El pensamiento matemático guía el aprendizaje en las escuelas primarias.

Las matemáticas son una materia que requiere una gran capacidad de pensamiento lógico, pero es un poco difícil de aprender para los niños que piensan principalmente en imágenes. Mire a su hijo cuando juega, las operaciones pueden ser muy violentas. Esto no es estúpido, pero una vez que comienza a aprender matemáticas, siempre pregúntele en silencio. Ayudar a los niños con sus tareas de matemáticas es como una guerra de resistencia a pequeña escala.

La principal razón por la que los niños “ignoran” las matemáticas es la falta de herramientas que les ayuden a adquirir mejor conocimientos, mejorar sus habilidades de pensamiento lógico e incluso enamorarse del aprendizaje.

Usar iMindMap para crear mapas mentales de matemáticas de la escuela primaria puede ayudar a los niños a aclarar sus ideas y ejercitar su pensamiento lógico y sus habilidades de memoria. Veamos el papel de los mapas mentales en el aprendizaje y la enseñanza.

1. El papel de los mapas mentales en las matemáticas de la escuela primaria

Figura 1: Interfaz del mapa mental

1. En primer lugar, los mapas mentales pueden transformar conceptos abstractos en gráficos vívidos o ejemplos concretos. A través de este proceso de convertir conceptos en imágenes, los estudiantes pueden comprender mejor los conceptos y resolver una variedad de problemas matemáticos.

Figura 2: La interfaz del mapa mental de Pollo y conejo en la misma jaula

Por ejemplo, en matemáticas de la escuela primaria, los problemas con ecuaciones lineales de una variable, X, Y son muy Es abstracto y no es fácil de entender para los estudiantes de primaria. Pero si usa iMindMap para convertir X e Y en cosas específicas como "pollo y conejo en la misma jaula", dibuje diagramas de relaciones matemáticas y use diferentes gráficos para representar diferentes términos matemáticos para ayudar a los estudiantes a resolver problemas matemáticos.

2.Resumir y organizar el marco de conocimientos.

IMindMap no solo puede resolver problemas matemáticos abstractos difíciles de entender organizando el conocimiento. Al mismo tiempo, utilizando el marco de conocimiento dibujado, el conocimiento matemático se puede organizar en un sistema, que es más propicio para resumir, organizar y revisar exhaustivamente el conocimiento aprendido.

2. Ventajas de los mapas mentales matemáticos de la escuela primaria

1. Mejora la capacidad de pensamiento tridimensional

Figura 3: Interfaz para hacer mapas mentales de ecuaciones

La poderosa función de dibujo a mano de IMindMap, en el proceso de dibujar un mapa mental compuesto de cinco elementos: color, línea, gráficos, asociación e imaginación, se ajusta a las características de las matemáticas en sí, ayuda a los estudiantes a establecer el pensamiento matemático y cultiva la capacidad de pensamiento lógico de los estudiantes, busca conexiones entre conocimientos y construye sistemas y redes de conocimientos.

2. Mejora de la capacidad

Figura 4: Interfaz de organización del conocimiento

El mapa mental matemático es una forma eficaz de tomar notas. De puntos a líneas, las líneas forman superficies y las superficies se combinan para formar una figura. Al hacer mapas mentales, se utiliza plenamente la capacidad de súper memoria del cerebro derecho para imágenes, lo que mejora de manera efectiva la capacidad de planificación general de los estudiantes y su capacidad para analizar y resolver problemas desde el nivel de pensamiento y asociación. Es útil para revisiones a corto plazo y carreras de velocidad. . Efecto muy significativo.