Alumnos de primaria comentan la clase abierta sobre cultura de integridad, 400 palabras

Cuando hablamos de una cultura de integridad, pensamos en honestidad y confiabilidad, pero ¿quién de nosotros, estudiantes de primaria, puede hacerlo por completo? Hoy la profesora nos contó una historia: un estudiante universitario de la Universidad de Harvard robó un libro muy raro de la biblioteca de Harvard. Esa noche, un incendio quemó casi todos los libros de la biblioteca, excepto el que robó. Tuvo una seria lucha ideológica consigo mismo y finalmente decidió devolver el libro y fue severamente expulsado de la escuela. La honestidad de este estudiante universitario es realmente conmovedora, pero siempre hay que pagar un alto precio para compensar los errores. Creo que después de que lo expulsaron de la escuela, otras escuelas rápidamente acudieron a él porque su honestidad demostró que tenía un futuro brillante.

Como estudiante debemos aspirar a este espíritu, pero descubrí que todavía hay personas en la clase que no lo han logrado. Tomemos a Yan Xu como ejemplo. No sólo no hizo su tarea, sino que también le prometió a la maestra que compensaría lo que había hecho. Los llamados monjes fugitivos no pueden escapar del templo, pero siguen sin hacer nada durante dos días, día tras día, año tras año, por lo que sus calificaciones son siempre las más bajas.

¡Debemos usarlo como un espejo negativo para ver nuestras propias deficiencias, compensarlas, cambiarlas, dejar que la cultura de integridad ingrese al campus y tomar acciones prácticas!