Medidas de implementación de educación gratuita para estudiantes normales en la provincia de Shandong (Interpretación de las medidas de implementación de educación gratuita para estudiantes normales en la provincia de Shandong)
Capítulo 1 Principios generales
Primero
Para fortalecer la formación de docentes rurales, atraer talentos destacados enseñar y cultivar estudiantes que puedan ir a la escuela, retener y enseñar bien a maestros destacados y mejorar aún más el sistema de educación gratuita para los estudiantes normales en nuestra provincia, según las "Opiniones de Implementación del Comité Provincial de Shandong del Partido Comunista de China". y el Gobierno Popular Provincial de Shandong sobre la profundización integral de la reforma de la construcción del equipo docente en la provincia en la nueva era", con referencia a la educación. Las medidas de implementación para la educación gratuita para los estudiantes normales en las universidades normales dependen directamente del Ministerio de Educación. formulado.
Segundo
El término "educación gratuita para estudiantes normales", como se menciona en estas Medidas, se refiere a las tasas de matrícula y alojamiento para estudiantes universitarios implementadas por colegios y universidades en la provincia de Shandong para carreras universitarias normales. , con las finanzas provinciales responsables de los gastos de matrícula y alojamiento durante el período escolar. Un sistema de capacitación y gestión que proporciona ciertos subsidios para gastos de manutención y los estudiantes cumplen con las obligaciones pertinentes de acuerdo con el acuerdo. La educación gratuita para los estudiantes de la escuela normal se centra en formar maestros de secundaria con una especialidad y múltiples habilidades, maestros de escuela primaria con todas las materias que sean buenos en enseñar múltiples materias y maestros de educación infantil que sean buenos en brindar atención.
Artículo
Los estudiantes que reciben educación normal gratuita serán educados y capacitados por los colegios y universidades responsables de la capacitación de acuerdo con el "Acuerdo de Educación Normal Gratuita de la Provincia de Shandong" y desempeñarán sus deberes de acuerdo con los acuerdos correspondientes, las responsabilidades y obligaciones correspondientes durante el estudio escolar y después de su graduación.
Capítulo 2 Admisiones
Artículo 4
Los graduados ordinarios de secundaria que aman la educación, se ofrecen como voluntarios para enseñar en escuelas rurales durante mucho tiempo después de graduarse y tienen la Calificaciones generales del examen de ingreso a la universidad Requisitos de admisión y condiciones físicas para el reconocimiento de las calificaciones de los docentes, los estudiantes pueden postularse para la educación normal financiada con fondos públicos.
Artículo 5
El departamento de administración de educación a nivel del condado, junto con el establecimiento institucional, los departamentos de recursos humanos y de seguridad social, tomarán en consideración en general las necesidades curriculares de los docentes de todo el país. escuelas primarias y secundarias universitarias y rurales con base en el plan de construcción del equipo de maestros. Compile la situación de uso y determine el plan de demanda y la distribución de materias para los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos. Después de la aprobación por parte del gobierno a nivel de condado, se informa al departamento de administración de educación municipal, que será revisado y resumido por el departamento de administración de educación municipal junto con los departamentos de establecimiento institucional, recursos humanos y seguridad social antes de que finalicen 10 años. cada año y luego se informa al departamento de administración de educación provincial para su aprobación por parte del gobierno municipal. Con la aprobación del departamento de administración de educación provincial y del departamento de recursos humanos y seguridad social, se seleccionarán colegios y universidades para capacitar a los mejores, y los planes de inscripción se coordinarán por ciudad y especialidad para garantizar una conexión efectiva entre la inscripción, la capacitación y la posición docente. requisitos.
Artículo 6
En nuestra provincia las entradas financiadas con fondos públicos se admiten por tandas con antelación. Los candidatos cuyos puntajes en los exámenes de ingreso a la universidad cumplan con los requisitos de nuestra provincia se comprometen a participar en la educación y la enseñanza en escuelas rurales durante no menos de 6 años después de graduarse. Los departamentos administrativos de educación municipal y las escuelas de formación deben fortalecer la publicidad y la orientación de las políticas, y alentar a los graduados de la escuela secundaria a postularse activamente para estudiantes de educación normal financiados con fondos públicos mediante la emisión de folletos de inscripción y la realización de publicidad de políticas.
Artículo 7
Antes de reclutar estudiantes normales con fondos públicos, se debe firmar el "Acuerdo de educación gratuita para estudiantes normales de la provincia de Shandong" con el departamento administrativo de educación municipal que ofrece escuelas de formación y orientación. empleo, aclarando los derechos y obligaciones de las tres partes. Alentar y apoyar a los graduados de escuelas normales financiadas con fondos públicos para que enseñen a largo plazo y durante toda la vida. Se considerará que quienes no firmen el acuerdo tripartito requerido han renunciado a sus calificaciones de admisión.
Capítulo 3 Formación financiada con fondos públicos
Artículo 8
Las instituciones de formación deben dar prioridad a la educación moral, especializarse en habilidades múltiples, estar orientadas a lo rural y fortalecer los principios prácticos. y diseñar sistemáticamente programas de capacitación basados en los requisitos del desarrollo de la educación básica y la reforma curricular. Fortalecer la educación ética docente para estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos, establecer conceptos educativos avanzados, fortalecer el ideal profesional de la enseñanza a largo plazo, innovar modelos de formación, fortalecer la práctica educativa, implementar sistemas de enseñanza prácticos, mejorar integralmente la calidad de la formación de los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos. estudiantes universitarios y sentar las bases para convertirse en excelentes maestros en el futuro.
Artículo 9
Cada institución de formación de educación superior y ciudad con objetivos de empleo debe establecer un mecanismo para que los gobiernos locales, las escuelas primarias y secundarias y las universidades cultiven conjuntamente estudiantes normales financiados con fondos públicos. Los colegios y universidades de formación deben fortalecer la gestión de los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos y hacer arreglos para que los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos lleven a cabo prácticas educativas en ciudades de empleo específicas. El departamento administrativo de educación municipal debe ayudar a las instituciones de formación a seleccionar y establecer bases de pasantías de alta calidad para estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos, cooperar con las instituciones de formación para fortalecer la gestión del proceso de formación de los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos durante su escolaridad, y prestar atención al crecimiento y desarrollo de los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos.
Artículo 10
Las instituciones de formación deberán cumplir con las políticas nacionales, provinciales y de otro tipo pertinentes.
, Formular medidas específicas para la salida y entrada de estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos durante sus estudios. Los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos pueden elegir una segunda especialización dentro del ámbito de la formación docente con la aprobación de la ciudad de empleo de destino de acuerdo con los métodos y procedimientos prescritos por su escuela. Para los estudiantes de escuelas normales que no son aptos para la enseñanza pública después de la admisión, se reembolsarán las tasas de matrícula, las tasas de alojamiento y los subsidios de manutención que hayan disfrutado dentro del año posterior a la inscripción, y sus escuelas los ajustarán a carreras no normales que cumplan con los requisitos de admisión. requisitos basados en los resultados del examen de ingreso a la universidad de ese año. Los estudiantes excelentes que estén interesados en enseñar y cumplan con las condiciones pueden cambiar de especialización de acuerdo con las regulaciones de cada escuela, si lo solicitan en persona y con el consentimiento de la escuela y el departamento administrativo de educación de la ciudad para el empleo específico, pueden transferirse al público. -Estudiantes normales financiados dentro del plan de inscripción aprobado por la escuela. Después de firmar un acuerdo, la escuela presionará. Las tasas de matrícula, alojamiento y subsidios de manutención se reembolsarán de acuerdo con los estándares pertinentes. En términos generales, los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos no pueden extender su período de estudio debido a cambios de especialidad.
Artículo 11
Las finanzas provinciales asignarán fondos de educación pública a razón de 10.000 yuanes por estudiante por año para cultivar colegios y universidades. Entre ellos, el estándar del subsidio de vida es de 4.000 yuanes por estudiante por año, que la escuela paga en su totalidad a los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos a un nivel de 400 yuanes por persona por mes. De acuerdo con el nivel de desarrollo económico y los recursos financieros, la asignación de fondos y los estándares de subsidio de vida para los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos se incrementarán gradualmente.
Capítulo 4 Empleo
Artículo 12
Bajo el liderazgo del gobierno municipal, el departamento administrativo de educación municipal, el departamento de organización y el departamento de recursos humanos y seguridad social conjuntamente Organizar e implementar el empleo de estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos. Antes de la graduación de los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos, el departamento administrativo de educación municipal trabajará con los departamentos pertinentes para formular y publicar medidas de implementación para el empleo de estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos, establecer un sistema de empleo competitivo e incluir el desempeño y el rendimiento académico. los logros de los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos en la escuela en el examen competitivo de empleo. Antes de noviembre de cada año, las instituciones de formación envían la información y el estado de formación de los egresados de las escuelas normales financiadas con fondos públicos al departamento de administración de educación municipal a través de la plataforma de gestión de estudiantes de las escuelas normales financiadas con fondos públicos.
Artículo 13
En términos generales, los graduados de las universidades normales financiadas con fondos públicos son asignados a escuelas rurales donde hay escasez de profesores especializados. El departamento de administración de educación municipal, junto con los departamentos de recursos humanos y seguridad social, de acuerdo con los requisitos del "Sistema Abierto de Contratación de Personal de Recién Contratado en Instituciones Públicas", organiza a los empleadores y estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos para realizar reclutamientos especiales dentro el alcance de los puestos requeridos, mediante reclutamiento competitivo y selección bidireccional. A través de otros métodos, implementaremos escuelas y puestos donde se enseñará a los graduados de escuelas normales financiadas con fondos públicos. Los gobiernos a nivel de condado pertinentes deben dar prioridad al uso de establecimientos adicionales en las escuelas primarias y secundarias rurales y, cuando sea necesario, garantizar que todos los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos que cumplan con los requisitos de admisión estén disponibles mediante el uso de establecimientos con cuentas de trabajo temporales. Durante el período de servicio estipulado en el acuerdo, los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos pueden desplazarse entre escuelas rurales locales o participar en la gestión educativa y docente.
Capítulo 5 Gestión del Desempeño
Artículo 14
Los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos deben implementar estrictamente el acuerdo, el cual será liderado por los departamentos administrativos de educación de las universidades. y ciudades de empleo específicas. Gestión del desempeño durante la formación y después de la graduación. El departamento de administración de educación municipal es responsable de la gestión del desempeño de los graduados de escuelas normales financiadas con fondos públicos dentro de su región administrativa, estableciendo archivos de crédito, publicando registros de incumplimiento, registrándolos en archivos de personal y siendo responsable de la recaudación, gestión y uso del reembolso de incumplimiento. fondos. Las indemnizaciones liquidadas reembolsadas deberían destinarse y utilizarse principalmente para la contratación de personal, la gestión del desempeño, el reconocimiento y las recompensas de los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos, etc.
Artículo 15
Circunstancias de suspensión del contrato. Si los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos no pueden cumplir con el acuerdo debido a enfermedad, alistamiento, etc., deben solicitar un acuerdo de suspensión después de la revisión por parte de la institución de capacitación y la aprobación del departamento administrativo de educación de la ciudad de empleo objetivo. se suspenderá la ejecución. Cuando las circunstancias lo permitan, el acuerdo puede continuar después de la verificación por parte del departamento administrativo de educación de la ciudad de empleo objetivo.
Artículo 16
Circunstancias y forma de resolver el contrato. En cualquiera de las siguientes circunstancias, se dará por terminado el convenio con los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos.
Mientras estudia en la escuela, el hospital designado por la universidad de formación determina que no puede completar sus estudios por razones físicas; Quienes son considerados incapacitados para ejercer la profesión docente por razones físicas; hospital designado designado por el departamento administrativo de educación de la ciudad de empleo.
Artículo 17
Terminación del contrato y tratamiento del incumplimiento del contrato.
En caso de darse cualquiera de las siguientes circunstancias, la institución formadora tiene derecho a rescindir el convenio, y los estudiantes dejarán de disfrutar de la póliza de educación pública para estudiantes normales, debiendo pagar las tasas de educación pública. han disfrutado dentro del mes siguiente a la fecha de terminación del acuerdo Regreso a la institución de formación.
1. Ser expulsado de la escuela por violar leyes o leyes penales, reglamentos, reglas y otras regulaciones nacionales o reglas y regulaciones escolares.
2. universidad o abandono voluntario de ella.
Salvo por causas especiales tales como suspensión de estudios e imposibilidad de graduarse normalmente, si un estudiante de escuela normal financiada con fondos públicos no obtiene el título académico correspondiente o el certificado de calificación docente dentro del plazo establecido, además de Para reembolsar la tasa de educación financiada con fondos públicos, también debe presentar una solicitud a la institución de formación para pagar la indemnización por daños y perjuicios y otros gastos.
Después de graduarse del programa de pregrado, se considerará que los estudiantes que cumplan con los requisitos de admisión pero cumplan cualquiera de las siguientes condiciones han incumplido el contrato y deberán devolver de inmediato los fondos de educación pública en su totalidad y pagar daños y perjuicios y otros honorarios. Aquellos que no devuelvan los fondos de educación pública en su totalidad y a tiempo y no paguen la indemnización por daños y perjuicios serán incluidos en el sistema de crédito social.
1. No realizar las labores educativas y docentes en las escuelas primarias y secundarias rurales según lo acordado. Los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos deben devolver las tarifas de educación pública que disfrutaron al departamento administrativo de educación de la ciudad de empleo objetivo en una suma global y pagar daños y perjuicios dentro de un mes después de tomar la decisión de violar el contrato.
2. Aquellos que hayan estado involucrados en la educación y la enseñanza en escuelas primarias y secundarias rurales durante menos de 6 años sin la aprobación del departamento administrativo de educación de la ciudad de empleo objetivo tendrán un reembolso único de los fondos de educación pública que disfruta el departamento administrativo de educación de la ciudad de empleo objetivo y pagar una indemnización anual. Los daños y perjuicios se pagarán en proporción al 16,6% de los menos de 16,6 años de servicio.
Artículo 18
Los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos deben ser contratados según el acuerdo. En principio, no se permite el empleo entre ciudades. Sin embargo, quienes deseen enseñar en condados remotos y azotados por la pobreza de nuestra provincia pueden postularse el 1 de noviembre, último semestre del año de graduación, luego de ser aprobado por el departamento administrativo de educación de la ciudad donde se encuentra la institución de formación y firmar. un acuerdo, pueden ser empleados en todas las ciudades y cumplir con sus compromisos de servicio.
Artículo 19
Si un estudiante universitario normal financiado con fondos públicos comete fraude o comete otras violaciones de regulaciones o disciplinas durante el proceso de solicitud, inscripción, cambio importante, empleo, estudio o enseñanza, será tratado de conformidad con la normativa pertinente.
Capítulo 6 Medidas de incentivo
Artículo 20
Durante el período de formación, los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos deberán solicitar un título de maestría a tiempo completo. Antes de registrarse, los solicitantes deben ser aprobados por el departamento administrativo de educación de la ciudad de empleo objetivo de acuerdo con los procedimientos pertinentes y firmar un acuerdo complementario, prometiendo regresar a la ciudad de empleo objetivo a tiempo después de graduarse para participar en la educación y la enseñanza rural sin costo alguno. menos de 6 años pueden conservar su condición de estudiantes de escuela normal financiada con fondos públicos antes de graduarse. Durante el período de estudios de maestría, los estudiantes no recibirán subsidios de educación pública. Los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos pueden postular a estudios de posgrado a tiempo parcial durante su período de formación y período de servicio.
Artículo 21
Los estudiantes de escuelas normales gratuitas que cumplan con las condiciones para la exención deben ser aprobados por el departamento administrativo de educación de la ciudad de empleo objetivo y firmar un acuerdo complementario antes de que puedan ser exento del examen y promete ser admitido a tiempo después de graduarse. Regresar a la ciudad de empleo objetivo y participar en la educación y enseñanza rural durante no menos de 6 años. Los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos pueden solicitar el "Programa de formación de maestros de maestría en educación de escuelas rurales" y participar en la educación y la enseñanza rurales en ciudades con empleo objetivo durante un total de 6 años.
Artículo 22
Los estudiantes universitarios normales destacados financiados con fondos públicos pueden disfrutar de otras becas no obligatorias de acuerdo con las regulaciones pertinentes y pueden participar en la selección de becas nacionales y becas del gobierno provincial. Alentar a los gobiernos locales y a todos los sectores de la sociedad a establecer becas especiales para estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos. Apoyar la capacitación de colegios y universidades para seleccionar y enviar estudiantes normales destacados financiados con fondos públicos para participar en actividades tales como estudios de intercambio nacionales y extranjeros y competencias de habilidades docentes.
Artículo 23
Cada ciudad debería incorporar en sus planes de formación docente de primaria y secundaria la formación en el trabajo de estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos, implementar un ciclo docente de cinco años sistema de formación y apoyo al crecimiento profesional y el desarrollo permanente de los estudiantes de escuelas normales, financiado con fondos públicos.
Artículo 24
La eficacia de formar docentes destacados de primaria y secundaria se considera un indicador clave para evaluar el nivel de educación en las universidades normales. Dar preferencias políticas a las universidades normales que hayan hecho contribuciones positivas a la implementación de la educación gratuita para estudiantes normales, y aumentar aún más el apoyo a la carrera docente.
Artículo 25
El departamento administrativo de educación municipal, en conjunto con los colegios y universidades de formación, establecerá un mecanismo de recompensa para los estudiantes normales sobresalientes financiados con fondos públicos y recompensará a los estudiantes normales financiados con fondos públicos. estudiantes que son excelentes tanto en carácter como en estudio y que están dedicados a sus deberes.
Capítulo 7 Garantía Condicional
Artículo 26
El departamento administrativo de educación provincial es responsable de formular los planes de matrícula, inscribir a los estudiantes de las escuelas normales financiadas con fondos públicos y supervisar y Al guiar a los municipios, cada escuela debe hacer un buen trabajo en la gestión del desempeño laboral de los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos. Todas las ciudades, departamentos y universidades relevantes deben fortalecer efectivamente la coordinación del trabajo y establecer y mejorar mecanismos de coordinación. El departamento de administración de educación es responsable de la inscripción, la capacitación, las calificaciones de los docentes, la orientación laboral, la implementación del trabajo, el envío, la gestión del desempeño, la gestión de reembolsos predeterminados y otros trabajos relacionados; el departamento de organización es responsable de implementar los preparativos para que los graduados normales enseñen en las escuelas primarias y rurales; escuelas secundarias con fondos públicos; el departamento de seguridad social es responsable de la transferencia de personal de los estudiantes de escuelas normales financiadas con fondos públicos; el departamento financiero es responsable de implementar los fondos pertinentes. Los gobiernos municipales y de condado deberían proporcionar las condiciones de vida y de trabajo necesarias y dormitorios circulantes para que los graduados de escuelas normales enseñen en escuelas rurales con fondos públicos.
Capítulo 8 Disposiciones complementarias
Artículo 27
Estas medidas se aplican a los estudiantes universitarios normales financiados con fondos públicos que hayan firmado el "Acuerdo de educación financiado con fondos públicos para estudiantes universitarios normales de la provincia de Shandong". ". Los estudiantes que firmaron el "Acuerdo de Educación Gratuita para Estudiantes Normales de la Provincia de Shandong" y el "Acuerdo de Educación Gratuita para Estudiantes Normales de la Provincia de Shandong" en 2018 y 2019 y que estén estudiando con fondos públicos serán gestionados con referencia al Artículo 20 de estas Medidas, y se les permite seguir los procedimientos prescritos durante el período de formación Solicitar una maestría a tiempo completo.
Artículo 28
El presente reglamento entrará en vigor a partir del 1 de diciembre de 2019, y tendrá vigencia hasta noviembre de 2024.