Plan de lección de plantas de colores de ciencias para jardín de infantes
2. Siento que nuestras vidas son inseparables de las plantas. Deberíamos amar las plantas y ser un pequeño guardián del verde.
◆Cesta de la Compra Verde
Distingue diferentes variedades de verduras y aprende sobre cada vez más variedades de verduras.
◆Plantación
1. Aprenda algunos métodos nuevos de cultivo de hortalizas.
2. Prestar atención a la aplicación de nuevas tecnologías en el cultivo de hortalizas.
◆Plantas con funciones sanitarias y terapéuticas.
Conoce las propiedades saludables y curativas de algunas plantas.
4. Creación de entorno temático:
Entorno de pared:
Muro temático: plantas útiles (árboles de hoja perenne y árboles de hoja caduca, dónde comer)
Muro temático: Cuestionario con la temática de “Plantas Útiles” (rellenado por niños y padres)
Muro interactivo en el área de arte: Crayones infantiles - Cesta de verduras de mamá
Gabinete en el área de arte: stickers infantiles de hojas creativas
Mostrador del área de arte: stickers infantiles de semillas
5. tus hijos de compras los fines de semana Acude al mercado de verduras y conoce los nombres y características de algunas verduras comunes. También se anima a los niños a recoger y lavar verduras juntos y a participar en tareas domésticas sencillas.
2. Completa el cuestionario "Los árboles son buenos" con tus hijos.
3. Recojan juntos las hojas caídas y creen “pegatinas de hojas”.
4. Se recomienda que padres e hijos utilicen diversas raíces de reserva (patatas, batatas, rábanos) para el modelado animal.
6. Plan de implementación:
Actividad 1:
Nombre de la actividad:
Verduras deliciosas.
Requisitos de contenido:
1. Aprenda los números correspondientes y los números del 1 al 10.
2. Consolidar la comprensión de los números más o menos, así como de los pares e impares.
Preparación de la actividad:
Haga sus propias imágenes grandes para optimizar el curso 17
Proceso de la actividad
Primero, muestre las imágenes
1. Por favor observe las deliciosas verduras en la imagen.
2. Por favor, cuenta las zanahorias, los tomates, las verduras pequeñas, las patatas y las berenjenas de la imagen.
3. ¿Sabes qué verduras tienen más?
4. Luego, descubre qué vegetales bebés son números pares y cuáles son impares.
2. Operación para niños
Por favor, cuenta el número de cada verdura y rellena los espacios en blanco.
2. Qué aparece con más frecuencia entre las verduras (dibuja en el espacio en blanco).
3. Cuáles son los números pares y impares en la cuenca (dibújalos en las líneas horizontales respectivamente)
En tercer lugar, resume y mejora
Actividad 2. :
p>Poesía en prosa: qué hermoso árbol
Requisitos de contenido:
1. Comprender y apreciar la poesía en prosa e intentar volver a contarla de acuerdo con el ritmo de la poesía en prosa.
2. Comprender las ventajas de los números y utilizar las ventajas de los árboles para imitar poemas en prosa.
Proceso de la actividad:
1. Los niños escuchan música y realizan movimientos libres para visitar el "bosque".
(1)Maestra: Niños, ¿los llevará el maestro Wang al bosque hoy?
(2) Los niños entraron al bosque siguiendo la hermosa música.
2. Explora los secretos del bosque.
Maestro: El hermoso bosque está aquí. ¿Qué vieron los niños en el bosque? ¿Qué están haciendo?
Yang: Hay muchos pájaros en el bosque.
Joven: Hojas amarillas caen en el bosque.
(2) Discusión: ¿Por qué te gusta jugar en el bosque?
Yang: Los bosques son preciosos.
Jóvenes: Las hojas caídas en el bosque hacen ruido al pisarlas. Muy divertido.