Cómo resolver problemas matemáticos de la escuela primaria con alta precisión.

Perder puntos en los problemas de matemáticas de la escuela primaria siempre ha sido una "gran preocupación" para muchos niños. ¿Cómo podemos tener una mayor tasa de precisión? Echemos un vistazo.

Rellene los espacios en blanco

1. Lea las preguntas detenida y completamente

2. Recuerde conceptos, propiedades, leyes, fórmulas, tasas y métodos relevantes.

3. Calcula con cuidado (dibujo)

4. ¿Existe algún método especial?

5. ¿El resultado es el más simple (fracción más simple, razón más simple)?

6. Unificación de unidades: con unidades.

Elección múltiple

1. Lea las preguntas detenida y completamente

2. Recuerde conceptos, propiedades, leyes, fórmulas, tasas y métodos relevantes.

3. Eliminar lo imposible de las opciones (método de eliminación)

4. Control del cálculo (razonamiento), se pueden sustituir los resultados en las preguntas para comprobar si son razonables.

Verdadero o Falso

1. Lea las preguntas detenida y completamente

2. Recuerde conceptos, propiedades, leyes, fórmulas, tasas y métodos relevantes.

3. Especializar el problema (concretar el problema)

4. ¿Puedes proporcionar datos y dar ejemplos para revertir la conclusión dada?

5. Considere si se excede el límite.

Operaciones gráficas

1. Lee atentamente las preguntas y conoce los requisitos.

2. Recuerde los requisitos del dibujo.

3. Dibuje el dibujo con cuidado de acuerdo con los requisitos de la práctica.

4. Marcar datos y nombres relevantes.

Problemas de geometría

1. Lee las preguntas, dibuja bocetos y marca las preguntas condicionales.

2. Unificar unidades

3. Recordar fórmulas y métodos relevantes (cortar, complementar, traducir, rotar; prestar atención a los cambios equivalentes)

Ortografía:

El perímetro de una figura plana cambia, mientras que el área total sigue siendo la misma.

La suma de las longitudes de los lados de una figura tridimensional se hace más pequeña, el área de la superficie se hace más pequeña y el volumen total permanece sin cambios.

Cambiar: deletrear (fusionar), dividir (separar), distinguir quién cambia y quién permanece sin cambiar.

Corte:

El perímetro de la figura plana se hace más grande mientras que el área total sigue siendo la misma.

A medida que aumenta la suma de las longitudes de los lados de una figura tridimensional, el área de la superficie aumenta, pero el área total permanece sin cambios.

Preguntas de Aplicación

1. Lea atentamente la pregunta y aclare el significado de la misma (averigüe las condiciones y los problemas).

Por ejemplo, utiliza el método de lista

Planifica 105 millones por día durante 40 días.

¿120 metros por día? Cielo

Métodos de dibujo: dibujo lineal, boceto de objetos, etc.

2. Analiza el tema y encuentra la relación matemática.

① Encuentra la relación entre condiciones y la relación entre condiciones y problemas.

②Método: aprovechar el problema y encontrar las condiciones.

¿Cuántos días? ¿Longitud total (sin cambios)? La cantidad de metros planificados por día, la cantidad total de días planificados

③Encuentre la relación equivalente.

Fórmula de Ley

Proporción (proporción directa, proporción inversa):

1), qué dos cantidades cambian y cuál permanece sin cambios;

2) ¿Cuál es la relación entre cantidades cambiantes y cantidades inmutables?

Relación de razón (cociente) (proporción directa)

b relación de producto (proporción inversa)

3. Cálculo de columna (o cálculo de ecuación de columna)

4. Verificar

(1) Si cumple con las condiciones y problemas

(2) Si cumple con la relación de igualdad.

③¿Es correcto el cálculo (? ecuación)

④¿Son uniformes las unidades?

⑤La racionalidad de los resultados

*Cambios de forma

*Vierte agua (¿añadir objetos? No encuentras el mismo)

5. "Preste atención a si hay ?2", "?3" o "?2", "?3";

6.

Problema de cálculo

Pasos:

El primer paso: observe (1) qué símbolos operativos hay en el problema;

( 2 ) para ver qué características tiene el personaje.

Paso 2: Pensamiento: (1) ¿Puede el pensamiento ser simple y qué reglas se pueden usar fácilmente?

(2) ¿Cuál es el orden de las operaciones?

(3) Piense en los métodos de cálculo, incluidos los métodos de cálculo.

Paso 3: Calcular, calcular con cuidado

Paso 4: Verificar

1. Verifique si el número está copiado incorrectamente; 2. Compruebe si los símbolos de operación son correctos;

3. Compruebe si el método de operación se utiliza correctamente;

4. p>5. Verifique si el método de cálculo es correcto;

6. Verifique si el resultado del cálculo es correcto;

7.

8. Compruebe si el resultado es el más simple.