¿Qué aprender en matemáticas de primaria?

1 Conceptos: números naturales, enteros, decimales, decimales infinitos, decimales recurrentes, decimales recurrentes puros, números, unidades de conteo, enteros y decimales, propiedades de los decimales, reescritura y suma. de números Omisiones, redondeo, división, divisores, múltiplos, máximo común divisor, mínimo común múltiplo, números primos, números compuestos y factorización de factores primos.

2. Métodos: Algoritmos, orden de operaciones y reglas de operación (cálculos simples) para suma, resta, multiplicación y división.

Resolución de problemas:

(1) Analizar el significado de la pregunta y descubrir las condiciones y problemas conocidos.

(2) Determinar la relación cuantitativa entre condiciones y problemas.

(3) Cálculo de fórmulas.

(2) Ecuaciones simples

1. Conceptos: ecuaciones, incógnitas, ecuaciones, relación entre suma, resta, multiplicación y división.

2. Utilizar letras para representar números, resolver ecuaciones y resolver problemas (relaciones cuantitativas).

(3) Fracciones y porcentajes

1. Conceptos: fracciones, unidades de fracción, fracciones verdaderas, fracciones impropias, la relación entre fracciones y división, las propiedades básicas de las fracciones, las más simples. fracción, fracciones generales, fracciones reducidas, porcentajes (porcentajes), fracciones y múltiplos.

2. Aplicación: la relación de reciprocidad entre fracciones, decimales y porcentajes, las cuatro operaciones aritméticas de suma, resta, multiplicación y división de fracciones, operaciones simples.

Resuelve el problema:

(1) Encuentra la fracción o porcentaje de una cantidad con respecto a otra cantidad.

(2) Encuentra la fracción o porcentaje en el que una cantidad es mayor o menor que otra cantidad.

(3) Encuentra la fracción o porcentaje de una cantidad - se conoce la unidad 1.

(4) Dada la fracción o porcentaje de una cantidad, encuentre la cantidad; se desconoce la unidad 1.

(4) Medición de cantidades

1. Conceptos: unidades de longitud de uso común, unidades de área, unidades de volumen, unidades de masa (peso), unidades de tiempo, entre dos unidades adyacentes. velocidad, el número de nombres, el número de nombres singulares y el número de nombres plurales.

2. Aplicación: Reescritura del número de nombre: al cambiar una unidad de alto nivel a una unidad de bajo nivel, multiplique por la velocidad de avance de una unidad de bajo nivel a una unidad de alto nivel, divida por la velocidad de avance.

(5) Conocimientos preliminares de geometría

1. Conceptos: rectas, rayos, segmentos de recta, ángulos y clasificación de ángulos, rectas perpendiculares, rectas paralelas, clasificación de triángulos, suma de interiores. ángulos de triángulos, paralelismo Cuadrilátero, trapezoide, altura, círculo, diámetro, radio, pi, sector, figuras axisimétricas, eje de simetría.

2. Operación: medir ángulos, dibujar ángulos, dibujar líneas verticales, dibujar líneas paralelas, dibujar altura (triángulo-trapezoide-paralelogramo), dibujar rectángulo, cuadrado, círculo, semicírculo, eje de simetría.

3. Calcular: área (triángulo-trapecio-paralelogramo-rectángulo-cuadrado-círculo),

Perímetro (rectángulo-cuadrado-círculo-semicírculo),

>Área de superficie (cubo-cuboide-cilindro),

Volumen (cuboide-cubo-cilindro-cono).

(6) Proporción y proporción

1. Conceptos: razón, relación entre razón y división y fracciones, razón, las propiedades básicas de la razón, la razón más simple, proporción, el. conceptos básicos de proporción Propiedades, escala, proporción directa, proporción inversa.

2. Cálculo: encontrar la razón, simplificar la razón y resolver la razón.

3. Resuelve el problema: Distribución proporcional, proporción, proporción directa, proporción inversa.

(7) Estadísticas simples

1. Ser capaz de dibujar tablas o gráficos estadísticos (gráficos de barras y gráficos de líneas)

2. y resolverlos Problemas, por ejemplo, encontrar un valor promedio, qué porcentaje aumenta o disminuye en una cantidad en comparación con otra, etc.