Conceptos básicos sobre el regate de baloncesto en la escuela primaria

1. Desarrollar el sentido del balón. Para jugar con una pelota, deje que los alumnos jueguen con la pelota y pídales que no se caigan al suelo. Por ejemplo, sostener la pelota en círculos, lanzarla y atraparla y hacerla rodar.

2. Regatear en el lugar. Primero, puede practicar movimientos simples, observar el balón y driblar, driblar en el lugar y luego contar los regates (el maestro señala con el dedo y los estudiantes cuentan. Al mismo tiempo, elogie más a los estudiantes para mejorar su yo). -confianza.

3. Incrementar la experiencia exitosa. Los maestros guían y ayudan a los estudiantes a practicar para aumentar su experiencia exitosa.

4. Cuando practique el regate, primero revise el campo y limpie las piedras pequeñas del campo. El profesor comprueba si la pelota de baloncesto está deformada o sobresale y utiliza la pelota en buenas condiciones para reflejar y evaluar el efecto: después de un período de práctica, se descubre que los estudiantes pueden dominar bien el regate en el lugar, lo cual es una gran mejora. que antes; la mayoría de los estudiantes pueden Trate de no mirar la pelota y observar al maestro contar los regates. Algunos estudiantes pueden dominar bien el regate y mirar hacia adelante.