La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Plan de actividades temáticas del servicio de voluntariado de primaria

Plan de actividades temáticas del servicio de voluntariado de primaria

Muestra de plan de actividades temáticas de servicio voluntario de escuela primaria

Para garantizar que la actividad se pueda llevar a cabo correctamente, es necesario formular un plan de actividades con anticipación. El plan del evento es la estrategia para todo el evento y puede proporcionar dirección al evento. ¿A qué formato debería prestar atención al redactar un plan de actividades? Los siguientes son ejemplos de planes de actividades temáticas del servicio voluntario de escuelas primarias que he recopilado y compilado solo como referencia. Bienvenido a leer.

Plan de actividad temática 1 del servicio voluntario de escuelas primarias Con el fin de promover aún más el espíritu voluntario de "dedicación, amistad, ayuda mutua y progreso", establecer y mejorar diversos mecanismos para los servicios de voluntariado juvenil escolar y promover objetivos específicos. y servicios de voluntariado juvenil específicos en nuestra escuela. Llevado a cabo paso a paso, la escuela ha formulado especialmente el plan de actividades de servicio voluntario juvenil de nuestra escuela de la siguiente manera:

1. >

El espíritu del servicio voluntario es la unidad y la amistad, ayudar a los demás, la herencia y el desarrollo de las virtudes tradicionales de la nación china, como ser valiente ante la justicia, respetar a los mayores y cuidar a los jóvenes, y el respeto a los docentes y la enseñanza, son la promoción y encarnación del espíritu de la era socialista. Llevar a cabo actividades de voluntariado juvenil docente no es solo una forma para que los docentes jóvenes de nuestra escuela defiendan las nuevas tendencias sociales, se dediquen y retribuyan a la sociedad, sino también una forma de capacitarse y mejorar en la práctica. Esto es de gran importancia para seguir moldeando el espíritu de valentía en la práctica y la dedicación desinteresada de los docentes jóvenes, mejorar la conciencia de servicio y la calidad laboral de los docentes jóvenes y promover la educación ideológica y política de los docentes jóvenes.

En segundo lugar, los objetivos de las actividades de voluntariado docente

Promover el espíritu de servicio voluntario, permitir que más personas solidarias participen en actividades de servicio voluntario, fortalecer la construcción de puestos de servicio voluntario para maestros y jóvenes y asumir el puesto de voluntariado El camino de la regularización, regularización de actividades e institucionalización de la gestión ha convertido a la industria del voluntariado en una marca de trabajo con amplia influencia y poder de movilización social. Dejemos que los jóvenes maestros voluntarios de nuestra escuela aparezcan en las escuelas y calles comunitarias, hogares de ancianos y paradas de autobús, convirtiéndose en un hermoso paisaje en el campus y en la sociedad.

3. El propósito de las actividades de voluntariado civilizado de docentes

Las actividades de voluntariado de jóvenes docentes son promover una atmósfera social de ayuda mutua y amistad, mejorar el sistema de seguridad social, promover el progreso social general, y promover el crecimiento saludable de los jóvenes. Con el propósito, movilizar y organizar a toda la escuela para promover profundamente el espíritu de voluntariado, llevar a cabo vigorosamente actividades de servicio voluntario y hacer contribuciones positivas a la construcción de la civilización de nuestra escuela.

En cuarto lugar, el contenido de las actividades voluntarias civilizadas de los profesores.

(1) Proporcionar servicios para la protección del medio ambiente y las empresas de bienestar público.

(2) Realizar tareas de voluntariado temporal y sorpresa.

(3) Prestar servicios para el desarrollo comunitario y emprendimientos de bienestar público.

(4) Ayudar a los necesitados y dedicar amor

(5) Otros proyectos que requieran servicios de voluntariado.

Pasos verbales (abreviatura de verbo) de las actividades de voluntariado docente

La primera etapa: la etapa emprendedora.

La escuela implementa de manera uniforme trabajo relacionado con las actividades voluntarias de los maestros de la escuela, hace un buen trabajo en la promoción y movilización de las actividades voluntarias civilizadas de los maestros y forma un plan de servicio voluntario para que la organización de voluntarios civilizados de la escuela lleve a cabo el trabajo activamente. .

La segunda etapa: etapa de implementación.

(1) Centrarse en la realización de actividades del mes del servicio voluntario.

1. Embellecer el campus. Los maestros y los voluntarios civilizados asumirán cada uno sus propias responsabilidades, mantendrán regularmente los lugares públicos en el campus y se asegurarán de que los puntos higiénicos muertos en el campus se eliminen de manera oportuna.

2. Defensa civilizada, conducción civilizada y acciones gastronómicas civilizadas. Los maestros voluntarios civilizados de nuestra escuela planifican de manera uniforme la capacitación y publicidad de la etiqueta profesional, y todos los maestros jóvenes voluntarios organizan la promoción y la implementación de actividades. El objetivo es promover que los estudiantes de nuestra escuela desarrollen una buena etiqueta civilizada al viajar, hacer cola, asistir a clases y cenar. y actividades.

3. Organizar a los voluntarios civilizados de los maestros para que lleven a cabo el aprendizaje de Lei Feng y las actividades de voluntariado en el Día del Árbol de acuerdo con el plan de actividades de voluntariado civilizado.

(2) Actividades de servicio voluntario específicas a largo plazo.

La Asociación de Jóvenes Voluntarios de Maestros de Escuela es responsable de comunicarse con las estaciones de asistencia designadas y organizar equipos de servicio de voluntarios de maestros jóvenes para brindar asistencia a hogares de ancianos, hogares de ancianos, hogares de ancianos, maestros jubilados, calles y otras organizaciones de bienestar público y lugares públicos que requieren servicios de voluntariado a largo plazo y establecen un sistema de responsabilidad laboral. Cada equipo de voluntarios envía un equipo cada semana. Al mismo tiempo, mantenga registros de los servicios voluntarios.

La tercera etapa: etapa de resumen y elogio

La escuela celebró una reunión anual de resumen y elogio para jóvenes maestros voluntarios, elogiando a los destacados maestros voluntarios civilizados que han surgido en la escuela, y Se resumió el trabajo voluntario de los maestros civilizados del año pasado en 2018, se presentaron los requisitos para la siguiente etapa de trabajo y se aclararon la dirección de desarrollo y los objetivos del trabajo voluntario de los maestros jóvenes de nuestra escuela en el futuro.

Plan de actividades temáticas 2 del servicio voluntario de escuelas primarias 1. Ideología rectora

Las actividades de voluntariado juvenil son una nueva fuerza al servicio de la sociedad en la nueva era. Los jóvenes voluntarios defienden el espíritu del voluntariado, difunden una cultura avanzada, se unen y se ayudan mutuamente y promueven la igualdad y la amistad. Para mejorar efectivamente la calidad integral de los miembros de la liga juvenil de nuestra escuela, aumentar la conciencia, fortalecer la construcción de organizaciones de la liga de base, alentar y guiar a los estudiantes jóvenes a participar activamente en la creación de una sociedad armoniosa y un campus armonioso, y crear un ambiente armonioso, vida de estudio relajada y saludable para ellos mismos y para los demás, y contribuir a servir y contribuir a la sociedad. La filial de la Liga Juvenil decidió promover y lanzar actividades de voluntariado juvenil en toda la escuela.

2. Tema de la actividad

Superarte y servir a la sociedad; cuidar a los débiles y aprovechar la vida.

3. Contenido de la actividad

Basado en la situación real de nuestra escuela, los miembros de la liga de nuestra escuela y el equipo de servicio voluntario de maestros se centrarán en los servicios comunitarios, el apoyo educativo y los servicios urbanos. para atender a los grupos desfavorecidos. Aprovechar al máximo las ventajas de los recursos educativos escolares y de las organizaciones estudiantiles para la realización de actividades.

1. Servicio comunitario. El servicio voluntario es una forma eficaz de movilizar todos los recursos sociales para servir a la sociedad. Establecer un equipo de servicio voluntario y fortalecer los servicios voluntarios comunitarios desempeñan un papel importante en la construcción de una comunidad armoniosa y también son la base para construir un hogar armonioso. Con este fin, nuestra escuela considera las actividades voluntarias de los miembros de la comunidad como un punto de partida importante para construir una comunidad armoniosa, moviliza todos los recursos y lleva a cabo vigorosamente actividades voluntarias a partir de los temas de mayor preocupación para la comunidad. Este año escolar se centrará en la promoción de políticas y regulaciones de educación obligatoria, protección del conocimiento de salud pública, saneamiento y protección de la seguridad.

2. Respetuoso con el medio ambiente. La humanidad sólo tiene una Tierra, por lo que deberíamos convocar voluntarios y movilizar a todos los profesores y estudiantes para que elijan una vida baja en carbono y adopten un estilo de vida sencillo y discreto de ahora en adelante. Aprovechar al máximo el papel publicitario y las ventajas del conocimiento de profesores y estudiantes, centrándose en el entorno del campus y el entorno público. Hacer mayores contribuciones a la conservación de energía, la reducción de emisiones y la protección de cielos azules, agua clara y tierra pura. * * *Trabajar juntos para proteger el medio ambiente y cuidar su patria.

3. Apoyo educativo. Para promover el desarrollo equilibrado de la educación, promover la construcción de un campus armonioso y mejorar aún más la calidad del funcionamiento escolar, debemos adherirnos a la filosofía educativa de enseñanza, gestión y servicio de la escuela. Aprovechar plenamente el papel de los miembros del partido, los miembros de la liga y los profesores jóvenes para ayudar a los niños con dificultades de aprendizaje a mantenerse al día con los requisitos de enseñanza.

4. Atención a colectivos vulnerables. Los niños abandonados y los niños migrantes son problemas sociales que toda ciudad debe afrontar durante su proceso de desarrollo. Como docentes, tenemos la responsabilidad de cuidar de estos grupos vulnerables después del trabajo y el estudio y llevar esperanza a sus vidas. Al mismo tiempo, debemos aprovechar al máximo los recursos educativos de la escuela y la vitalidad juvenil de los estudiantes, y hacer nuestra parte para integrarnos mejor en la sociedad en general.

Además, durante los festivales tradicionales y festivales importantes como el Festival del Medio Otoño, el Festival Doble Noveno y el Día Nacional, se organizarán actividades voluntarias con el tema de heredar la cultura tradicional y promover el patriotismo de acuerdo con objetivos específicos. circunstancias para ampliar aún más el alcance de las actividades y ampliar la influencia de las actividades.

Cuarto, seguridad laboral:

1. Mejorar la organización.

En primer lugar, se estableció el equipo de voluntarios de la Escuela Primaria Experimental Hengshun de Zhenjiang para ser responsable del reclutamiento de voluntarios, la capacitación de voluntarios, la investigación de proyectos de servicio voluntario y otros asuntos, en segundo lugar, de acuerdo con los diferentes contenidos de los servicios voluntarios, varias funciones; departamentos Formar un equipo de voluntariado para asegurar el desarrollo razonable, ordenado y a largo plazo de las actividades de voluntariado.

2. Establecer un mecanismo de evaluación

Incorporar el trabajo voluntario registrado en la evaluación integral de la calidad de los docentes miembros de la liga

3.

Realizar capacitación en el trabajo, combinada con las necesidades de actividades, realiza actividades de voluntariado, establece puestos y responsabilidades y aclara las responsabilidades laborales. Cada voluntario que solicita un puesto debe recibir capacitación antes de asumir el trabajo para garantizar que cada voluntario que solicita un puesto tenga claras sus responsabilidades laborales y el contenido del servicio requerido para el puesto que reclama.

4. Implementar un mecanismo de incentivos

Primero, lanzar una tarjeta de servicio voluntario. Registrar voluntarios que participan en servicios de voluntariado. La tarjeta del voluntario sirve como prueba de las actividades de voluntariado en las que ha participado, lo que facilita la evaluación; la segunda es la puesta en marcha de proyectos especiales de incentivo. Felicitar a personas avanzadas y equipos de servicio voluntario que tengan un desempeño sobresaliente en actividades de voluntariado.

5. Establecer un mecanismo de desarrollo de proyectos.

El primero es establecer un sistema de discusión para el trabajo de servicio voluntario en la escuela primaria Hengshun. Realizar periódicamente seminarios sobre proyectos (puestos) de servicio voluntario para estudiar y discutir la construcción de proyectos de servicio voluntario, generar ideas, ampliar aún más el contenido de los proyectos de servicio voluntario y profundizar la connotación del trabajo. En segundo lugar, establecer un sistema de demostración de configuración de proyectos de servicio. Al adoptar el proceso de encuesta social, comprensión de las necesidades, planificación, organización e implementación de proyectos y evaluación de proyectos, nos esforzamos por servir a una parte y ganar algo de cada proyecto.

Plan de actividades temáticas del servicio voluntario de escuela primaria 3 1. Propósito de la actividad

Conozca la dedicación de Lei Feng de servir a la gente de todo corazón, para que los niños puedan aprender a ser agradecidos y pagar a la sociedad. , y saber respetar, amar, apoyar, ayudar a las personas mayores, promover las virtudes tradicionales, crear una atmósfera social cálida, armoniosa, saludable y civilizada, cultivando al mismo tiempo la capacidad práctica y la responsabilidad social de los niños para contribuir a la sociedad.

2. Hora del evento:

3 de marzo, 2:30-4:00 pm.

Tres. Ubicación:

Instituto de Bienestar XX, calle Xx.

Cuatro. Público objetivo:

Hay 5 estudiantes en cada clase de cuarto grado.

Actividades verbales (abreviatura de verbo):

1. "Acercar la distancia entre pensamientos"

Cada voluntario tomó la iniciativa de charlar con personas mayores, como Pregúnteles algunas historias interesantes del pasado, hable sobre sus pasatiempos, comidas favoritas, etc. , y llenó una pequeña ficha de personas mayores.

2. “Le cuento cuentos a las personas mayores”

Cada voluntario prepara una historia breve e interesante, que puede ser extraída de un libro o de algo que haya sucedido a su alrededor con paciencia. mis abuelos una historia interesante.

3. “Haz una pequeña cosa por las personas mayores”

Cada voluntario hace una pequeña cosa por las personas mayores a través de la acción. Los niños pueden ayudar a los ancianos a limpiar la casa y darles palmaditas en la espalda, mientras que las niñas pueden ayudar a los ancianos a peinarse y pelar algunas frutas para darles calidez (traiga un peine o una herramienta de masaje).

4. “Pequeños obsequios para expresar sentimientos”

Cada voluntario entrega al mayor un souvenir elaborado por él mismo, que puede ser un cuadro, un papel recortado, una obra hecha a mano, etc. El regalo es ligero pero lleno de cariño, deseando a las personas mayores felicidad, salud y longevidad cada día.

Plan de actividades temáticas del servicio de voluntariado de primaria 4 1. Objeto de la actividad

Ante el fenómeno social de que la mayoría de las personas tienen una escasa conciencia sobre la protección del medio ambiente y la basura en cualquier lugar y en cualquier momento, Dañando gravemente sus espacios habitables y sus hogares, el departamento del equipo escolar lleva a cabo activamente la actividad de protección ambiental "* * * Love a Blue Sky" entre los estudiantes. Al organizar las actividades "Ama el verde y protege el verde", los estudiantes pueden sentir la importancia de la protección del medio ambiente, aumentando así la conciencia ambiental, protegiendo conscientemente el medio ambiente y cuidando su tierra natal, al mismo tiempo, se cultivan las habilidades prácticas de los estudiantes y el trabajo en equipo; El espíritu mejora. Además, mientras mejoramos el entusiasmo de los estudiantes, permítales que guíen a las personas que los rodean a unirse a esta actividad de protección ambiental, para que pueda llevarse a cabo de manera más amplia y efectiva.

2. El propósito de la actividad

"Amar el verde" y usar mis "manos" para dibujar mi "nuevo (corazón)". A través de la movilización y la educación, el departamento de brigada escolar permite a los estudiantes tomar acciones prácticas para contribuir a la protección del medio ambiente, no tener miedo de ensuciarse o cansarse y hacer que sus hogares luzcan nuevos y celestes, que encarna plenamente la esencia de la actividad.

En tercer lugar, métodos de actividad

1. Realice principalmente actividades al aire libre y utilice sus propias acciones prácticas para expresar su determinación de llevar a cabo la protección del medio ambiente, a fin de impulsar a más estudiantes a participar. esta actividad Entra. Los arreglos específicos son los siguientes:

(1), todos los viernes por la tarde, en el tercer período, el maestro líder del equipo guiará a los dos grupos a traer todo el equipo (bolsas de basura, guantes, etc.) . ) participar en el evento.

(2). Cada grupo se divide en dos grupos, con 5 personas trabajando en una pequeña unidad para trabajar juntas.

(3) Dar prioridad a la recogida de basura y realizar la publicidad y promoción correspondientes para proteger el medio ambiente verde.

2. Los consejeros y profesores presentan los conocimientos básicos de protección ambiental a los estudiantes en forma de reuniones de clase temáticas o actividades de escuadrón, y llevan a cabo actividades como ensayos de protección ambiental "Love Green and Protect Green" para establecer. un buen ambiente de protección ambiental y mejorar efectivamente la conciencia y las capacidades ambientales de los estudiantes.

Cuarto, arreglos específicos

Horario del evento: todos los viernes por la tarde en el tercer trimestre.

Ubicación: Avenida Binjiang

Responsable de la actividad: