Colección completa de fórmulas y teoremas matemáticos de escuela primaria + colección completa de fórmulas.

La colección completa de fórmulas matemáticas de la escuela primaria, parte 3: geometría.

1, cuadrado

¿Perímetro del cuadrado = longitud del lado? 4 Fórmula: C=4a

¿El área del cuadrado = la longitud del lado? Fórmula de longitud de lado: S=a? a

¿Volumen del cubo = longitud del lado? ¿Longitud lateral? Fórmula de longitud del lado: V=a? ¿respuesta? a

2. Rectangular

¿Perímetro del rectángulo = (largo + ancho)? 2 Fórmula: C=(a+b)? 2

Área = longitud del rectángulo? Fórmula amplia: S=a? b

¿El volumen del cuboide = longitud? ¿Ancho? Fórmula alta: V=a? ¿b? h

3. Triángulo

¿El área del triángulo = base? ¿alto? 2. Fórmula: S= a? h? 2

4. Paralelogramo

¿El área del paralelogramo = base? Fórmula alta: S= a? h

5. Trapezoide

¿El área del trapezoide = (base superior + base inferior)? ¿alto? 2 Fórmula: S=(a+b)h? 2

6. Círculo

¿Diámetro = radio? 2 fórmula: d=2r

Radio = diámetro? 2 Fórmula: r= d? 2

Circunferencia = pi? Fórmula del diámetro: c=? d=2? r

¿El área de un círculo = radio? Fórmula del radio: S=? Relación de resistencia

7. Cilindro

Área lateral del cilindro = circunferencia de la base? Alto. Fórmula:S=ch=? dh=2? Mano derecha

¿Superficie del cilindro = perímetro de la base? Altura + área de los círculos en ambos extremos. Fórmula:S=ch+2s=ch+2? r2

Volumen total del cilindro = área del fondo? Alto. Fórmula: V=Sh

8. Cono

¿El volumen total del cono = el área de la base? ¿alto? Fórmula 1/3: V=1/3Sh

La suma de los ángulos interiores de un triángulo = 180 grados.

Rectas paralelas: Dos rectas que no se cortan en el mismo plano se llaman rectas paralelas.

Perpendicular: Dos rectas se cortan en ángulo recto, dos rectas quedan así.

Supongamos que estas dos rectas son perpendiculares entre sí, una de ellas se llama recta perpendicular de la otra, y la intersección de estas dos rectas se llama pie vertical.

Colección completa de fórmulas matemáticas de primaria, Parte 4: Fórmulas de cálculo.

¿1, por acción? ¿Número de copias = número total? ¿Número de copias = número total de copias? Número de copias = número de copias

¿Múltiplo de 2,65438 + 0? Múltiple = múltiple, múltiple? 1 múltiplo = múltiplo de qué múltiplo? Multiplicación = 1 multiplicación

3. ¿Tiempo = distancia? ¿Velocidad = distancia en el tiempo? Tiempo = velocidad

4. ¿Precio unitario? ¿Cantidad = precio total? ¿Precio unitario = precio de la cantidad total? Cantidad = precio unitario

5. ¿Eficiencia laboral? Horas de trabajo = cantidad total de trabajo? Eficiencia laboral = cantidad total de trabajo realizado durante las horas de trabajo? Tiempo de trabajo = eficiencia en el trabajo

6. Apéndice + Apéndice = suma, y ​​- un sumando = otro sumando

7. menos

8. factor = producto producto? Un factor = otro factor

9. ¿Divisor = cociente de dividendo? ¿Cociente = cociente divisor? Divisor = Dividendo

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(suma + diferencia)? 2=¿Una cantidad grande

(suma y diferencia)? 2=Decimales

Y problemas de plegado

Y luego qué.

(Múltiple - 1) = decimal

¿Decimal? Múltiplos = números grandes

(o suma - decimales = números grandes)

Problema de diferencia

¿Pobre? (Múltiple - 1) = decimal

¿Decimal? Múltiple = número grande

(o decimal + diferencia = número grande)

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1. plantar árboles en líneas no selladas se puede dividir principalmente en las siguientes tres situaciones:

(1) Si se plantan árboles en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces:

¿Número de árboles = número de nodos + 1 = longitud total? Espaciado entre plantas-1

Longitud total = ¿espaciamiento entre plantas? (Número de plantas - 1)

¿Espacio entre plantas = longitud total? (Número de plantas - 1)

2 Si desea plantar árboles en un extremo de la línea no cerrada y ningún árbol en el otro extremo, entonces:

Número de plantas = número de nodos = longitud total? Espaciado entre hileras

Longitud total = ¿espaciamiento entre plantas? Número de plantas

¿Espaciamiento entre plantas = longitud total? Número de plantas

(3) Si no hay árboles plantados en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces:

Número de plantas = número de nodos - 1 = longitud total ? Espaciado entre plantas-1

Longitud total = ¿espaciamiento entre plantas? (Número de plantas + 1)

¿Espaciamiento entre plantas = longitud total? (Número de plantas + 1)

2. La relación entre el número de árboles plantados en la línea cerrada es la siguiente

Número de plantas = número de nudos = longitud total? Espaciado entre hileras

Longitud total = ¿espaciamiento entre plantas? Número de plantas

¿Espaciamiento entre plantas = longitud total? Número de plantas

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(¿Ganancias + Pérdidas)? ¿La diferencia entre las dos distribuciones = el número de copias que participan en la distribución (campo grande - campamento pequeño)? ¿La diferencia entre las dos distribuciones = el número de copias que participan en la distribución (gran pérdida - pequeña pérdida)? La diferencia entre dos distribuciones = el número de copias que participan en la distribución

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¿Distancia de encuentro = suma de velocidad? Hora de reunión

Hora de reunión = ¿distancia de reunión? Suma de velocidad

Suma de velocidad = distancia de encuentro? Hora de encuentro

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¿Distancia de captura = diferencia de velocidad? Tiempo de recuperación

Tiempo de recuperación = ¿distancia de recuperación? Diferencia de velocidad

Diferencia de velocidad=distancia de captura? Ponte al día a tiempo

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Velocidad aguas abajo = velocidad del agua estancada + velocidad del flujo del agua

Velocidad contracorriente = velocidad del agua estancada - velocidad del flujo de agua

¿Velocidad del agua estancada = (velocidad del flujo aguas abajo + velocidad del flujo en contracorriente)? 2

¿Velocidad del flujo de agua = (velocidad aguas abajo - velocidad contracorriente)? 2

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Peso de soluto + peso de disolvente = peso de solución.

¿Cuál es el peso del soluto? ¿Cuál es el peso de la solución? 100%=concentración

¿El peso de la solución? Concentración = peso del soluto

¿Peso del soluto? Concentración = peso de la solución

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Beneficio = precio de venta - costo

Tasa de beneficio = beneficio? ¿costo? 100%=(¿precio de venta? costo-1)? 100%

¿Los montos superior e inferior = capital? Porcentaje de aumento y disminución

¿Descuento = precio de venta real? ¿Precio original? 100% (descuento < 1)

¿Interés = capital? ¿tasa de interés? Tiempo

¿Intereses después de impuestos = capital? ¿tasa de interés? ¿tiempo? (1-20%)

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(1)1km = 1km = 1000m 1m = 10 decímetros 1 decímetro = 10 cm 1 cm =

(2) 1 metro cuadrado = 100 decímetros cuadrados 1 decímetro cuadrado = 100 centímetros cuadrados 1 centímetro cuadrado = 100 milímetros cuadrados.

(3) 1 metro cúbico = 1000 decímetros cúbicos 1 decímetro cúbico = 1000 centímetros cúbicos 1 centímetros cúbicos = 1000 milímetros cúbicos

(4) 1 hectárea = 10.000 metros cuadrados 1 mu = 666.666 metros cuadrados.

(5) 1 litro = 1 decímetro cúbico = 1000 ml 1 ml = 1 centímetro cúbico.

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1 tonelada = 1000 kilogramos

1 kilogramo = 1000 gramos

1 kilogramo = 1 kilogramo

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1 yuan = 10 centavos.

1 ángulo = 10 puntos

1 yuan = 100 puntos.

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1 siglo = 100 1 año = 65438 + febrero.

El gran mes (31 días) es: 135781065438+febrero.

El aborto espontáneo (30 días) incluye: 46911 meses.

28 de febrero en años ordinarios y 29 de febrero en años bisiestos.

Hay 365 días en un año ordinario y 366 días en un año bisiesto.

1 día = 24 horas y 1 hora = 60 minutos.

1 minuto = 60 segundos y 1 hora = 3600 segundos.

Teoremas integrales de fórmulas matemáticas de la escuela primaria

Parte 2: Teoremas de definición (aritmética)

1. La ley conmutativa de la suma: sumar dos números e intercambiarlos. suma la posición y sin cambios.

2. La ley de la suma y la combinación: al sumar tres números, sume los dos primeros números primero, o sume los dos últimos números primero y luego sume el tercer número, y la suma permanece sin cambios.

3. La ley de la multiplicación y el intercambio: cuando se multiplican dos números, la posición del factor de intercambio permanece sin cambios.

4. La ley asociativa de la multiplicación: Cuando se multiplican tres números, los dos primeros números se multiplican entre sí, o los dos últimos números se multiplican primero, y luego se multiplica el tercer número, y sus El producto permanece sin cambios.

5. Ley distributiva de la multiplicación: Cuando se multiplican dos números por el mismo número, se pueden multiplicar los dos sumandos por el número respectivamente, y luego se suman los dos productos, y el resultado permanece sin cambios. Tales como: (2+4)? 5=2?5+4?5.

6. Propiedades de la división: En la división, el dividendo y el divisor se expanden (o reducen) en el mismo múltiplo al mismo tiempo, y el cociente permanece sin cambios. Divide 0 por cualquier número distinto de 0 para obtener 0.

7. Igualdad: Una ecuación en la que el valor del lado izquierdo del signo igual es igual al valor del lado derecho del signo igual se llama ecuación.

Propiedades básicas de las ecuaciones: Cuando ambos lados de una ecuación se multiplican (o dividen) por el mismo número, la ecuación sigue siendo válida.

8. Ecuación: Una ecuación que contiene números desconocidos se llama ecuación.

9. Ecuación lineal de una variable: Una ecuación que contiene un número desconocido y el grado de la incógnita es 1 se llama ecuación lineal de una variable.

Aprende los métodos de ejemplo y cálculos de ecuaciones lineales de una variable. ¿Hay algún ejemplo? Fórmulas y cálculos.

10, fracción: ¿poner la unidad? 1? Dividirlo en varias partes iguales. El número que representa dicha parte o puntos se llama fracción.

11. Suma y resta de fracciones: Al sumar y restar fracciones con denominadores, solo se suman y restan los numeradores, y el denominador permanece sin cambios. Para sumar y restar fracciones con diferentes denominadores, primero divide, luego suma y resta.

12. Comparación de tamaños de fracciones: En comparación con el denominador, el numerador es más grande y el numerador es más pequeño.

Para comparar fracciones con diferentes denominadores, primero divide y luego compara; si los numeradores son iguales, los denominadores son mayores y menores.

13. Multiplica fracciones y números enteros El producto de fracciones y números enteros es el numerador y el denominador permanece sin cambios.

14. Al multiplicar fracciones por fracciones, el producto del numerador es el numerador y el producto del denominador es el denominador.

15, una fracción dividida por un número entero (distinto de 0) es igual a la fracción multiplicada por el recíproco del número entero.

16. Fracción propia: Una fracción cuyo numerador es menor que el denominador se llama fracción propia.

17. Fracción impropia: Una fracción cuyo numerador es mayor que el denominador o cuyo numerador y denominador son iguales se llama fracción impropia. Una puntuación falsa es mayor o igual a 1.

18. Números mixtos: Escribe las fracciones impropias como números enteros, y las fracciones verdaderas se llaman números mixtos.

19. Las propiedades básicas de las fracciones: Si el numerador y el denominador de una fracción se multiplican o dividen por el mismo número al mismo tiempo (excepto 0), el tamaño de la fracción permanece sin cambios.

20. Dividir un número por una fracción es igual a multiplicar el número por el recíproco de la fracción.

21. El número A dividido por el número B (excepto 0) es igual al recíproco del número A por el número B.