No olvide el plan de lección sobre salud en la clase de jardín de infantes [Plan de lección de salud para la clase de jardín de infantes]
Plan de lección de salud para clases numerosas
Nombre de la actividad: "No tomo medicamentos al azar"
Objetivos de la actividad: 1. Comprender los peligros de tomar medicamentos casualmente y sepa cómo actuar cuando esté enfermo. Tome los medicamentos según el diagnóstico de su médico.
2. Estar dispuesto a hacer un pequeño botiquín con tus compañeros
.
Puntos clave de la actividad: Saber tomar los medicamentos según el diagnóstico del médico cuando estás enfermo.
Dificultad de la actividad: Comprender los peligros de tomar medicamentos de forma casual.
Preparación de la actividad: 1. Recoger ejemplos en la sociedad de las consecuencias adversas provocadas por tomar el medicamento equivocado.
2. Papel, tijeras y pegamento sólido para hacer pastilleros.
Proceso de actividad:
1. Importar actividades.
Maestro: Niños, ¿qué deben hacer si están enfermos? (Ver a un médico, tomar medicamentos, ponerse una inyección)
2. El maestro analiza ejemplos y hace preguntas.
1. Maestro: Había un niño llamado Niu Niu. Estaba solo en casa y de repente se sintió
muy incómodo en el estómago. Abrió la pequeña caja de medicamentos en casa. Había mucha medicina dentro, pero no sabía qué tipo de medicina debía tomar. Niu Niu miró en la caja de medicinas y vio una medicina que su madre le había dado y pensó: Mi madre me dio esta medicina. La última vez tuve un resfriado y me enfermé rápidamente. Ahora, si tomo este medicamento, mi estómago se sentirá cómodo. Entonces, Niu Niu tomó el medicamento y quiso tomarlo.
Pregunta: ¿Pueden las vacas y las vacas tomar este medicamento? ¿Por qué? Maestro: Por cierto, las vacas y las vacas no pueden tomar este medicamento, porque las vacas y las vacas tienen dolor de estómago en lugar de un resfriado. empeorar la enfermedad.
2. El profesor cuenta ejemplos de consecuencias adversas provocadas por tomar el medicamento equivocado. Maestro: Ahora, el maestro nos contará a los niños sobre un incidente que casi los llevó a la pérdida de la vida por tomar el medicamento equivocado.
El primer ejemplo: un anciano estaba cuidando a su nieto de 4 años en casa. El nieto se tocó el estómago y gritó de dolor. El anciano sacó dos tabletas de Analgin y le dio. Se las di al nieto. El nieto seguía llorando. El anciano pensó que la medicina no era lo suficientemente fuerte, así que le dio a su nieto tres pastillas más. Después de un rato, su rostro se puso pálido y perdió el conocimiento. El anciano llevó a su nieto a la clínica. Después de más de cuatro horas de rescate, el niño estaba fuera de peligro. Según el médico, los analgésicos como el metamizol tienen efectos secundarios graves y una sobredosis puede poner en peligro la vida. El segundo ejemplo: según informes periodísticos, una joven madre que vive en el distrito de Nankai, Tianjin, descubrió que su hijo de dos años tenía diarrea persistente, por lo que encontró furazol y le dio a su hijo 4 tabletas. En media hora, su hijo. Estaba sosteniendo su abdomen y llorando. No paraba y grité de dolor. La madre envió apresuradamente a su hijo al hospital para que lo rescataran. Después de que el médico le preguntó sobre la causa de la enfermedad, inmediatamente le diagnosticó intoxicación por drogas e inmediatamente tomó una serie de medidas de primeros auxilios como inducir el vómito, infusión de oxígeno e infusión. Después de más de tres horas de esfuerzos de rescate, se salvó la vida del niño. Según los médicos, la furazolidina, un fármaco utilizado para tratar la disentería bacilar, es muy tóxica y está estrictamente prohibido que los niños la tomen en la práctica clínica.
3. Hable sobre cómo tomar los medicamentos de forma segura.
Maestro: Después de escuchar estas dos cosas, ¿cuál crees que es la forma más segura de tomar medicamentos? (Lee las instrucciones y sigue las instrucciones del médico). Si estás enfermo y tus padres no están en casa, ¿Cómo tomar el medicamento (cómo hacerlo)? Luego el maestro le dirá que algunas cajas de medicamentos no contienen el medicamento escrito en la caja, pero pueden contener otro medicamento. Por lo tanto, los niños debemos mirar con atención antes de tomar el medicamento.
4. Ampliación de actividades. Haga una caja de medicamentos pequeña: cada niño hace una caja de medicamentos pequeña y sencilla y la etiqueta para que los niños puedan poner sus propios medicamentos en esta caja de medicamentos para garantizar la seguridad al tomarlos.
Reflexión sobre la actividad: Al principio, deje que los niños escuchen dos ejemplos que sucedieron en la vida de las personas para recordarles primero, que se den cuenta de los peligros de tomar el medicamento equivocado. Entonces, qué hacer si sucede algo como esto
y cómo evitarlo de forma eficaz.
Los niños de la clase alta básicamente entienden el sentido común de tomar medicamentos cuando están enfermos. La clave de esta lección es instruir a los niños pequeños sobre cómo tomar los medicamentos correctamente. Debido a que los niños pequeños aún no pueden entender las instrucciones y cosas similares, se les debe enseñar que deben tomar los medicamentos bajo la supervisión de un médico o un adulto.
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