Títulos para alumnos de primaria
Robinson Crusoe de Daniel Defoe.
Protagonista: Robinson
Contenido principal: Primero, escribí sobre los tres viajes de Robinson después de salir de casa, y luego me centré en su cuarto viaje al mar y en sus experiencias de vida en una isla desierta. , y finalmente escribí sobre sus experiencias después de regresar a Inglaterra.
Lo que más me impresionó fue su optimismo y espíritu indomable a la hora de afrontar las dificultades en una isla desierta.
2. "La Infancia" de Gorky
Protagonista: Alyssa.
Contenido principal: Cuenta la vida infantil de Alesha (el nombre real de Gorki) desde los tres hasta los diez años de edad, reproduce vívidamente las condiciones de vida de la gente de clase baja en la antigua Unión Soviética en los años 1970. y 1980, de 65438 a 2009, y escribe Mostró la comprensión de Gorky sobre el sufrimiento y sus ideas únicas sobre la vida social. Hay un deseo y un poder infinitos entre líneas.
Lo que más me impresionó: dos tipos de personajes: uno es una persona egoísta y cruel representada por el abuelo, y el otro es una persona honesta y amable representada por la abuela.
3. "Camel Xiangzi" de Lao She
Protagonista: Xiangzi
Contenido principal: Cuenta la historia de Xiangzi tratando de escapar del trágico destino de la vida. a través de luchas personales, pero finalmente fracasó e incluso La historia de la degeneración expone profundamente la oscuridad de la vieja China, acusa a la clase dominante de explotación y opresión de los trabajadores y expresa la profunda simpatía del autor por los trabajadores.
Lo más impresionante: la lucha de Xiangzi con el destino.
4. Los Miserables de Hugo
Personaje principal: Jean Valjean.
Contenido principal: Gira en torno al intento del protagonista de expiar al criminal liberado Jean Valjean, integrando la historia francesa, la arquitectura, la política, la filosofía moral, el derecho, la justicia y las creencias religiosas.
5. Las fábulas de Esopo.
Personajes principales: granjeros, zorros, etc.
Contenido principal:* *Una colección de trescientas a cuatrocientas historias cortas, que resumen principalmente las experiencias de lucha y las lecciones de vida de esclavos y civiles de clase baja acosados. Las fábulas expresan las relaciones sociales de aquella época describiendo la relación entre animales, principalmente la relación desigual entre el opresor y el oprimido.
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