asignadas por el maestro a tiempo y mis calificaciones en todas las materias son muy buenas. Participó en un concurso de caligrafía infantil y ganó una medalla de oro especial.
Gracias a mis incansables esfuerzos, mis calificaciones en todas las materias este semestre son muy buenas. Fui calificado como uno de los tres mejores estudiantes y también gané el título honorífico de "Pequeño Escritor".
Aunque he conseguido buenos resultados, nunca estaré orgulloso. Continuaré trabajando duro y esforzándome por llegar más lejos y lograr mejores resultados el próximo semestre.
Resumen personal del modelo de escuela primaria Wen'er:
El tiempo vuela y las estrellas se mueven. Al recordar cada detalle de los últimos seis meses, siento mucha emoción. Cada día que he vivido en los últimos seis meses ha dejado una marca permanente en mi corazón, porque estas marcas han sido testigos del crecimiento de una persona tan nueva.
En los últimos seis meses, he ganado mucho a través del aprendizaje continuo. El tiempo es tan despiadado que avanzamos sin mirar atrás, pero lo perseguimos para no quedarnos atrás. Sí, nadie quiere quedarse atrás del tiempo. Y también vamos creciendo poco a poco conforme va pasando el tiempo. Y esa hermosa inocencia también madura con la erosión del viento y la lluvia. Quizás este sea el precio de crecer.
Cuando pienso en mis días como candidato, me parecen muy lejanos. Aprendí el tesoro ganado con tanto esfuerzo en mi anhelo; comprendí la verdad que se había estado gestando durante mucho tiempo en mi pensamiento; no conocí la dulzura del trabajo duro hasta después de la cosecha; De repente sentí que entendía muchas cosas, pero cuando lo pensé detenidamente me di cuenta de que no... todo lo que vi antes era tan parcial y superficial, y la inocencia que tenía antes pareció convertirse instantáneamente en ignorancia. y ridiculez. ¿Me pregunto quién no es así? Quizás en el futuro nos reiremos de la insignificancia del presente... Miraremos atrás, al camino recorrido con una sonrisa.
Asistencia: llamé diciendo que estaba enfermo. Espero estudiar a tiempo completo el próximo semestre y no llegar tarde este semestre.
En la vida diaria: Yo era un niño que no podía llegar a fin de mes, pero a través de estos seis meses de estudio y vida y la ayuda de profesores y compañeros, he desarrollado independencia y ya no soy Adorado. Ahora puedo hacer algunas tareas domésticas dentro de mis posibilidades.
Sobre el aprendizaje: Conozco la importancia del aprendizaje. De cara al siglo XXI, una era de conocimiento, el conocimiento es poder y la ciencia y la tecnología son las conclusiones científicas de la fuerza productiva primaria. Creo que sin conocimiento seré una persona inútil.
2. Estandarizar y gestionar los comportamientos escolares y mejorar constantemente el desempeño docente.
1. Fortalecer la gestión del proceso docente. La escuela ha establecido requisitos claros para los maestros en la preparación de lecciones, asistencia a lecciones, corrección de tareas, tutoría y realización de exámenes para garantizar que cada lección cumpla con los requisitos especificados en los estándares del plan de estudios y los libros de texto. A juzgar por la inspección de la escuela de los planes de lecciones y tareas de los maestros, los maestros pueden sumar, restar y reflexionar sobre los planes de lecciones sobre la base de la preparación colectiva de las lecciones. En términos de tareas, la mayoría de los profesores pueden diseñar las tareas de acuerdo con la situación real de la clase y realizar cambios completos en lotes.
2. Promover activamente la reforma curricular y mejorar el desempeño docente. A partir de este semestre, la escuela propone:
Primero, liberar el cerebro de los estudiantes y dejarles pensar más; segundo, liberar las manos de los estudiantes y dejarlos hacer más y dejarles hablar más; Cuarto, libere los ojos de los estudiantes y déjeles ver más; libere el espacio de los estudiantes y déjelos moverse más. Deje que los estudiantes se conviertan verdaderamente en "maestros del aprendizaje".
Por otro lado, también hemos fortalecido la orientación y supervisión de las calificaciones de la reforma curricular, exigiendo que los directores y directores asistan al menos a una clase por semana, discutan métodos de enseñanza con los maestros y brinden orientación oportuna. Al mismo tiempo, también exigimos a los profesores que escriban un resumen de la reforma curricular durante el semestre y realicen seminarios una vez al mes. Con la fuerte supervisión de los líderes y los esfuerzos activos de los maestros, los resultados de todas las materias en nuestra escuela han mejorado significativamente. El chino de segundo grado enseñado por el maestro Zhu Wen de nuestra escuela obtuvo una puntuación promedio de 86,4 en el examen unificado de la ciudad y obtuvo el primer lugar en _ _ escuela primaria, mientras que la puntuación promedio de la cuarta clase fue 73,8 y obtuvo el segundo lugar. en _ _ escuela primaria.
En tercer lugar, insistir en la investigación docente.
Este semestre, sobre la base de hacer un buen trabajo en diversas formas de gestión docente convencional, continuaremos llevando a cabo la reforma docente y la investigación docente. Este semestre, nuestro trabajo docente e investigador se centra principalmente en los siguientes aspectos:
1. Fortalecer el estudio de la teoría de la investigación docente y actualizar los conceptos de formación y enseñanza de los docentes.
Nuestro enfoque es: primero, adoptar el método de salir y traer. Hemos enviado personas muchas veces a participar en seminarios y actividades de observación sobre chino, matemáticas, inglés y otras materias organizadas por escuelas a nivel de condado para aprender de ellos. Organizar grupos de enseñanza e investigación para llevar a cabo debates e investigaciones, y determinar los temas de estudio e investigación (por ejemplo, los chinos han establecido tres temas de enseñanza: "lectura", "comunicación oral" y "notas de lectura", y las matemáticas han establecido tres temas de enseñanza: "lectura", "comunicación oral" y "notas de lectura"). crear dos temas de "aprendizaje cooperativo" y "vida matemática" Utilice el tiempo de estudio empresarial semanal para organizar a los profesores para que consulten conocimientos relevantes en línea y organicen a los profesores para que intercambien experiencias de aprendizaje, de modo que haya un responsable y un portavoz central para cada uno.
2. Orientación profunda sobre la práctica docente. Mejorar la enseñanza en el aula.
La enseñanza en el aula es el método básico de la enseñanza y la investigación. conceptos para guiar nuevos comportamientos de enseñanza Explorar la reforma de los métodos de enseñanza y ayudar a los profesores a formar nuevos conceptos, como la transformación de la relación sujeto-objeto a la comunicación mutua, de la enseñanza a la investigación cooperativa, del aprendizaje por aceptación al aprendizaje por descubrimiento y del método único. de pizarra y tiza a la aplicación de métodos de enseñanza multimedia. Integramos nuevos conceptos de evaluación de la enseñanza en la evaluación de la enseñanza en el aula de los docentes, guiamos a las escuelas y a los docentes para que cambien sus métodos de evaluación, cambiando así los métodos de enseñanza e incorporando nuevos conceptos. materiales didácticos.
Cuarto, realizar actividades extracurriculares y mejorar la calidad integral de los estudiantes.
Para implementar el objetivo formativo de "desarrollo profesional integral", nos esforzamos por promover el desarrollo profesional integral. mejorar integralmente la calidad integral de los estudiantes y aprovechar al máximo los recursos didácticos ventajosos. La sala de computación y la sala de educación física permiten a los estudiantes escuchar conferencias de maestros famosos y recibir una educación moderna. Este semestre también llevamos a cabo algunas actividades para mostrar los resultados. de educación de calidad, como el concurso de lectura de mandarín, el concurso oral de matemáticas, la poesía antigua, la recitación y los concursos de escritura. Entre ellos, Ma Yun, Zhu Junhui y Qiu Congcong pudieron recitar 70 poemas antiguos y ganaron el primer premio en la competencia. concurso de composición del sitio realizado por la escuela.
Quinto, fortalecer la construcción de la escuela y crear un entorno educativo cálido y armonioso.
1. de los líderes de la escuela primaria, la escuela ha renovado la cafetería de estudiantes y pintado las paredes
p>2 Consolidar y hacer buen uso de los “cuatro paquetes de apoyo”.
3. Todos deberían comenzar por mí y * * * mantener el ambiente del campus. Organizada por los Jóvenes Pioneros, cada clase * * * llevó a cabo una serie de actividades de "Ama mi campus, comienza conmigo", requiriendo que todos los profesores y estudiantes sean dueños del campus, estrictamente autodisciplinados, sin tirar basura, sin graffiti en las paredes y cuidar conscientemente Todo en el campus protege su entorno de vida y aprendizaje. Gracias al arduo trabajo, el entorno del campus de nuestra escuela ha experimentado cambios cualitativos y ha comenzado a tomar forma un campus parecido a un jardín.
Sexto, deficiencias en el trabajo
1. Los conceptos educativos de algunos profesores no han cambiado mucho, el efecto de la enseñanza no es lo suficientemente obvio y todavía utilizan métodos antiguos en la enseñanza.
2. La educación de los hábitos comportamentales de los estudiantes no está plenamente implementada. Los estudiantes comen bocadillos sin prestar atención a la higiene y algunos estudiantes violan la disciplina.
Si analizamos nuestro trabajo durante los últimos seis meses, tenemos la conciencia tranquila y miramos hacia el futuro, estamos llenos de confianza. El próximo año, continuaremos adhiriéndose a la filosofía de la escuela de desarrollo científico, unidad y pragmatismo, búsqueda de la verdad y pragmatismo orientado a las personas, nos esforzaremos por llevar el trabajo de la escuela a un nivel más alto y trabajaremos duro para lograr los objetivos. establecer metas.
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