Preguntas del examen final de chino para alumnos de cuarto grado de primaria
Parte 1 Conocimientos básicos
1. Leer Pinyin y escribir palabras: (10 puntos)
En China, este es un tema muy importante
( ) ( ) ( ) ( )
Este es un buen ejemplo
( ) ( ) ( )
En segundo lugar, pondré un " √" bajo la pronunciación correcta. (2 puntos)
1. Rodeó la puerta (Zhu M: n Zhu An) y se fue sin decir nada.
2. La guerrilla es como un clavo, el clavo está ahí, inmóvil.
En tercer lugar, elegiré la frase correcta entre paréntesis. (3 puntos)
Plántulas de seda () ()
() Otoño (forja satinada) be () (Centro de Desastres de Miao)
() Extracto ( )Encuentra
En cuarto lugar, piensa en cuántas palabras se puede formar la palabra "rey" y elige la palabra correcta para completar los espacios en blanco. (3 puntos)
Esperanza:
Desde el día en que mi padre fue a una misión de mantenimiento de la paz, he estado esperando su pronto regreso todos los días. Mi padre cumplió su promesa y me trajo un "casco azul". Sin embargo, ahora el casco azul era el clavo en el ataúd de mi padre. Toda la familia rompió a llorar y todas mis esperanzas se desvanecieron. Yo () perdí.
5. Selecciona y escribe. (5 puntos)
Compara estos números por analogía.
1. El río Amarillo es el río con mayor contenido de sedimentos del mundo, y su contenido de sedimentos es 68 veces mayor que el del río Yangtze. ( )
Se dice que el río Amarillo es la cuna de la nación china. ( )
3. En los últimos 2.000 años, el río Amarillo se ha desbordado más de 1.500 veces y ha cambiado su curso 26 veces, causando gran sufrimiento a la gente de ambos lados del estrecho. ( )
Elijo el método de explicación para describir nuestro campus:
6. Completar la reescritura de las oraciones de acuerdo con los siguientes requisitos. (8 puntos)
1. Modifica la frase incorrecta: El árbol está lleno de innumerables frutos.
2. Ampliar la frase: Los fuegos artificiales florecen.
3. Cámbielo a la frase "Norte": El río Amarillo hace que la gente de ambos lados del río se queje sin cesar.
4. Cámbiala por una oración declarativa: ¿Cómo podemos quedarnos quietos y observar cuando nos enfrentamos a personas que necesitan ayuda urgente?
Siete, lo completaré. (12 puntos)
1. Ver la escena del desierto de arena amarilla iluminada por el sol poniente te recordará el poema de Wang Wei.
2. "Antes y después de Qingming", este es un proverbio agrícola, y hay otros proverbios agrícolas que recopilé después de clase.
3. El título del texto "El Camino de la Naturaleza" significa.
4. Un niño de China escribió una carta al Secretario General de las Naciones Unidas, pidiendo al mundo que tomara medidas concertadas para protegerlo y detenerlo.
5. Durante este período de estudio, aprendí mucho sobre muchos lugares de la patria, como Guilin.
Tianshan; al mismo tiempo, también conocí a Little Nightingale Hammer.
8. Aplicación comunicativa. (2 puntos)
Estudiante: El tiempo es precioso. Como el agua corriente, nunca volverá. Por lo tanto, es particularmente importante valorar el tiempo y utilizarlo racionalmente. ¿Compartirás con todos tu buena práctica de valorar el tiempo?
Parte 2: Lectura y Análisis (25 puntos)
Lee "Canción del ruiseñor" y responde las preguntas. (13 puntos)
El equipo partió, marchando sobre la estufa, seguido por niños y oficiales, caminando uno al lado del otro. A veces los niños cantan como ruiseñores, a veces como cucos, balanceando los brazos contra las ramas al borde del camino, a veces agachándose para recoger piñas y pateándolas con los pies. Parecía haberse olvidado por completo de los oficiales que lo rodeaban.
El bosque es cada vez más denso. El camino serpentea a través de densos bosques de abedules, claros cubiertos de maleza y colinas cubiertas de pinos centenarios.
"¿Hay guerrilleros aquí?", preguntó de repente el oficial.
"¿Estás hablando de un tipo de hongo? No, aquí no tenemos este tipo de hongo. Solo hay hongos rojos, hongos blancos y hongos blancos."
El policía sintió que no podía sacarle nada al niño, por lo que dejó de preguntar.
1. La palabra "ki" tiene una estructura (), la secuencia fonética es () y el radical es (). (3 puntos)
2. Complete las palabras apropiadas en (). (4 puntos)
() camino () claro () colina () bosque.
3. Escribe una oración usando "a veces"...a veces...a veces...". (2 puntos)
4. "Parece haberlo olvidado por completo. Oficiales alrededor. Por favor, ponlo en contexto y dime ¿qué aprendiste de esta oración? (2 puntos)
5. La comprensión correcta de la oración subrayada es () (2 puntos)
a.
b. El niño cometió un error deliberado, engañando a los alemanes y haciendo que el enemigo creyera a Nightingale.
c. Este niño en realidad no entiende nada y es muy travieso.
(2) Lee atentamente el siguiente artículo y responde las preguntas. (12 puntos)
La rosa que nunca se desvanece
El famoso educador Suhomlinsky fue director de una escuela secundaria rural en Ucrania y falleció hace mucho tiempo. Él escribió esto.
Un ejemplo real:
La rosa más grande está floreciendo en el invernadero del campus, y las flores rojas son como las caras sonrientes de lindos bebés.
Todo el colegio está sorprendido. Muchos alumnos vienen a verlo todos los días.
Esta mañana, muchos estudiantes vinieron a ver las rosas. Estaban llenos de elogios mientras miraban. En ese momento vino una niña de unos tres o cuatro años. Fue directamente a la rosa más grande, la arrancó, la sostuvo en sus manos y salió tranquilamente.
Los estudiantes se sorprendieron mucho, algunos se enojaron mucho y algunos incluso intentaron detener a la pequeña. El presidente Suhomlinsky, que caminaba a su lado, lo vio, se acercó, se inclinó y le preguntó amablemente a la niña: "Hija mía, ¿para quién recogiste esta flor?". "La abuela está muy enferma". Le dije que había rosas muy grandes en la escuela, pero la abuela no lo creía. Me lo quitaré ahora y se lo mostraré, y luego se lo devolveré cuando lo termine. "Dijo la niña tímidamente.
Después de escuchar la inocente respuesta de la niña, los estudiantes guardaron silencio y el corazón de Suhomlinsky tembló. Tomó la mano de la niña y recogió dos flores del invernadero. Una gran rosa. Dijo a ella: "Esto es para ti. Eres un niño que sabe amar. "Esto es para tu madre, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Esta historia me inspiró durante mucho tiempo. Imaginé que la vida podría ser tan hermosa.
1. Escribe el significado de los siguientes modismos en tus propias palabras según el contexto: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Sigue recto: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.
(1) ¿Cuál es la razón por la cual la niña es tímida?
(2) ¿Qué hizo Suhomlinsky después de ver a la niña recogiendo rosas?
(3) La línea horizontal del quinto párrafo del artículo se puede rellenar con el siguiente texto:
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3. de "la rosa que nunca se marchita" ¿Cuál es el significado?
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Parte 3: Tarea y Expresión (30 puntos)
¿Te arrepientes de algo en tu vida? Por ejemplo: hice algo mal y mentí por miedo a que me regañaran, y me arrepentí; tuve una pelea con un buen compañero, lo que afectó mi amistad, y me arrepentí; Por descuido, cometí errores una y otra vez, y lo lamento mucho... Por favor, escriba un artículo con el título "Una cosa de la que me arrepiento", escriba un relato de lo sucedido y exprese mis verdaderos sentimientos. El recuento de palabras ronda las 350 palabras.