Temas de composición de estudiantes de primaria
En segundo lugar, puedes expresar tus emociones a través de escenas. Debemos aprender a usar escenas para describir emociones, usar escenas para expresar emociones, integrar historias ordinarias en entornos específicos, integrarlas con discusiones y dejar una profunda impresión en los corazones de los lectores. Por ejemplo, en la composición "Ese día el director vino a recogerme", el cielo sombrío, la lluvia continua, el director vino a recogerme, mezclados en uno, los objetos y las personas mezclados, la composición tiene un poder profundamente conmovedor.
En tercer lugar, también podrías señalar el tema del artículo intercalándolo repetidamente. Por ejemplo, el ensayo "Vista posterior" del Sr. Zhu Ziqing comienza con "No puedo olvidar su vista posterior", "Vi su vista posterior en este momento", "Estoy esperando que su vista posterior se mezcle con la multitud que viene". y andando", "Vi la bata de algodón azul y negra. Los cuatro comienzos repetidos de "La espalda de la chaqueta acolchada de algodón" y las cuatro lágrimas del autor muestran a su padre con delicadeza y verdad.
En cuarto lugar, debes aprender a sostener las cosas para poder expresar significados profundos. El uso del método de asociación para respaldar el significado de las cosas otorga a las historias ordinarias un profundo significado práctico, haciéndolas emotivas y profundamente conmovedoras. "The Ant Song" del famoso escritor Jin Ma cuenta la historia de un grupo de hormigas que fueron rodeadas por un fuego y rápidamente se encogieron hasta formar una bola y salieron rodando. Al final del artículo, el autor piensa en las personas de las hormigas: si las personas pueden unirse como las hormigas, podrán superar cualquier dificultad. Una historia muy corriente, pero con pensamientos extraordinarios y profundos, y el tema principal del artículo ha sido sublimado.
En quinto lugar, expresa tus puntos de vista en profundidad en debates líricos. Por ejemplo, en el ejercicio "¿Qué deberían comparar los estudiantes de secundaria?", el autor presenta el tema de una caricatura y luego combina la situación real de vanidad entre los estudiantes de secundaria, como la comida, la ropa, etc., para demostrar las ventajas. y contras, señala su nocividad y luego expresa sus propias opiniones: " Si comparamos, debemos comparar con el conocimiento, no con la calidad de la comida, la bebida y la ropa. De esta manera, expresé claramente mi punto de vista y". Dejó una profunda impresión en los lectores.
Temas de Composición Escolar Primaria
55 Temas de Composición Escolar Primaria* * *
1. Temas de Composición Escolar Primaria:
( 1) Escribir temas para ensayos de la escuela primaria humana)
1 ¡Amigo, lo siento! (Consejo: inevitablemente ocurrirán cosas desagradables entre las personas. ¿A qué amigo le quieres decir "lo siento"?)
2. Consejo: ¿Por qué estás agradecido? Por favor escribe con cariño)
3. (Pista: ¿Dónde están las cosas buenas?)
4. Tengo una buena pareja. (Pista: ¿Por qué dices que eres un buen compañero? ¿Dónde están las cosas buenas?)
5. Un anciano que no es digno de mi respeto. (Pista: ¿Por qué no soy digno de tu respeto?)
(2) Cuaderno de preguntas de escritura de la escuela primaria)
1. Consejo: ¿Qué te molesta? )
2. Lo hice bien esta vez. Consejo: ¿Qué hiciste bien? )
3.Los buenos viejos tiempos. (Pista: ¿Qué tan emocionante es este?)
(3) Tema de composición lírica de la escuela primaria)
1. Si todavía pudiera ser un estudiante de escuela primaria. (Consejo: Seis años de vida en la escuela primaria están llegando a su fin. Mirando hacia atrás en estos seis años de vida, debes tener muchos sentimientos, ya sea feliz, orgulloso, orgulloso, arrepentido o confundido ... Piénsalo, si pudieras volver a ser estudiante ¿Cómo pasarás tu tiempo como estudiante de primaria?)
2. Consejo: ¿Por qué amas tu casa? )
(4) Temas de ensayos imaginativos de la escuela primaria)
1.
2. Si pudiera cambiar 72.
3. Si fuera necesario...
4. Si fuera...
5. Si solo me quedaran tres días de vida.
2. Temas de ensayo de escuela primaria semiproposicionales:
(1) Tema de ensayo de escuela primaria de Qiankong)
1, _ _ _ _ _ ha cambiado ( pista: escriba el proceso y los motivos del cambio y muestre una comparación antes y después del cambio)
2. (Consejo: centrarse en el contenido, resaltar "sentirse bien", señalar qué es bueno y cómo hacerlo bien.)
3. (Consejo: Escriba claramente la causa y el efecto del asunto: ¿Quién me juzgó mal y por qué? ¿Cómo fue mi actividad psicológica?)
4. El olor a _ _ _ _ _.
5._ _ _ _ _ _Es realmente difícil.
6._ _ _ _ _Esto es interesante.
7._ _ _ _ _ _Di que he crecido.
(2)Título del ensayo de la escuela primaria Hou Kong)
1 Encontré _ _ _ _ _
2._ _ _ _ _ 20 años después.
3. Quiero decirte, _ _ _ _ _ _ _
4. Realmente me llama_ _ _ _ _ _
5. Gracias, _ _ _ _ _ _ _ _
6._ _ _ _ _A mis ojos
7.Soy adicto a_ _ _ _ _ _
8.Happiness_ _ _ _ _
(3) Título de la composición de Hollow Primary School)
1, ese fue un intento de _ _ _ _
2. Soy un _ _ _ _ _ _ adicto.
3. Categoría 1 _ _ _ _ _ _
4. Cuando _ _ _ no está
5. _ Cosas
6. Soy un _ _ _ _ _
Temas de ensayo clásicos para la escuela primaria
1. Historias interesantes de mi infancia, mi agitación familiar XX, Cuando sea mayor, recordaré un incidente inolvidable.
6.XX, quiero contarte
7. Hacer las tareas del hogar por primera vez
8. Pensamientos sobre XXX
9 .Una pequeña cosa
Yo después de los 10 años. Año XX.
Otros temas de ensayos de escuela primaria
Soy _ _(completa las palabras debajo de las líneas, como "tímido", "valiente", "me encanta reír", "me encanta aprender", y luego escribir el ensayo)
Solución: Primero reconocer qué tipo de niño soy (mis características), y luego contar un cuento como ejemplo.
2. "Hay invitados en casa"
Pregunta: ¿Qué tipo de invitados hay aquí? ¿Cómo podemos recibir invitados papá, mamá y yo? No olvides escribir una carta.
En tercer lugar, “Diálogo con el profesor”
Solución: Es un diálogo, un intercambio igualitario entre alumnos y profesores. No hables mientras escuchas.
1. "El maestro _ _ _ _ es mi buen amigo" (escriba el apellido del maestro en la línea horizontal)
Solución: Este maestro no solo me enseñó conocimientos, sino también comunicado conmigo Hago amigos como iguales y felicito a los maestros por su amor y democracia hacia los estudiantes.
2. "Mamá, no soporto tu amor"
Solución: El amor aquí se refiere al cariño, que daña la "independencia" y la "autonomía" del niño.
Tres. Cuando me enfrento a _ _ _ _(completa las palabras en la línea, como "fracaso", "éxito", "dificultad", "elogio" y luego escribe una composición)
Solución: escribir una historia relacionada, escriba también sus pensamientos y actitudes en este momento.
Primero, "Momentos incómodos"
Pregunta: ¿Qué te avergüenza? ¿En qué pensaste y qué obtuviste en este momento?
2. “Tú eres feliz, entonces yo soy feliz”
Solución: Porque tú eres feliz, entonces yo soy feliz _ _ _ _ Incluso si pagas. Expresa mi mente amplia y amigable.
En tercer lugar, "Brindis en la fiesta de cumpleaños de un buen amigo"
Solución: destinada a poner a prueba tus habilidades de comunicación oral. En los cuentos se puede insertar texto y debe haber ganas de expresar buenos sentimientos.
Nunca lo escribas como una fiesta de cumpleaños.
Materiales: Fang Li también vino a tomar el examen de graduación y los estudiantes se sorprendieron.
¡No es fácil para ella hacer esto! ...
Aquí viene: escribe tu propio tema basándose en los materiales proporcionados, aprovecha la "sorpresa" y "realmente no es fácil hacer esto" y desarrolla una imaginación razonable. Escriba una narrativa de aproximadamente 400 palabras, detallando la causa y el proceso del incidente.
En segundo lugar, (1)
Seis años de vida escolar primaria están llegando a su fin. Mirando hacia atrás en tu vida durante los últimos seis años, debes tener muchos sentimientos, ya sea feliz, orgulloso, orgulloso, arrepentido o confundido... Si pudieras volver a ser un estudiante de primaria, ¿qué harías? Escriba un artículo sobre diseño instruccional con el título "Si pudiera volver a ser un estudiante de primaria".
(2)
"Probar" es intentarlo. Esta es una actividad práctica muy interesante. Puede tener éxito o puede fracasar. Sin embargo, pase lo que pase, te hará encontrar algo y sentir algo. Elija un intento que haya experimentado en su vida, complete el tema "Eso fue un intento" y escriba un ensayo narrativo.
Requisito: Elija una de las dos preguntas anteriores para completar.
2. El contenido es específico, los sentimientos son verdaderos, las frases son fluidas y hay cierta organización.
En tercer lugar, inventa una historia basada en las palabras que figuran a continuación, de no menos de 400 palabras.
Salchicha Asada Pequeña Arcilla Blanca Cerro Brújula
4. ¿Cómo pasas el domingo en tu familia? Elija un domingo sobre el que más le gustaría escribir y escríbalo. Durante el proceso narrativo, preste atención a escribir cómo se sienten usted y su familia. Escribe contenido específico y oraciones fluidas.
5. En la vida, a medida que crecemos día a día, sabemos cómo honrar a nuestros padres y apreciar la felicidad... Por favor, escriba cierto principio de vida que aprendimos mientras crecíamos. Tema de elaboración propia, más de 400 palabras.
Título del verbo intransitivo: Cute_ _ _ _ _
Requisitos: Primero completa la pregunta, puedes completar personas o animales pequeños, como "primo, primo, gatito, "Cachorro ", y luego escribe la ternura de las personas o los animales pequeños en un orden determinado, para que las oraciones sean fluidas y el contenido específico.
Escribe una carta a tu maestra de jardín de infantes informándole sobre tus cambios en los últimos años. Los requisitos deben centrarse en uno o dos aspectos y prestar atención a la elección del lenguaje adecuado.
Le estoy muy agradecido.
Requisitos: Revisa las preguntas, céntrate en una cosa y escribe detalladamente.
Nueve, realmente lo pasamos muy bien.
Requisitos: 1. Escribe en el orden de desarrollo de las cosas.
2. Presta atención a escribir sobre sentimientos felices.
Título: Contarte algo nuevo
Requisitos: El material debe ser novedoso, escrito en el orden de desarrollo, claro y bien estructurado, más de 400 palabras.
XI. 1. Conocimientos de escritura.
(1) Utilice la línea "/" para tachar la parte incorrecta entre paréntesis, dejando la única parte correcta.
(1) El ensayo "Mi compañero de escritorio Liu Bing" se centra en la escritura (soy Liu Bing).
(2) En un artículo de diseño instruccional, algunos contenidos se han mencionado antes y se explicarán más adelante. Este método de escritura se llama (conectar lo anterior y lo siguiente), lo que puede hacer que los artículos de diseño didáctico estén estrechamente conectados.
(2) ¿Qué materiales se deben elegir para escribir el ensayo "Spring Tour to Nanshan"? Elija los tres materiales más adecuados y complete los números de serie entre paréntesis. ( )( )( )
Levántate al amanecer, lávate y prepárate.
② Cola durante casi una hora.
③Lo que ves, oyes y sientes en el camino.
(4) Cuando llegué a la entrada del Parque Nanshan, sentí que era hermoso y delicioso.
⑤Describe el hermoso paisaje de Nanshan en el orden del recorrido.
6. Un compañero se cayó accidentalmente y se lastimó la mano.
⑦Después de subir a la cima de la montaña, no podía soportar irme.
En el camino de regreso, los estudiantes estaban un poco cansados y la mayoría se quedó dormido en el auto. "
2. Mira las imágenes y escribe.
Observa las imágenes con atención, imagina lo que ves como un evento y anótalo detalladamente. El centro es el cuidado mutuo. entre profesores y compañeros. Se requiere que la narrativa sea organizada, detallada y concisa, con oraciones fluidas, sin errores tipográficos y uso correcto de la puntuación (Título de elaboración propia) El texto completo debe tener no menos de 350 palabras. >
12. Él (ella) no está teniendo una buena vida.
Consejos: Al escribir sobre lo que otros han hecho, escribe con claridad y escribe tus propias opiniones o ideas. p>Requisitos: (1) El contenido es claro, el contenido es claro y las oraciones son claras.
(2)El recuento de palabras es de unas 500 palabras.
Trece, mi clase
Requisitos: Elija uno de "me gusta", "no me gusta" y "odio" para completar la línea horizontal y luego escriba según el tema. Se requiere escribir una narración, explicando claramente de qué clase se trata, así como el contenido y sentimientos de esta clase.
14. Calidez
Requisitos: (1) Escribir algo que demuestre sincero cuidado y ayuda entre las personas.
(2) El contenido es específico, coherente y fluido.
(3) Los artículos de diseño instruccional deben tener más de 400 palabras.
Eso nunca lo olvidaré.
Requisitos: tener contenido específico, tener un centro, estar organizado y tener sentimientos verdaderos, prestar atención al antes y al después, las oraciones sean fluidas, las fuentes ordenadas y puedas usar los signos de puntuación que desees; he aprendido.
Adiós, maestra
Consejo: En los seis años de vida en la escuela primaria, hay muchos recuerdos que permanecen vivos en mi mente, y hay muchas cosas de las que quiero hablar en mi corazón. Elija una o varias cosas, concéntrese en un centro y cuéntele al maestro lo que piensa en vísperas de la graduación.
17. Diviértete
Requisitos: (1) Elige uno o dos casos del día sobre los que escribir.
(2) El centro es claro y la descripción específica.
(3)Aproximadamente 450 palabras.
A los dieciocho años aprendí.
Requisitos: (1) Primero comprobar el significado de la pregunta, y luego elegir algo sobre lo que escribir desde el estudio, el trabajo, las actividades culturales y deportivas u otros aspectos.
(2) Centrarse en el centro y anotar el proceso de aprendizaje y el estado de ánimo de forma ordenada y detallada según el orden de desarrollo de las cosas.
(3) Unas 500 palabras.
19. Cuando piense en esto,
Solicitaré: (1) Complete la pregunta.
(2) El centro es claro, el contenido es específico, la organización es clara y las oraciones fluidas.
(3)El recuento de palabras es de unas 450 palabras.
Veinte, lo entiendo.
Requisitos: (1) Complete una palabra apropiada en la línea horizontal, como "alabanza", "ejercicio", "comprensión", "educación", "cuidado", "lección" y complete la pregunta.
(2) Escribe una cosa. Presta atención a escribir la historia detalladamente alrededor del centro, para que las oraciones sean fluidas y coherentes.
(3)Aproximadamente 450 palabras.
21 años, qué increíble
Consejo: En nuestra vida real, hay muchas personas con habilidades y especialidades. Elige dos o tres cosas relacionadas con la "grandeza" que describan las habilidades de tu personaje. Presta atención a la descripción de los movimientos, el lenguaje y la psicología de los personajes.
Veintidós, no seas un "pequeño emperador"; una pequeña ayudante; mamá sonrió (elige una pregunta)
Materiales: Hoy es domingo, los padres no están en casa. . Estoy decidido a aprovechar esta oportunidad para formarme. He superado muchas dificultades, como lavar ropa y cocinar... Mis padres regresaron y vieron esta escena...
Requisitos: (1) Utilice los materiales anteriores como contenido básico y desarrolle razonablemente imaginación, resalte los puntos clave. Escribe esta historia en detalle. (2) Describir adecuadamente las actividades psicológicas. (3) No menos de 450 palabras.
Veintitrés, una (lección) actividad (lección)
Consejo: En tus seis años de vida en la escuela primaria, has asistido a miles de clases y participado en innumerables actividades de clase y actividades de práctica social. Algunos de estos cursos y actividades te dejaron una impresión imborrable porque fueron animados e interesantes, únicos o inspiradores...
Elige la clase o actividad que más te impresionó para escribir sobre ella.
Requisitos: (1) Completar primero las preguntas. Escriba sus sentimientos generales sobre la clase o actividad en el primer espacio en blanco, el nombre de la clase o actividad en el siguiente espacio en blanco y luego nuevamente.
(2) Describir de forma ordenada el entorno del centro, prestando atención a escenas concretas.
Amo a mi familia.
Requisito: Elige un objeto favorito de tu hogar, escribe sus características y su ternura y expresa tu amor por la vida. Ten sentimientos reales.
Veinticinco. Examen de pregrado
Requisitos: (1) Esta es la primera vez que realizas el examen de graduación. Usted y las personas que lo rodean deben tener muchas ideas, opiniones y prácticas antes del examen. Memorícelo cuidadosamente, elige el material apropiadamente y escríbelo de manera concreta y veraz.
26. Pruebo la alegría del éxito.
Consejos y requisitos: En seis años de vida en la escuela primaria, hemos superado problemas difíciles de forma independiente y hemos participado en actividades especiales como música, deportes, arte, artesanía y actividades de práctica china... Siempre que lo logramos, Siempre hay alegría infinita en nuestros corazones. Por favor escriba el proceso de hacer algo o participar en una actividad y cómo se siente cuando lo logra.
2. Oraciones centralizadas, organizadas, fluidas y coherentes. Nada menos que 400 palabras.
3. Si no sabes escribir una palabra, búscala en el diccionario. Si tienes más de cuatro palabras, no eres bueno en eso.
27,
Reflexiones después de leer "-"
Requisitos: 1. Lea atentamente el breve artículo "-" y escriba sus verdaderas experiencias y sentimientos después de leerlo.
Materiales: Fang Li también vino a tomar el examen de graduación y los estudiantes se sorprendieron. ¡No es fácil para ella hacer esto! ...
Requisitos: basándose en los materiales proporcionados, escriba un ensayo de aproximadamente 400 palabras, capture "sorpresas" y "no es fácil de hacer" y expanda su imaginación razonable. Es necesario anotar detalladamente la causa y el proceso del incidente.
Veintinueve, _ _ _ _yo.
Requisitos: (1) Escribe una característica tuya en la línea horizontal y completa la pregunta, como Me encanta pensar, soy testarudo, me encanta leer libros extracurriculares...
(2 )Presenta tus características a través de una incidencia concreta.
(3) Tu nombre no aparece en la composición.
(4) El recuento de palabras debe ser superior a 400 palabras.
Treinta. Completa la tarea según la imagen de abajo.
(Imagen omitida)
①"Poesía"
(2) Poemas:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
______________,______________.
(3) Expande tu imaginación y reescribe este poema en una narrativa de más de 400 palabras.
Treinta y un años, felices
Consejos: Nuestra vida está llena de felicidad. Esta pregunta requiere que escribas una narración sobre la "alegría" que has presenciado o experimentado personalmente. Debe ser realista y tener no menos de 500 palabras.
Requisito: Debe haber algunas cosas en tu vida que te harán inolvidable o te harán feliz, orgulloso, triste, agraviado, enojado... Por favor, escribe cualquiera de ellas.
Nota: (1) Homónimo. (2) Expresar emociones verdaderas y saludables. (3) Sea específico y detallado.
Treinta y tres (1) Título: "En los días de aprender de Lei Feng"
(2) Requisitos:
1 Revisar la pregunta detenidamente. . Puedes escribir sobre personas y cosas. Los ejemplos deben ser específicos y los materiales deben ser reales, no poesía. Nada menos que 350 palabras.
② Nota: Describe el entorno y exagera la atmósfera; describe en detalle; sé fiel a tus sentimientos; ten un centro claro y capas distintas.
(3) En el ensayo no se permiten los nombres reales de escuelas, lugares y personas. Se pueden utilizar seudónimos.
34. Recuerda una actividad
Consejos y requisitos:
(1) Durante los cinco años de vida escolar primaria, el colegio y los profesores te organizaban para participar. Participó en numerosas actividades, como visitas, salidas de primavera, actividades científicas y tecnológicas, actividades culturales y deportivas, etc. Por favor escriba una actividad que más le haya impresionado.
(2) El contenido es específico, las oraciones son fluidas, enfocadas, organizadas y tienen sentimientos verdaderos.
(3) Más de 400 palabras.
Treinta y cinco, tengo muchas ganas de decirle algo a _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Consejos y requisitos: 1. Complete la dirección de cualquier persona en la línea, como padre, madre, alcalde, director de educación, director, maestro, etc.
2. Escribe lo que quieres decir escribiendo sobre un evento o fenómeno (este evento o fenómeno te hará sentir preocupado, triste, feliz... La cosa o fenómeno debe describirse como el). punto clave y la narrativa El proceso debe estar completo. y expresar sus propias opiniones, ideas, entendimientos, sugerencias, etc. Explique este asunto o fenómeno de manera adecuada y clara en el artículo.
3. Tener pensamiento saludable, enfoque claro, contenido específico, detalles apropiados, organización clara y lenguaje fluido. Los artículos de diseño instruccional no pueden escribir nombres. Todos están representados por A, B y c. Por ejemplo, Zhang San se reemplaza por A y Li Si se reemplaza por B. El número de palabras debe ser superior a 500.
36. “Adiós, maestro.
Consejo: En los seis años de vida en la escuela primaria, hay tantos recuerdos inolvidables que permanecen vivos en mi mente y de cuántas cosas quiero hablar. Elija una o varias cosas, concéntrese en un centro y cuéntele al maestro lo que piensa en vísperas de la graduación.
37.Requisitos: 1. El contenido debe ser específico, organizado, detallado y fluido, y debes anotar tus verdaderos sentimientos.
2. Al menos 400 palabras (si no puedes escribirlo, puedes escribirlo al dorso).
3. No escriba el nombre real de la escuela ni el nombre en el ensayo. El nombre de la escuela debe escribirse como "Pañuelo rojo", los maestros deben ser reemplazados por el maestro Wang y el maestro Li, y los estudiantes deben ser reemplazados por "A×××××××...". De lo contrario se descontarán puntos.
Treinta y ocho, uno_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Consejos: ① Complete el tema primero (por ejemplo: aceptar Respetuoso, estudioso, servicial, honesto, interesante...)
(2) Utilice ejemplos específicos para expresar los rasgos de carácter o las cualidades ideológicas del personaje, centrándose en sentimientos realistas.
Treinta y nueve, 1) Vida escolar primaria inolvidable
(2) Tengo un pequeño secreto
Requisitos: (1) Solo una de las dos preguntas Cualquiera puede escribir una narrativa;
(2) El centro es claro, el contenido es específico, se presta atención a los detalles y hay sentimientos verdaderos
(3) El los nombres de lugares, escuelas y personas en el artículo no son verdaderos Nombre
(4) La letra debe ser clara, las oraciones deben ser fluidas, la letra debe ser clara y no debe haber errores tipográficos. .
Cuarenta, 1. Título(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _Cambiado.
Consejo: escribe sobre un cambio en una persona o cosa, como mis compañeros de clase han cambiado, Li ha cambiado, mi familia ha cambiado, mi ciudad natal ha cambiado.
Una cosa que vi en el camino
Consejos:
A. Puedes escribir sobre algo que viste camino a la escuela o a casa.
El contenido puede ser sobre gente buena y cosas buenas o gente mala y cosas malas que deben ser expuestas y criticadas. También podrían ser otras razones.
C. Anotar claramente el proceso del asunto, y anotar también tus opiniones al respecto.
2. Requisitos:
(2) Los artículos de diseño instruccional deben ser específicos en contenido, sinceros, centrados, organizados y enfocados, con oraciones fluidas y coherentes, selección adecuada de palabras y Escritura ordenada y estandarizada. Utilizar correctamente la puntuación.
(3) El texto completo debe tener más de 250 palabras.
41. Recordar una cosa a mi alrededor
Requisitos: escribir cosas específicas en el centro, prestar atención a los verdaderos sentimientos y usar palabras y oraciones de manera apropiada.
42. Entre semana, porque has aprendido un conocimiento; o has dominado una habilidad; o has hecho algo bueno; o tal vez haya otras razones... que dejarán a toda tu familia; alégrate por tu crecimiento. Elija uno de ellos y escriba un ensayo narrativo con el título "Toda mi familia está feliz por mí".
Requisitos: 1. Utilice ejemplos específicos de por qué su familia está feliz por usted, prestando atención a los detalles y descripciones de la escena. Ten sentimientos reales.
Unas 2.500 palabras son adecuadas. No escriba su nombre real o el nombre de la escuela.
Cuarenta y tres. Escribe una carta a XXX desde lejos, hablando de tus aficiones extracurriculares y de los requisitos para el destinatario.
Requisitos:
1) Redactar en formato carta.
(2)El recuento de palabras está entre 300 y 400.
(3) La firma se escribe como ×××× y el título se escribe como △△. No escriba el nombre y el nombre real de la escuela.
Cuarenta y cuatro, (elige una de las dos preguntas)
1. Quiero decirle una cosa a _ _ _ _ (como a mi madre, profesores y compañeros de clase. ..).
2. Este soy yo
Consejos y requisitos:
(1) Ya sea que te centres en la narrativa o en escribir sobre personas, presta atención a el centrarse, ser organizado y prestar atención a los verdaderos sentimientos.
(2) Las oraciones son fluidas y la letra es clara y ordenada.
Cuarenta y cinco, recuerda implementar una cosa en las rutinas de etiqueta de los alumnos de primaria. Tema personalizado.
Cuarenta y seis. Elige una pregunta) (30 puntos)
1. Lee el siguiente contenido y escribe una pregunta con el título "Lee algo que pensó una abeja errante" Comentarios :
Una abeja perdida
1 Una abeja moralista tuvo una pelea con el enjambre. Se sentía como si estuviera trabajando mucho, pero comiendo muy poca miel.
Se queja de que todo el mundo es injusto con ella y olvida su mérito.
2 "¡He contribuido mucho aquí!", gritó enojado.
3 "¿Has visto la fuerza de todos?", Cuestionaron otras abejas.
4 "Está bien, me voy, veamos qué puedes hacer".
2 Título: Ejemplo
Pista: Debe haber muchos avanzados. personas que te rodean Personajes, todos ellos son modelos a seguir de los que podemos aprender. Elige uno de ellos y escribe un ensayo. Primero debemos pensar cuál es el centro del artículo de diseño instruccional y luego escribirlo de manera ordenada a través de ejemplos específicos. Unas 500 palabras.
Cuarenta y siete, hoy estoy muy feliz.
Requisitos:
1. Escribir una narrativa de unas 400 palabras basada en el significado del tema.
2. Habla centrado, organizado y con fluidez. Tenga cuidado de no cometer errores tipográficos y utilice los signos de puntuación correctamente.
Título: He crecido.
Consejo: En la escuela, en el hogar y en la sociedad, los estudiantes son cada vez más sensatos y sensatos. Por ejemplo, puedes ayudar a otros cuando están en problemas; puedes desalentar las malas palabras y acciones; puedes hacer lo que puedas, etc. Cuando los estudiantes hacen estas cosas, están muy felices y sienten que han crecido. Elija uno de esos incidentes y escriba un ensayo narrativo.
Primero recuerda una actividad
Consejos y requisitos:
(1) Durante tus cinco años de vida escolar primaria, el colegio y los profesores te organizaron para participar en Numerosas actividades, como visitas, salidas de primavera, actividades científicas y tecnológicas, actividades culturales y deportivas, carreras de botes dragón, etc. Por favor registre la actividad más memorable.
(2) El contenido es específico, las oraciones son fluidas, enfocadas, organizadas y tienen sentimientos verdaderos.
(3) Más de 400 palabras. (Unidad 1)
En segundo lugar, la lectura
Los libros son la escalera del progreso humano y nuestra gran riqueza espiritual. ¿Qué libros has leído? Tome la lectura como tema y escriba un artículo con un tema elaborado por usted mismo.
Reflexiones después de la lectura” - “Lee atentamente el pasaje” - “Lee atentamente y escribe tus verdaderas experiencias y sentimientos después de la lectura.
Experiencia de lectura, amor por los libros y elección de aceptación del periódico (Unidad 2)
Tercero, regalos
Cada regalo representa una Bendición, algunos regalos también pueden contener historias conmovedoras. Por favor escriba un artículo sobre el tema de los regalos. (Unidad 3)
Cuarto, sinceridad
Requisitos: (1) Escribe algo que demuestre sincero cuidado y ayuda entre las personas.
(2) El contenido es específico, coherente y fluido.
(3) El artículo debe tener más de 400 palabras. Referencia del tema: calidez, eso que nunca olvidaré, algo inolvidable, confianza, ser una persona honesta. (Unidad 4)
Cinco, aprendí.
Requisitos: (1) Primero comprobar el significado de la pregunta, y luego elegir algo sobre lo que escribir desde el estudio, el trabajo, las actividades culturales y deportivas u otros aspectos.
(2) Centrarse en el centro y anotar el proceso de aprendizaje y el estado de ánimo de forma ordenada y detallada según el orden de desarrollo de las cosas.
(3) Unas 500 palabras. Recuerda un simposio y una labor inolvidables (Unidad 5)
Sexto, los deseos
Cada uno tiene sus propios deseos. ¿Cuál es tu deseo? Escribe un artículo sobre tu deseo y elige tu propio título. Mi ideal, mi deseo y esperanza por la reunificación de la patria (Provincia de Taiwán)
Aire
7. Luces
Si tienes luces en casa, tienes luces. Tendrá luces en tu corazón. Aporta luz y calidez a la humanidad. Escribe un artículo sobre el tema de las luces, con un título de tu elección. Mi lámpara favorita, volví a la época en la que no se podía utilizar el fuego, la belleza de la lámpara, la lámpara del alma, la lámpara de la sabiduría (Unidad 7)
Ocho. Ángulo
La misma cosa llevará a conclusiones diferentes desde diferentes ángulos. Piénselo desde otro ángulo y diga: "Si yo fuera ..." En cuanto al tema, escriba un artículo con un tema hecho por usted mismo.
9. Experimentos
Niños, ¿habéis hecho algún experimento? Los experimentos pueden revelar los misterios de algunos fenómenos naturales y disipar supersticiones. Escriba un artículo sobre "Experimento" con un tema hecho por usted mismo.
Un pequeño experimento, un pequeño experimento divertido, un pequeño experimento científico.
X. Viajar
Viajar puede ampliar mis horizontes y aumentar nuestros conocimientos. Crea tu propio tema y escribe un artículo con el título "Recuerda un viaje".
11. "Probar" significa intentarlo. Esta es una actividad práctica muy interesante. Puede tener éxito o puede fracasar. Sin embargo, pase lo que pase, te hará encontrar algo y sentir algo. Elija un intento que haya experimentado en su vida, complete el tema "Eso fue un intento" y escriba un ensayo narrativo.
Requisitos: contenido específico, sentimientos verdaderos, frases fluidas y cierto nivel de organización.
12. En la vida, crecemos día a día, sabemos cómo honrar a nuestros padres y cómo valorar la felicidad... Por favor, escribe un determinado principio de vida que conozcas a medida que creces. Tema de elaboración propia, más de 400 palabras. Aprende a ser agradecido y conmovido, entiendo una verdad.
Trece. Título: Cute_ _ _ _ _
Requisitos: Primero completa la pregunta. Puedes completar personas o animales pequeños, como "primo, primo, gatito, cachorro", y luego escribirlo en un determinado. Orden La ternura de las personas o los animales pequeños, para que las oraciones sean fluidas y el contenido específico.
Catorce, hice el examen_ _ _ _ _
Requisitos: (1) Complete una palabra apropiada en la línea horizontal, como "elogio", "ejercicio", " Comprender", "educar", "cuidar" y "enseñar" para completar las preguntas.
(2) Escribe una cosa. Presta atención a escribir la historia detalladamente alrededor del centro, para que las oraciones sean fluidas y coherentes.
(3)Aproximadamente 450 palabras.
Quince. Una (Clase) Actividades (Clase)
Consejo: En tus seis años de vida en la escuela primaria, has asistido a miles de clases y participado en innumerables actividades de clase y prácticas sociales. actividades. Algunos de estos cursos y actividades te dejaron una impresión imborrable porque fueron animados e interesantes, únicos o inspiradores...
Elige la clase o actividad que más te impresionó para escribir sobre ella.
Requisitos: (1) Completar primero las preguntas. Escriba sus sentimientos generales sobre la clase o actividad en el primer espacio en blanco, el nombre de la clase o actividad en el siguiente espacio en blanco y luego nuevamente.
(2) Describir de forma ordenada el entorno del centro, prestando atención a escenas concretas.
A la edad de dieciséis años, probé la alegría del éxito
Consejos y requisitos: en cinco años de vida en la escuela primaria, hemos superado de forma independiente problemas difíciles y hemos participado en actividades especiales. como música, deportes, arte, artesanía y actividades prácticas chinas... Cada vez que tenemos éxito, siempre hay una alegría infinita en nuestros corazones. Por favor escriba el proceso de hacer algo o participar en una actividad y cómo se siente cuando lo logra.
2. Oraciones centralizadas, organizadas, fluidas y coherentes. Nada menos que 400 palabras.
3. Si no sabes escribir una palabra, búscala en el diccionario. Si tienes más de cuatro palabras, no eres bueno en eso.
Requisito: Debe haber algunas cosas en tu vida que te harán inolvidable o te harán feliz, orgulloso, triste, agraviado, enojado... Por favor, escribe cualquiera de ellas.
Nota: (1) Homónimo. (2) Expresar emociones verdaderas y saludables. (3) Sea específico y detallado. Piénselo, _ _ _ _ _
18. Inventaré una historia basada en las palabras que figuran a continuación, no menos de 400 palabras.
Salchicha a la parrilla Xiaobaitu Hillside Compass Fox
19 Compañeros, hemos entrado en el siglo XXI. ¿Cómo será dentro de 20 años? Anotemos nuestros sueños. Escribe sobre el cielo, el océano y el bosque dentro de 20 años; escribe sobre ciudades, pueblos y escuelas dentro de 20 años; escribe sobre mí, nosotros y la humanidad dentro de 20 años. Puedes escribirlo como una narrativa, una ciencia. historia de ficción, o una carta con su propio título.