La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Los platos de Kuan Chuan volvieron a ser populares después de los estudiantes de primaria.

Los platos de Kuan Chuan volvieron a ser populares después de los estudiantes de primaria.

Por la tendencia.

Una nueva pulsera de juguete es muy popular entre los alumnos de primaria. Este juguete se compone de varias cuentas, hilos, botones, etc. , se puede unir en pulseras de varias formas y colores a voluntad. Se dice que este juguete no sólo puede ejercitar las habilidades prácticas y la creatividad de los estudiantes de primaria, sino que también les ayuda a reducir el estrés y relajarse. El origen de la pulsera no está claro. Algunas personas dicen que fue influenciado por los dedos suaves del anime japonés "Detective Conan", mientras que otros dicen que fue promovido y demostrado por celebridades de Internet. Pero en cualquier caso, las pulseras se han convertido en una tendencia entre los estudiantes de primaria. Algunos estudiantes incluso usan pulseras en la cabeza, formando un nuevo peinado: un moño.

El fenómeno de las pulseras y los platos ha suscitado acalorados debates entre los internautas. Algunas personas piensan que esta es una forma linda e interesante de jugar, que puede permitir a los estudiantes de primaria aprender y crecer en felicidad; algunas personas piensan que es un juego aburrido y que les hará perder el tiempo y afectará el estudio y la vida normal de la primaria; estudiantes de escuela; y algunas personas piensan que este es un juego útil. Una jugabilidad significativa y valiosa puede cultivar la estética y la personalidad de los estudiantes de primaria.

En mi opinión, las pulseras y el repollo son juegos infantiles normales y no se deben interferir ni criticar demasiado. Cada época tiene sus propios juguetes y juegos. No podemos utilizar nuestros propios estándares para medir las preferencias de otras personas. Siempre que no afecte la seguridad y la salud de los estudiantes de primaria, se deben respetar sus elecciones y expresiones. Por supuesto, también debemos prestar atención para guiarlos a organizar su tiempo y energía de manera razonable, y a no obsesionarse demasiado con pulseras y cabezas e ignorar otras cosas más importantes.

Las pulseras y moños son nuevas tendencias entre los alumnos de Educación Primaria, que no sólo reflejan su creatividad y personalidad, sino que también reflejan sus presiones y necesidades. Debemos comprenderlos y apoyarlos, brindándoles al mismo tiempo educación y orientación adecuadas.